【正文】 程編制貫通測量設(shè)計(jì)書：進(jìn)行貫通誤差預(yù)計(jì)，說明采用的儀器、 測量方法 和作業(yè)時(shí)的各種測量限差等。 第三，根據(jù)實(shí)測資料計(jì)算貫通巷道的標(biāo)定要素，并于實(shí)地標(biāo)設(shè)貫通巷道的中線和 腰線 。還應(yīng)對最后一段的中線和腰線進(jìn)行調(diào)整。 (2) 觀看錄像； 32 在 觀影室 觀看 了 有關(guān)錄像， 了解 煤炭的形成。 在 此次 礦山認(rèn)知實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了許多值得學(xué)習(xí)的地方 。 首先最主要的是學(xué)習(xí)課本上的 知識(shí)，然而光從理論上認(rèn)識(shí)只能讓大學(xué)生紙上談兵，因而實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，使我們開拓了視野，增長了知識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在此之前我們還沒接觸到礦山相關(guān)理論知識(shí)，我認(rèn)為這可以為我們 這 學(xué)期的礦山 課程 學(xué)習(xí)奠定實(shí)踐基礎(chǔ)，到時(shí)對于課本知識(shí)會(huì)有很好的融會(huì)貫通作用的。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的 敏感程度，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) ： 展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測 量的速度； 實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響； 水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查，超過差限一定要重新測量； 在測量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對中水平， 否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤 ； 在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決， 任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢 ； 。同時(shí)也 讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了測量課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。我堅(jiān)信通過這 次 的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來 的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。 在此之前所有對于礦山的認(rèn)識(shí)僅僅局限于更多的是書本，其次 聽別人講 ，對于礦井、礦山設(shè)備之類的認(rèn)識(shí)在此之前不過 見過而已，沒有這么 齊全 。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了巷道布置及礦區(qū)開采的方法和步驟。 （ 4） 參觀并講解采礦相 關(guān)模型； 熟悉工業(yè)廣場設(shè)施、各類建筑， 礦井井底車場模型等模型 和井下的一些概況，學(xué)習(xí)和了解礦井建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。 31 第三部分 模擬礦山參觀實(shí)習(xí) ： 2020 年 9 月 28 下午 ： 山西煤碳博物館 ： 根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，學(xué)生在學(xué)習(xí)“普通地質(zhì)學(xué) ” 、 “大地測量學(xué)” “ 工程 測量學(xué)”等專業(yè)基礎(chǔ)課之后，將相繼開設(shè)專業(yè)技術(shù)課之前的一次實(shí)踐過程，是一項(xiàng)承上啟下的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。在貫通前必須按《 煤礦安 全規(guī)程 》的規(guī)定，及時(shí)報(bào)告礦井總工程師有關(guān)部門 技術(shù)負(fù)責(zé)人 。當(dāng)誤差 預(yù)計(jì)結(jié)果超過允許偏差時(shí)，應(yīng)盡量采用提高測量精度的 辦法，如仍不能滿 足要求時(shí)，應(yīng)請求礦總工程師研究采取其它技術(shù)措施。 備注： 腰線和中線的標(biāo)定同時(shí)進(jìn)行。以巷道兩邊向中間的方式來確定中線。其中 B A5 及其后視點(diǎn) B A4 解算出的坐標(biāo)數(shù)據(jù)如下： 點(diǎn)名 X(m) Y(m) H(m) 備注 B9 1 號(hào)巷道中線點(diǎn) B8 A5 2 號(hào)巷道 中線點(diǎn) A4 利用 CAD 解算出的貫通巷道中線在 B A5 點(diǎn)處的轉(zhuǎn)角和中線坡度如下： B9 處： ??? 271598 ABB 37′01″ A5 處： ??? 178954 BAA 20′20″ A5? B9 的坡度： ??? （ ??? 0? 16′″） 中線放線操作： 第一步：全站儀在 A5 點(diǎn)設(shè)站，后視 A4 點(diǎn)，將全站儀水平方向角度至零，順時(shí)針旋轉(zhuǎn) ??? 178954 BAA 20′20″，用棱鏡在此方向前 20 米左右左右晃動(dòng)直至其方向在全站儀十字絲中心時(shí)確定該點(diǎn)為中線方向上的點(diǎn)，同 時(shí)測量平距。 對成果的評價(jià)及實(shí)習(xí)體會(huì) 導(dǎo)線測量 的 實(shí)習(xí)中，整體來說 我們的 任務(wù)完成 得 不錯(cuò)，導(dǎo)線測量我們組 對所有 能通視的點(diǎn)都 進(jìn)行了測量，從中每個(gè)成員都有大量的練習(xí)機(jī)會(huì)，深入了解了儀器的測量原理 和操作規(guī)范 。 3 、 布網(wǎng) 這次實(shí)習(xí)主要布設(shè)導(dǎo)線網(wǎng)。 假設(shè)已知點(diǎn)為： 點(diǎn)名 X(m) Y(m) H(m) 備注 YZD1 已知點(diǎn) YZD2 已知點(diǎn) 第二章 實(shí)習(xí)任務(wù) 實(shí)習(xí)任務(wù) 利用模擬的井下巷道對后勤樓前和采礦樓前實(shí)行貫通。 （ 6） 放樣挖、填邊界線及挖、填高度。利用加權(quán)平均值的方法來計(jì)算設(shè)計(jì)高程： ?? ??iii PHPH 設(shè) 16 其中： 設(shè)H 水平場地的設(shè)計(jì)高程； iH 方格點(diǎn)的地面高程； iP方格點(diǎn) i 的權(quán)，可根據(jù)方格點(diǎn)的位置在 4 中取值。 第十一章 土地平整 土地平整步驟 土地平整分為設(shè)計(jì)面是水平面和傾斜面兩種。 其計(jì)算公式如下： 22LQZYZLZYQZTJDZY??????樁號(hào)樁號(hào)樁號(hào)樁號(hào)樁號(hào)樁號(hào) 檢核： DTYZDQZJD ????? 樁號(hào)樁號(hào)樁號(hào)2 、主點(diǎn)測設(shè) ① 測設(shè)曲線起點(diǎn) (ZY) 在 JD 點(diǎn)安置經(jīng)緯儀， 后視相鄰交點(diǎn)或轉(zhuǎn)點(diǎn)方向， 自 JD 點(diǎn)沿視線方向量取切 線長 T，打下曲線起點(diǎn)樁 ZY。 第十章 圓曲線設(shè)計(jì) 、圓曲線主點(diǎn)測設(shè) 圓曲線的主點(diǎn)包括圓曲線的起點(diǎn) ZY，圓曲線的中點(diǎn) QZ 和圓曲線的終點(diǎn) YZ。 第九章 高程放樣 高程放樣原理 高程放樣即根據(jù)已知點(diǎn)高程，通過引測把設(shè)計(jì)高程標(biāo)定在固定位置。 4） 當(dāng)顯示的 dD 為負(fù)值 ,表示放樣點(diǎn)近了，應(yīng)向遠(yuǎn)離儀器方向移動(dòng)，如為正值表 示放樣點(diǎn)遠(yuǎn)了，應(yīng)向儀器方向移動(dòng)。 根據(jù)已布設(shè)好的控制點(diǎn)坐標(biāo)和待測設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)或基線，根據(jù)所用的儀器、控制點(diǎn)分布、現(xiàn)場地形及測設(shè)點(diǎn)精度要求等條件，可以采用以下幾種方法進(jìn)行測設(shè)工作： 坐標(biāo)法 、 極坐標(biāo)法 、 角度交會(huì)法 、 距離交會(huì)法 （這里就不一一介紹了）。水準(zhǔn)測量 中， 我們組測量的 所有控制點(diǎn)都 嚴(yán)格遵守 了 偶數(shù)測站以及其他一系列規(guī)程規(guī)范，測得結(jié)果對于我們學(xué)生來說還可以 ，不過精確度還不是很高 。 此次實(shí)習(xí)用的水準(zhǔn)儀是由日本 Topcon 公司產(chǎn)的，儀器型號(hào)為 ATG2 TG4557， 儀器編號(hào)為 B63163，精度 177。 埋點(diǎn) 由于校園道路上不能動(dòng)土，并且路面堅(jiān)硬，所以我們用鐵釘在其點(diǎn)上作了標(biāo)記，以便方便我們找點(diǎn)。 基地 (測區(qū) )已有的測繪成果 測區(qū)沒有任何的已知數(shù)據(jù)，因此我們已知點(diǎn)都是假設(shè)的。 4 第三章 基地建立簡史及已有測繪成果 基地建立簡史 太 原 理工大學(xué)前身是創(chuàng)立于 1902 年的國立山西大學(xué)堂西學(xué)專齋，是我國最早成立的三所國立大學(xué)之一。太原作為漢民族與少數(shù)民族長期雜居、交流、相處的地區(qū)，擁有中原農(nóng)耕文明與草原游牧文明融合兼容并蓄的文化特征。實(shí)習(xí)類型：生產(chǎn)實(shí)習(xí) 測繪工程 09 級 工程 測量 實(shí)習(xí)報(bào)告 所屬課程： 工 程 測 量 學(xué) 專業(yè) 班級 : 測繪工程 0901 姓 名 ： 學(xué) 號(hào) : 實(shí)習(xí)周數(shù) ： 4 周 太原理工大 學(xué) 礦業(yè)工程學(xué)院測繪系 1 目 錄 第一部分 工程測量基礎(chǔ)實(shí)習(xí) .................................................................................... 3 第一章 實(shí)習(xí)基地地理位置及地形地貌特征 .................................................... 3 地理位置 ................................................................................................. 3 地形地貌 ................................................................................................. 3 第二章 實(shí)習(xí)基地人文及交通情況 .................................................................... 3 實(shí)習(xí)基地人文環(huán)境 ................................................................................. 3 實(shí)習(xí)基地交通情況 ................................................................................. 3 第三章 基地建立簡史及已有測繪成果 ............................................................ 4 基地建立簡史 .......................................................................................... 4 基地 (測區(qū) )已有的測繪成果 ................................................................... 4 第四章 實(shí)習(xí)任務(wù) ..........................