【正文】 施工圖預(yù)算編制方法 施工圖預(yù)算的編制方法主要有兩種，即定額單價法和定額實物法 。 ⑥ 其他需要說明的問題。編制依據(jù)包括建設(shè)工程項目可行性研究報告，初步設(shè)計和概算（編制修正概算及預(yù)算時）采用的定額、費用標準 ,人工、材料、機械臺班單價的依據(jù)或來源，補充定額等。 （ 1） 編制說明 建設(shè)工程概、預(yù)算編制完成后，應(yīng)寫出編制說明，內(nèi)容一般包括以下方面： ① 工程概況。 （ 4）招標控制價工程量清單編制 招標控制價是在工程施工招標前編制的確定工程造價的文件，是招標時控制投標價的最高限額，按工程施工圖紙、施工現(xiàn)場情況、《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》 GB5050020《四川省建設(shè)工程工程量清單計價定額》 20規(guī)費取費標準，參考材料信息指導價格進行編制。 建設(shè)工程施工圖預(yù)算包括單位工程 預(yù)算、單項工程預(yù)算和建設(shè)項目總預(yù)算。 總之，通過畢業(yè)設(shè)計，要求考生在資料查閱、設(shè)計安排、分析計算、口頭表達等 各個方面得到綜合訓練，具備從事相關(guān)工作的基本技術(shù)素養(yǎng)和技能。這一階段一般根據(jù)設(shè)計具體任務(wù)的不同還會細分為幾個具體階段，具體階段之間有嚴格 的時間制約關(guān)系，且多數(shù)情況下會是不同的教師指導。 正式設(shè)計階段（ 810周左右）是畢業(yè)設(shè)計的關(guān)鍵，一般指導教師會提出明確的要求，及時給予具體的指導。 （ 4）綜合素質(zhì) 樹立正確的學習目的和設(shè)計思想，培養(yǎng)考生嚴肅認真的科學態(tài)度和作風，樹立為社會服務(wù)的觀點；能遵守紀律、善于與他人合作的敬業(yè)精神。 （ 2）專業(yè)知識 考生應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計工作中，綜合運用各種學科的理論知識與技能，分析和解決工程實際問題。 二、畢業(yè)設(shè)計的目標 畢業(yè)設(shè)計基本教學目標是培養(yǎng)考生綜合運用所學知識和技能，分析與解決工程實際問題，在實踐中實現(xiàn)知識與能力的深化與升華，初步形成經(jīng)濟、環(huán)境、市場、管理等大工程意識，培養(yǎng)考生嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風。根據(jù)工程造價專業(yè)（獨立本科段）考試計劃的要求，通過 畢業(yè)設(shè)計，可以培養(yǎng)考生用所學基礎(chǔ)課及專業(yè)課知識和相關(guān)技能，解決具體的工程造價實際問題的綜合能力。 27 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書填寫參考樣本 24 畢 業(yè) 設(shè) 計 提 交 參 考 樣本 3 第 3章 第 4章 第 5章 附錄 1 附錄 2 畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量要求 本書是為了配合工程造價（獨立本科段）專業(yè)的考生進行工程畢業(yè)設(shè)計而 編寫的，書中反映了編者多年的教學心得以及工程實踐經(jīng)驗，并采用了國家有關(guān)建筑工程最新的設(shè)計和施工規(guī)范及規(guī)程?？忌ㄟ^畢業(yè)設(shè)計可以融會貫通幾年來所學的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識，進一步提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力，并在畢業(yè)設(shè)計過程中，學會工作方法，從而為今后的工作打下基礎(chǔ)。 畢業(yè)設(shè)計與課程設(shè)計是有很大差別的，課程設(shè)計是訓練考生設(shè)計思維 與設(shè)計方法的一種手段，其命題往往是按課程教學要求設(shè)定的；而畢業(yè)設(shè)計則是在課程設(shè)計訓練的基礎(chǔ)上進一步提高考生理論聯(lián)系實際的能力，是一種近似真刀真槍的工程設(shè)計，也可以說是考生的一次實戰(zhàn)演習，要求的知識面更廣更深，是對所學專業(yè)知識的綜合運用。 本書在編寫過程中引用了許多專家、學者在教學、科研、設(shè)計和施工中的專著、科研成果及技術(shù)總結(jié)，由于篇幅有限，文獻目錄未能 —一列出，在此一并表示衷心的謝意。 和其他教學環(huán)節(jié)不同，畢業(yè)設(shè)計要求考生在指導教師的指導下，獨立系統(tǒng)地完成一項工程的造價編制，解決與之相關(guān)的問題，熟悉相關(guān)規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法，具有實踐性、綜合性強的顯著特點。使考生通過畢業(yè)設(shè)計在具備工程師素質(zhì)方面更快地得到提高。通過學習、研究和實踐，使理論深化、知識拓寬、專業(yè)技能提高。 三、畢業(yè)設(shè)計程序 畢業(yè)設(shè)計過程包括設(shè)計準備、正式設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計答辯三個階段?？忌诖穗A段需完成所有具體的計算和設(shè)計?？忌?jīng)常在各具體階段開始時感到茫然不知所措，又不積極向指導老師請教，導致浪費時間，既不能按時完成本階段全部任務(wù)，又影響下一階段工作的正常進行，最后導致來不及認真整理畢業(yè)設(shè)計成果，影響畢業(yè)設(shè)計總的效果。 2 第 2章 畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 工程造價專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計涉及工程造價的估算，設(shè)計內(nèi)容一般為施工圖預(yù)算、工程竣工決算、招標工程量清單編制、招標控制價工程量清單編制、投標報價工程量清單編制等方面 ,一般分為兩大類 ,畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文 ,以畢業(yè)設(shè)計為主。作為畢業(yè)設(shè)計，一般編制單位工程的施工圖預(yù)算，編制程序：首先根據(jù)施工圖設(shè)計文件、現(xiàn)行預(yù)算定額、費用定額，以及地區(qū)設(shè)備、材料、人工、施工機械臺班等預(yù)算價格，以一定的方法，編制單位工程施工圖預(yù)算。 （ 5）投標報價工程量清單編制 投標報價是由投標人按招標書要求、招標人提供的工程量清單、工程施工圖紙、現(xiàn)場情況等，以《建設(shè)工程工程量清單計價規(guī)范》 GB505002020 為標準，以企業(yè)自身情況（如企業(yè)定額）和建設(shè)市場情況（如材料的市場價格），按工程量清單提供的分部分項工程數(shù)量清單和其他清單進行報價并 3 進行匯總。簡述建設(shè)工程項目的性質(zhì)、特點、建設(shè)規(guī)模、建設(shè)周期及建設(shè)地點等主要情況，引進項目應(yīng)說明引進內(nèi)容及國內(nèi)配套工程等主要情況。 ④ 投資分析。 (2)概、預(yù)算表格 建設(shè)工程概、預(yù)算表格通常包括：總概（預(yù)）算表、前期工程費概（預(yù)）算表、單項（位）工程概（預(yù)）算表、建筑工程概（預(yù)）算表、安裝工程概（預(yù)）算表、工程建設(shè)其他費用概（預(yù)）算表、分年度投資匯總表、資金供應(yīng)量匯總表、主要工程量表、主要設(shè)備表、主要材料表等。這兩種方法都是根據(jù)傳統(tǒng)的定額和單位估價表進行編制的。 ② 定額實物法。 （ 1）工程量清單計價過程 工程量清單計價的基本過程是：在統(tǒng)一的工程量計算規(guī)則的基礎(chǔ)上，制定工程量清單項目設(shè)置規(guī)則，由具體工程的施工圖紙計算出各個清單項目的工程量，再根據(jù)各種渠道獲得的工程造價信息和經(jīng)驗數(shù)據(jù)計算得到工程總造價。當多人采用同一套圖紙時，人數(shù)不得超過五人，而且 采用同一套圖紙的考生，必須采用不同的設(shè)計條件（包括：建設(shè)地點、材料價格等），設(shè)計的內(nèi)容不得雷同。 ② 確定施工方案 由于工程量定額計算規(guī)則下的工程量計算與施工方案有密切關(guān)系，故應(yīng)當有具體施工方案。 ⑦ 各種費用計算 根據(jù)所選用的定額選用合適的費用計算程序 (2) 工程量清單計價 ① 編寫工程概況 工程概況是對擬建工程的建 筑設(shè)計特點、結(jié)構(gòu)設(shè)計特點、建設(shè)地點自然條件、施工條件及適用定額等作簡要介紹。 ④ 編制工程量清單 按照《建設(shè)工程工程 量清單計價規(guī)范》 GB505002020 的標準格式編制分部分項工程量清單、措施性目清單、其他項目清單。 工程量計算過程中宜有適當插圖和說明。圖紙按標準方式折疊后放入畢業(yè)設(shè)計資料袋中，不要和文本裝訂在一起。 (2）按編 制對象范圍分類 按編制對象范圍不同，施工組織設(shè)計可分為施工組織總設(shè)計、單位工程施工組織設(shè)計和分部分項工程施工組織設(shè)計。單位工程施工組織 設(shè)計一般在施工圖設(shè)計完成后，在施工項目開工之前，由項目經(jīng)理組織編制。