【正文】 馬援字文淵，扶風(fēng)茂陵人也。 B． 人機大戰(zhàn)的意義不僅僅是在圍棋領(lǐng)域，其影響是多方面的，尤其是在人工智能方面，使人類看到了人工智能在認(rèn)知智能領(lǐng)域的曙光。 C． 阿法狗在深度學(xué)習(xí)技術(shù)上的突破，使其在自主學(xué)習(xí)、理解和推理能力上取得重大進步，使人類終于在認(rèn)知智能方面看到了曙光，而這一領(lǐng)域，長期以來進展緩慢。 D． 圍棋大師吳清源背負罵名加入日本國籍，恰恰反映了當(dāng)時中國圍棋水平的落后，棋于若要尋求發(fā)展，只能流落海外。 （摘自《世界博覽》 2020年 7期） 1． 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項是（ 3分） （ ） A． 圍棋大約在南北朝時傳入日，歷史上兩國棋手多有交流。 但是，在認(rèn)知智能領(lǐng)域，以理解、推理和決策為代表，強調(diào)“會思考”、“能決策”等，因其綜合性更強，更接近人類智能，研究難度曼大，長期以來一直進展緩慢。一般說來，機器智能主要分為三大類：計算智能、感知智能和認(rèn)知智能。 第三，超出人類對圍棋博弈規(guī)律的理解能力。自己學(xué)習(xí)的能力，使得計算機有了進化的可能。 2020年 3月 9日，圍棋人機大戰(zhàn)在韓國首爾打響，最終比分定格為 1比 4。日本棋手橫行棋壇的時代正是日本國勢強盛的時代；韓國棋手稱雄棋壇的十年正是韓國經(jīng)濟騰飛的十年；而中國棋手統(tǒng)治棋壇的那一年，中國的 CDP超過日本，成為世界第二。進入16世紀(jì)，日本圍棋開始走上職業(yè)化的道路，棋手水平開始反超中國。然而事情發(fā)生了變化：最近的人機大戰(zhàn)中，電腦阿法狗 （ AlphaGo） 以 4： 1的總比分將韓國圍棋名將李世石九段挑落下馬。 2020年華北、華中、西南省級示范高中名校高三聯(lián)考 語文試題 整理制作：青峰弦月工作室 第Ⅰ卷 閱讀題 甲 必考題 一、現(xiàn)代文閱讀（ 9分，每小題 3分） 閱讀下面的文字，完成 13題。這不僅是世界圍棋史上的大事， 也是人工智能發(fā)展的新階段。特別是進入近代之后，中國國力貧弱，圍棋水平不升反降。 然而，正當(dāng)人們 對世界圍棋格局的中國王朝進行展望時，一位“棋手”橫空出世，“他”不是中日韓棋手，甚至不是人，而是人工智能棋手 —— 阿法狗。阿法狗之所以獲勝，在其 具備的三個巨大優(yōu)勢：第一，學(xué)習(xí)能力。 第二，局部落子和整體棋局著法的平衡能力。阿法狗的著法有些超出 了人類棋手的預(yù)料，但事后評估又認(rèn)為是好棋。在計算智能領(lǐng)域，以科學(xué)運算、邏輯處理、統(tǒng)計查詢等形式化規(guī)則運算為核心，在有些方面計算機早已超過了人類。阿法狗在深度學(xué)習(xí)技術(shù)上的突破，使其在自主學(xué)習(xí)、理解和推理能力上取得重大進步，使我們終于在認(rèn)知智能萬面看到了曙光，盡管現(xiàn)在還非常非常的初步。日本圍棋在進入職業(yè)化之后，棋手水平開始反超中國。 2． 下面的解釋和分析，不符合原文意思的一項是（ 3分） （ ） A． 深度學(xué)習(xí)方法是阿法狗的核心技術(shù)，它的圍棋知識不是編在程序里的，而是通過自我對弈自己學(xué)會掌握的。 D． 以圖像理解、語音識別、語言翻譯、運動控制等為代表的感知智能領(lǐng)域，由于深度學(xué)習(xí)方法的突破，取得了重大進展，已經(jīng)超過了人類的水平。 C． 人工智能的巨大進步對人類來說并非全是福音。其先趙奢為趙將，號曰馬服君，子孫因為 氏 ． 。 閑于進對，尤善述前世行事。 二十四年，武威將軍劉尚擊武陵五溪蠻夷，深入，軍沒，援因復(fù)請行。援據(jù)鞍顧眄，以示可用。 三月，進營壺頭。今壺頭竟不得進，大眾怫郁行死，誠可痛惜?！睆m得書，奏之。 （選自《后漢書 4． 下列對文中畫 波浪線部分的斷句，正確的一項是（ 3分） （ ） A．吾受厚恩／年迫余日索／常恐不得死／國事今獲所愿／甘心瞑目／但畏長者家兒或在左右／或與從事／殊難得調(diào)／介介獨惡是耳。 5． 下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ 3分） （ ） A． “氏”在夏商周時用來區(qū)別貴賤，貴者有名有氏，賤者無名無氏。 C． “西域”是漢以來對玉門關(guān)、陽關(guān)以西地區(qū)的總稱。 6． 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ 3分） （ ） A． 馬援年輕時就有大志向。但馬援夜里和送行的人告別時仍有擔(dān)心。賊兵登高喊叫，馬援就讓人拉住自己的腿探身察看，這讓士卒感動。 7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 唐多令 劉過 蘆葉滿汀 洲，寒沙帶淺流。欲買桂花同載酒，終不似，少年游。（ 6分） （三）名篇名句補寫（ 6分） 10．補寫出下列句子中的空缺部分。 乙 選考題 請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。 （ 25分） 一次觸摸 張渤寧 上個世紀(jì)末的某一天。 “我病了！小腿肚子，肚子，爛了??”聲音開始是“理直氣壯”的對抗，夾雜著挑釁，后來囁嚅著，畢竟這病好像不大光彩似的，像做了壞事終于遭到了報應(yīng)。 第二天，出工外勞，他自覺地早早起來，排隊，點名，出工，規(guī)規(guī)矩矩，沒有一點病了的樣子。一個毛孩子！他本不想搭理，卻覺得這“毛孩子”挺逗的，順口隨便說：沒事，腿爛了。”他端正吊兒耶當(dāng)?shù)牟弊?，誠懇地說。 一條載了十幾個村民的小船忽然翻了，值班干警立即帶著會水的罪犯下河搶救，讓王見習(xí)督促其他人不要亂跑。 大家立即搜捕，十分鐘后，在河邊草叢中發(fā)現(xiàn)了他的囚服上裝。 給他上銬子準(zhǔn)備朝警車?yán)锿茣r，有兩個村民歪著腦袋瞇著眼睛瞅過來，上前抱住他：“是他救了我！” 接著又有三四個村民也 擁上來：“快莫冤枉了好人，是他救的我們呀。中隊干部下河救人時，我脫下因服準(zhǔn)備走，擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)，于是救了一個人，后來，現(xiàn)場越來越亂，我飛快向公路跑去，跑了一百多米，沒有人發(fā)現(xiàn)。 他決一心真的好好服完剩下刑期，他第一次感受到某種崇高感覺的洗禮：救了他人，同 時救了自己。 （ 1） 下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?5分） （ ）（ ） A． 小說開頭敘寫“他”去干警值班室報告自己病了，但是干警們沒有人愿意搭理他，這是因為“他”語帶對抗，多行壞事，是應(yīng)得的“報應(yīng)”。 E． 小說通過一個罪犯前后的反差，深刻地表達了一個主題：我們每個人的心里都存在著善念，在一定情況下，是愿意改過自新的，即便曾經(jīng)犯過無可挽回的錯誤。不到半個小時，藤澤秀行出現(xiàn)誤算輸給了聶衛(wèi)平。特別是棋圣戰(zhàn)，從第一屆到第六屆，秀行達成了六連霸。 圍棋上，秀行先生天才一生；生活中，秀行先生放蕩不羈，對好酒、豪賭、美女，來者不拒。一次快棋賽決賽前，秀行仍在和朋友大碗喝酒，坐到棋盤前時，人已東倒西歪、滿身酒氣，即便這樣他仍獲得了冠軍。曹薰鉉這才明白為什么秀行最后一個下飛機。有一次，第二天比賽在嚴(yán) 流島，債主追到了那兒。此后他體力衰退，最終在今年 5月 8日因吸物性肺炎不治去世?！碧贊傻年P(guān)門弟子高尾紳路說。 秀行最后一次來華期間，中國棋院圍棋 部主任張文東九段親自率隊到機場迎接，馬曉春、劉小光一直陪伴先生左右，王汝南代表棋院向秀行先生頒發(fā)“中日圍棋交流功勞獎”?！? 秀行先生的魅力早已經(jīng)超越了國界。天馬行空的馬曉春見到藤澤秀 行時也“先生、先生”（日語中先生就是老師的意思）叫個不停。但不管怎樣，先生的超凡棋藝和人格魅力，將永遠留在關(guān)心圍棋的人心中 （ 1） 下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身棧?5分） （ ）（ ） A． 藤澤秀行號稱“前五十手天下第一”。 C． 為了培養(yǎng)年輕棋手，藤澤秀行 40年前就在家里開辦“秀行圍棋教室”，許多著名棋手都受過他指點。 E． 本文選取了藤澤秀行生活中的幾件小事，語言樸實，主要從側(cè)面凸顯了秀行先生的品格，表現(xiàn)出對秀行先生的尊重。”請結(jié)合文章談?wù)勂迤放c人品的關(guān)系。 （ 3） 德