20xx魯人版高一語文必修二學(xué)業(yè)分層測評13自讀文本項鏈版含答案-wenkub
2022-11-27 01:17:59 本頁面
【正文】 _________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【解析】 此題考查圖文轉(zhuǎn)換及語言表達簡明、連貫、準確、得體的能力。所以，在這個世界上，危險的不是誘餌，而是一顆禁不起誘惑的心。 那魚道： “ __________________________________________________。 一條魚向前方游去，眾魚紛紛阻擋： “ 危險，千萬別游向那里！ ” “ 為什么危險呢？ ” 那魚問。下面已給出了上聯(lián)，請補寫出下聯(lián)。① 處，由前文 “ 許多漢字都可以用拆字法來解釋 ” ，可知這里要拆解 “ 明 ” ，自然就是 “ 由 ‘ 日 ’ 和 ‘ 月 ’ 組成 ” 。所以，在艷陽高照的白天，他們并沒有太多地去關(guān)注光線， ③ __________________，人們才格外地感受到月光跟人的關(guān)系 ?？墒?，《說文解字》卻道： “ 明，照也。 【答案】 A 3．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。 C項，語序不當。 C．盡管新出臺的法律法規(guī)對網(wǎng)購消費者維權(quán)起到重要作用，但如果維權(quán)部門、維權(quán)機構(gòu)不能嚴格依法辦事，消費者利益不僅會受損，而且制度公信力也會受損。形容造詣之深。 (2)自三代以來，風騷之后，馳驅(qū)屈宋，鞭撻揚馬， ________，只有你一人而已。 (3)有心者如能在我的作品中，找到適合于自己的修煉方法，持之以恒，并由此 ________，必將收到意想不到的收獲。登堂入室：比喻學(xué)問或技能由淺入深，循序漸進，達到更高的水平。 D．無論初衷如何，幼兒園涉事老師除了向家長和學(xué)生真誠致歉外，還須接受相應(yīng)的行政處 分，加強法規(guī)學(xué)習，孩子們的心理撫慰工作也要做好，杜絕類似事件再次發(fā)生。關(guān)聯(lián)詞“ 不僅 ” 應(yīng)放到 “ 消費者利益 ” 的前面。每處不超過 15 個字。 ” 月光透過窗戶照進來的光線，這是 “ 明 ” 的本義。 【解析】 本題考查語言表達簡明、連貫的能力。 ② 處，由前句 “ 人們納悶了 ” ，可知此處要寫出人們的心理活動，空格后是 “ 而不是日光呢 ” ，可知空格處應(yīng)填 “ 為什么是月光透過窗戶照進來 ” 之類的內(nèi)容。 上聯(lián)：一夜風光，項鏈成鎖鏈 下聯(lián)： _______________________________________________________ 【解析】 結(jié)合課文故事情節(jié)去組織答案，注意結(jié)構(gòu)形式的對應(yīng)。 眾魚心悸道： “ 那里有很多誘餌，我們不少同類有去無回。 ” 【解析】 本題考查語言表達生動、連貫、得體的能力。 6．閱讀下面的這則漫畫，根據(jù)要求答題。解答 (1)時明確圖片內(nèi)容為 “ 四只蒼蠅 ” 叮 “ 蛋 ” ，結(jié)合圖片中
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