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2023-02-14 18:11:18 本頁面
【正文】 指 …… ” ?目的： 使表達的信息更清楚，并確認了解信息的準確性。 步驟 ?確認內容： ?檢查有無含糊不清之處： ?確定恰當的開始語 ?評估澄清反應的效果 “有時我真想徹底地擺脫它” ?他告訴了我什么？ ?有無含糊？ ?我如何開始澄清呢？ “你能告訴我徹底擺脫的意義嗎？” ?我怎能知道澄清是否有幫助呢？ “我有太多的工作要做 我總感覺落在他人之后，負擔很重。如果我不在這里，我會感覺好得多。 ? C: 你知道，你要避免整天躺著或坐著，以減輕你的抑郁情緒。” ?他告訴我了什么？ ?信息的內容部分是什么？ ?應使用什么合適的詞？ ?怎么用我自己的語言表達？ ?如何知道我的釋義有用 ?“聽起來好象因為你丈夫的反應，你還沒有找到告訴他你想結束你們關系的方法？” ?“是的 ——我已經決定了 ——我甚至找過律師。我眼睛都冒火了！我應怎樣做？以同樣的方式扯平？離婚？” 釋義和情感反應的聯(lián)合應用 歸納總結 ? 傾聽一段時間后，在關鍵問題中找出關聯(lián)，并將它們準確地復述給求助者。 18:10:4418:10:4418:102/14/2023 6:10:44 PM ? 1以我獨沈久，愧君相見頻。 2023年 2月 14日星期二 下午 6時 10分 44秒 18:10: ? 1比不了得就不比，得不到的就不要。 下午 6時 10分 44秒 下午 6時 10分 18:10: ? 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 18:10:4418:10:4418:10Tuesday, February 14, 2023 ? 1不知香積寺，數里入云峰。 2023年 2月 下午 6時 10分 :10February 14, 2023 ? 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 18:10:4418:10:4418:102/14/2023 6:10:44 PM ? 1越是沒有本領的就越加自命不凡。 :10:4418:10:44Februar
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