人教版物理九年內(nèi)能同步測(cè)試-wenkub
2022-11-27 00:13:00 本頁(yè)面
【正文】 桌面也變熱了．上面的現(xiàn)象告訴我們：物體的熱既可以在物體自身不同的部位間傳遞，也可以在不同物體之間傳遞，這種熱量自動(dòng)地從溫度高的物體（或部分）傳到溫度低的物體（或部 分）的傳熱方式叫熱傳導(dǎo)． 熱的另一種傳遞方式叫熱對(duì)流．取一個(gè)盛水的燒杯，里面放進(jìn)幾條小魚(yú)．把燒杯傾斜放在架子上，杯口下面放一盞燃燒著的酒精燈．燒了一會(huì)，杯口的水開(kāi)始沸騰，小魚(yú)卻仍然在里面悠然自得地游著．用手摸一摸燒杯的底部，原來(lái)杯子的底部還是涼的．這表明，水是不善于傳導(dǎo)熱的．那么，為什么在水壺里的水，一會(huì)兒就會(huì)被燒開(kāi)了呢？原來(lái)，用水壺加熱水的過(guò)程中下部的水首先受熱，體積膨脹變輕，向上浮起，而上部的水沒(méi)有受熱，比下部受熱的水重，就向下沉．這樣不斷地上下交替運(yùn)動(dòng)，壺里的水就逐漸熱起來(lái)，直到沸騰．這種傳遞熱的方式 就叫做熱對(duì)流．除了水以外，空氣也能通過(guò)熱對(duì)流來(lái)傳遞熱．冬季把爐子放在屋里，上升的熱空氣占據(jù)了上部的空間，上部比較重的冷空氣便下降，形成了冷熱空氣的不斷對(duì)流，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間整個(gè)屋子就變暖了． 熱還有一種傳遞方式叫熱輻射．站在火爐或火堆旁，身體向著火的一面會(huì)感到熱，這種熱是從哪里來(lái)的？空氣不善于傳導(dǎo)熱，所以這不是傳導(dǎo)來(lái)的． 是空氣對(duì)流嗎？也不是，因?yàn)槿说母杏X(jué)只是向著火的一面熱，而不是全身都熱．這種熱由溫度高的物體沿直線直接向四周投射的傳遞方式叫熱輻射．太陽(yáng)就是通過(guò)熱輻射的方式將熱量傳給地球的． 熱輻射還跟物體的顏 色有關(guān)，顏色越深，吸收或散發(fā)輻射熱的能力就越強(qiáng)；顏色越淺，吸收或散發(fā)輻射熱的能力就越弱．另外，障礙物如木板，能擋住輻射熱． 回答問(wèn)題： （ 1）我們中國(guó)的飲食文化中常有蒸、烤、煮、炸等多種技法．請(qǐng)你對(duì)照文章中關(guān)于熱的傳遞方式分別指出：蒸、煮、烤各屬于哪種方式？你有體驗(yàn)嗎？ （ 2）根據(jù)文章的內(nèi)容，比較說(shuō)明固體、液體、氣體傳熱方式的異同． （ 3）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，各舉一例說(shuō)明三種不同的傳熱方式在日常生活中的應(yīng)用． 智 能 歸 例 例如，“物體的熱量”這種說(shuō)法是不正確的． 題型一 知道內(nèi)能的概念及決定內(nèi)能大小的因素 例 下列關(guān)于物體內(nèi)能的說(shuō) 法中正確的是（ ） A．物體運(yùn)動(dòng)速度越大，內(nèi)能越大 B．靜止的物體沒(méi)有動(dòng)能，但有內(nèi)能 C．內(nèi)能和溫度有關(guān)，所以 0℃的水沒(méi)有內(nèi)能 D．溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大 知識(shí)點(diǎn) 考查對(duì)內(nèi)能概念的理解 闖關(guān)點(diǎn)撥 本題考查內(nèi)能與機(jī)械能的本質(zhì)區(qū)別，解答問(wèn)題的關(guān)鍵是明確內(nèi)能與哪些因素有關(guān)及內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別． 分析和解 物體的內(nèi)能與三個(gè)因素有關(guān)，即物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)，與物體的運(yùn)動(dòng)速度和舉起的高度無(wú)關(guān)，物體的速度和舉起的高度影響的是機(jī)械能，而機(jī)械能與內(nèi)能是 兩種不同形式的能．對(duì)于同一物體，溫度越高，內(nèi)能越大． 答 選 D 題型二 明確熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，加深對(duì)內(nèi)能概念的理解 例 關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．物體吸收熱量，溫度一定升高 B．物體溫度升高，一定是吸收了熱量 C．物體溫度不變，就沒(méi)有吸熱或放熱 D．物體溫度升高，內(nèi)能增加 知識(shí)點(diǎn) 正確理解熱量、內(nèi)能和溫度的概念 闖關(guān)點(diǎn)撥 解答本題時(shí)，要正確理解熱量、內(nèi)能和溫度的概念，并明確它們之間的關(guān)系． 解 物體吸收熱量使物體的內(nèi)能增加，可以 是分子
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