不等式及其基本性質(zhì)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】在古代，我們的祖先就懂得了翹翹板的工作原理，并且根據(jù)這一原理設(shè)計(jì)出了一些簡(jiǎn)單機(jī)械，并把它們用到了生活實(shí)踐當(dāng)中．由此可見，“不相等”處處可見。從今天起，我們開始學(xué)習(xí)一類新的數(shù)學(xué)知識(shí)：不等式．不相等處處可見1不等關(guān)系自學(xué)提綱24-25頁(yè)內(nèi)容。“不大于”，“不高于”等等1和基本性質(zhì)2

2024-11-21 04:56

冀教版數(shù)學(xué)八上153軸對(duì)稱的性質(zhì)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】軸對(duì)稱的性質(zhì)第1題.如圖，把正方形ABCD對(duì)折，折痕為MN．把頂點(diǎn)D折到MN上的一點(diǎn)P上，折痕為CE，再把頂點(diǎn)A折到MN上的同一點(diǎn)，折痕為BF，請(qǐng)回答下列問題：(1)線段PC、PB與正方形的邊長(zhǎng)有什么關(guān)系？(2)∠CPB的度數(shù)是多少？(3)還能知道哪些角的度數(shù)？請(qǐng)指出來(lái).第2題.下面

2024-12-03 07:15

京教版七下52不等式的基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)不等式的基本性質(zhì)一、類比探究基本性質(zhì)名稱等式不等式定義?用“＝”連接表示相等關(guān)系的式子用不等號(hào)連接表示不等關(guān)系的式子基本性質(zhì)（文字?jǐn)⑹觯?性質(zhì)1等式的兩邊都加上（或減去）同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式，所得的結(jié)果仍是等式。

2024-11-26 18:22

冀教版數(shù)學(xué)八上131不等式之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】引例：1。如圖，天平的左邊放置一個(gè)物體A，右邊放置砝碼（每個(gè)砝碼重1克），(1)如圖（一）中，能看出物體A的重量比____克重.即：物體A的重量_____2克.(大于小于）(2)觀看如圖（二）動(dòng)畫后，又能看出物體A的重量比____克輕。即：物體A得重量_____3克.(大于小于）

2024-11-30 11:09

數(shù)學(xué)：52不等式的基本性質(zhì)教案浙教版八年級(jí)上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式的基本性質(zhì)〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、使學(xué)生掌握和理解不等式的三條基本性質(zhì).◆2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力，會(huì)運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行不等式的變形，提高他們靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解題的能力．〖教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教學(xué)重點(diǎn)：不等式的三條基本性質(zhì)的運(yùn)用.◆教學(xué)難點(diǎn)：不等式的基本性質(zhì)3的運(yùn)用和不等式的變形以及范例要比較兩個(gè)代數(shù)

2024-12-07 19:11

蘇科版八下73不等式的性質(zhì)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】不等式的性質(zhì)同步練習(xí)(總分：100分時(shí)間45分鐘)一、選擇題（每題4分，共32分）1、如果m＜n＜0,那么下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（）A、m－9＜n－9B、－m＞－nC、11nm?D、1mn?2、若a－b＜0，則下列各式中一定正確的是（）

2024-11-15 02:22

北師大版數(shù)學(xué)八下不等式的基本性質(zhì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版八年級(jí)(下)不等式的基本性質(zhì)如果a=b，那么情景引入;)1(cbca??;)2(cbca??等式基本性質(zhì)1：在等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或整式，所得的結(jié)果仍是等式。;)3(cbca??.)4(cbca)0(?c等式基本性質(zhì)2：在等式的兩邊都乘以或除以同

2024-12-01 01:32

不等式的基本性質(zhì)ppt課件二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)不等式的基本性質(zhì)一、學(xué)前練習(xí)1.-7≤-5,3+4＞1+45+3≠12-5,x≥8a+2＞a+1，x+3＜6(1)上述式子有哪些表示數(shù)量關(guān)系的符號(hào)？這些符號(hào)表示什么關(guān)系？

2025-07-23 23:05

不等式的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)最終版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：不等式的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)（最終版） § 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：掌握不等式的三條基本性質(zhì)，尤其是不等式的基本性質(zhì)3．教學(xué)難點(diǎn)：正確應(yīng)用不等式的三條基本性質(zhì)進(jìn)行不等式變形． 【教學(xué)...

2024-10-25 04:25

不等式的基本性質(zhì)[上學(xué)期]浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】由a=b，b=c，你能得出a與c的關(guān)系嗎？a=c等式的傳遞性不等式有類似的性質(zhì)嗎？如何說(shuō)明？若ab,bc,則ac——不等式的傳遞性不等式的基本性質(zhì)1不等式還有否其它性質(zhì)？等式有哪些性質(zhì)？解方程：5x-2=3x+8等式的基本性質(zhì)1、若a=b，則a+c=b+c，

2024-11-06 21:52

北師大版數(shù)學(xué)八下不等式的基本性質(zhì)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版八年級(jí)(下)不等式的解集學(xué)習(xí)目標(biāo)：?式的意義?.、不等式的解集、解不等式這些概念的含義.?.1、解下列方程：課前熱身;453)1(??x.312)2(xx??3?x1??x(1)什么叫方程的解？(2)什么叫解方程？復(fù)習(xí)舊知1、方程的解的定

2024-11-19 04:13

北京課改版數(shù)學(xué)八上112分式的基本性質(zhì)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1_______統(tǒng)稱為整式．______和______統(tǒng)稱為有理式分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)為：_____分式的基本性質(zhì)為：______．字母表示為：____________2下列各式a?，11x?，15x+y，22abab??，-3x2，0中，是分式的有______；是整式的有______；是有理

2024-11-15 00:39

【實(shí)驗(yàn)基地】八下73不等式的基本性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）不等式性質(zhì)蘇科八下不等式性質(zhì)1、水果店的小王從水果批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)100千克梨和84千克蘋果，你能用“”號(hào)連接梨和蘋果的進(jìn)貨量嗎？100千克________84千克2、幾天后，小王賣出梨和蘋果

2024-11-30 14:22

京教版七下52不等式的基本性質(zhì)word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《不等式的基本性質(zhì)》說(shuō)課稿老師們：大家好！我說(shuō)課的內(nèi)容是：北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)第14冊(cè)（七年級(jí)下學(xué)期用，北京出版社）的第5章第2節(jié)《不等式的基本性質(zhì)》。這部分內(nèi)容在課本的第4頁(yè)至第8頁(yè)。下面由我根據(jù)自己編寫的教案，把我對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)工具等方面的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)作一個(gè)說(shuō)明。希望老師

2024-12-03 21:32

20xx青島版八下數(shù)學(xué)811不等式的基本性質(zhì)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè).1不等式的基本性質(zhì)知識(shí)與技能1.掌握比較兩數(shù)大小的基本方法和意義。2.培養(yǎng)類比和探究能力。過(guò)程與方法，引導(dǎo)學(xué)生猜想、發(fā)現(xiàn)并掌握不等式的基本性質(zhì)，體驗(yàn)探究的經(jīng)歷與過(guò)程的感悟。2.在問題的解決中，建立類比能力和轉(zhuǎn)化思想。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)事物數(shù)量方面的分析及其數(shù)量大

2024-11-18 16:47

冀教版數(shù)學(xué)八上132不等式的基本性質(zhì)同步測(cè)試(編輯修改稿)

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