【總結(jié)】明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”目錄明清經(jīng)濟的發(fā)展“閉關(guān)鎖國”的政策探究活動課堂練習(xí)退出明太祖朱元璋明太祖論休養(yǎng)生息天下初定,百姓財力俱困,譬如初飛之鳥,不可拔其羽,新植之木,不可搖其根。要在安養(yǎng)生息之。明朝引進的農(nóng)作物——煙草明朝引進的農(nóng)
2024-11-19 10:56
【總結(jié)】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國一、明朝開放外交——鄭和下西洋?1、鄭和下西洋的時間、出發(fā)地點和所到?達的地區(qū)。?2、鄭和遠航成功的原因有哪些??3、鄭和為什么要下西洋?什么是西洋??4、
2024-12-08 10:56
【總結(jié)】1、閉關(guān)鎖國形成的過程2、清朝實行“閉關(guān)鎖國”政策的原因3、“閉關(guān)鎖國”政策的影響本節(jié)課探討的主要問題11757年()明朝:洪武時洪武后嘉靖()平倭后()清朝:清初()統(tǒng)一臺灣后()(海禁)
【總結(jié)】從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國Lastone板書目錄鄭和下西洋閉關(guān)政策探究活動課堂練習(xí)退出下一頁鄭和關(guān)于鄭和鄭和,本姓馬名和,小名“三保(寶)”,回族,云南昆明人,生于明洪武四年(1371年),歿于宣德八年(1433年)。洪武十五年
2024-11-27 23:09
【總結(jié)】“從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國”說課流程一、學(xué)情分析二、教材地位三、教學(xué)目標(biāo)四、重點與難點五、課前準(zhǔn)備六、教學(xué)設(shè)計七、板書設(shè)計本課內(nèi)容是初一年學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容。初一年學(xué)生活潑好動,開始具備一定的思維分析能力,對某些問題開始有了一定的看法。根據(jù)這些特點,在本堂課中本人設(shè)計了一個活動(“記者
2024-11-19 02:24
【總結(jié)】導(dǎo)入練習(xí)小結(jié)新授目錄大連第二十六中學(xué)張雅笛西洋的含義?明成祖為什么要派鄭和出使西洋?鄭和(馬三寶)1371—1433明成祖朱棣(dì)1360~1424明成祖:鄭和,朕想派遣一支船隊到西洋去訪問各國,由你來率領(lǐng),你看如何?鄭和:圣上對我恩重
【總結(jié)】從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國靖江市第一中學(xué)陸劍南E-mail:北京師范大學(xué)出版社《歷史》七年級下冊[課程標(biāo)準(zhǔn)]:1、概述鄭和下西洋的史實。2、簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn),分析其歷史影響。[教學(xué)目標(biāo)]知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀下一
2024-12-01 21:30
2024-11-09 13:10
【總結(jié)】明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”目錄明清經(jīng)濟的發(fā)展“閉關(guān)鎖國”的政策探究活動課堂練習(xí)退出明太祖朱元璋明太祖論休養(yǎng)生息天下初定,百姓財力俱困,譬如初飛之鳥,不可拔其羽,新植之木,不可搖其根。要在安養(yǎng)生息之。明朝引進的農(nóng)作物——煙草明朝引進的農(nóng)作物
2025-08-16 00:59
【總結(jié)】00000000一個人口幾乎占人類三分之一的大帝國,不顧時勢,安于現(xiàn)狀,人為地隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮?!R克思“大帝國”指的是哪個國家的什么時期?文中說的“不顧時勢,安于現(xiàn)狀,人為地隔絕于世并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺”指的
2024-11-25 22:46
【總結(jié)】一、明清經(jīng)濟的發(fā)展農(nóng)業(yè):新農(nóng)作物的引進手工業(yè):紡織業(yè)制瓷業(yè)商業(yè):商業(yè)城市商人1、明朝時,我國廣泛引種了哪些外來高產(chǎn)農(nóng)作物?16世紀(jì)廣東、福建等地引進了原產(chǎn)于美洲的高產(chǎn)的農(nóng)作物:玉米、甘薯明朝時我國還引進了新的蔬菜品種:花生、馬鈴薯、向日葵、番茄、辣椒、洋白菜、四季豆等
2025-07-17 23:18
【總結(jié)】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國[通過這次練習(xí),意味著你]1、知道鄭和下西洋是世界航海史上的偉大壯舉.培養(yǎng)識讀歷史地圖的能力和歷史想像能力。2、了解閉關(guān)政策產(chǎn)生的原因;簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn),正確分析其歷史影響,培養(yǎng)辯證分析歷史問題的能力。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、下面敘述鄭和下西
2024-11-15 23:13
【總結(jié)】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)______年到_______年,鄭和先后_______次出使西洋,經(jīng)歷了亞非30多個國家和地區(qū)。最遠到達_______和_______沿岸。答案:答案:14051433七非洲東海岸紅海3-10中A、B、C、D
2024-12-01 00:36
【總結(jié)】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國同步測控名師導(dǎo)航●要點導(dǎo)學(xué)1405~433年,鄭和七次下西洋。鄭和從劉家港出發(fā),到過30多個國家和地區(qū),最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。鄭和下西洋的主要條件如下:(1)明朝經(jīng)過洪武年間的恢復(fù)和發(fā)展,到了永樂年間已進入極盛時期,此時明朝國力雄厚,武力強大,庫藏充實,這為鄭和下西洋提供了
2024-11-30 11:46
【總結(jié)】第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí),意味著你]1、知道鄭和下西洋是世界航海史上的偉大壯舉.培養(yǎng)識讀歷史地圖的能力和歷史想像能力。2、了解閉關(guān)政策產(chǎn)生的原因;簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn),正確分析其歷史影響,培養(yǎng)辯證分析歷史問題的能力。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、下面敘述鄭