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全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查操作說明----wenkub

2023-02-10 03:00:18 本頁面
 

【正文】 ,如圖所示,點擊“導出 Excel”,導出班級學生名單,打印后分發(fā)至班主任,用于“人籍一致”核對。 2 一、 人籍一致核查 二、 無在辦業(yè)務的在校生信息數(shù)據(jù)核查 三、 無居民身份證學生核查 四、 問題學籍處理 目錄 3 一、 人籍一致核查 根據(jù)教育部數(shù)據(jù)核查機制通知要求, 學校要根據(jù)學生實際情況,核實學生“人籍”是否一致 ,人籍一致核查主要核查系統(tǒng)中學籍數(shù)據(jù)與班級實際就讀學生是否一致,系統(tǒng)中學籍狀態(tài)和學生實際就讀狀態(tài)是否一致等,如果不一致,則需要 補建 未注冊學籍、 刪除 虛假學籍、更新 學生狀態(tài)等。全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)質(zhì)量核查操作說明 廳基礎教育處 林瀚斌 2023年 4月 23日 1 本培訓教程 PPT由教育部教育管理信息中心 制作 福建省教育廳 修改 綜述 全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)(簡稱全國學籍系統(tǒng))為全國中小學生發(fā)放了正式學籍號 ( G或 J開頭) ,標志著學籍系統(tǒng)進入新的應用階段,對數(shù)據(jù)的全面性、完整性和準確性提出了更高要求。 ● 確保不漏一校一生 , 對于 符合就讀資格且實際在校就讀 但沒有該校學籍的學生 , 要求補建學籍 。 說明: 1)班主任根據(jù)學生名單逐一核對學生數(shù)。設區(qū)市教育局應統(tǒng)一匯總全市中小學學生補錄信息,以“ **市補錄學生信息 .xls”文件格式于每月 25日前報送 省教育廳基礎教育 處, 全省學生信息匯總后 將于每月底提交教育部教育管理信息中心統(tǒng)一辦理。 9 關于無“居民身份證”學生補建學籍信息的佐證 未辦理戶口的(無戶口簿或居民身份證)學生應填寫 《 無身份證學 生就讀證明表 》 ,并加蓋學校公章。 接收郵箱: 。 ,但學校誤把該學生在學籍系統(tǒng)中誤操作為死亡的,應把該情況逐級上報教育部進行處理。 如果學校要刪除 經(jīng) 學籍主管教育部門 核準 后的正式 學籍學生 ,則需要學校 在 誤操作刪除功能中,選中學生提交刪除申請,學籍主管教育部門核準后才能生效。 為提高核查工作的效率,學籍系統(tǒng)為區(qū)縣、學校分配了學生信息核查專用賬號,在學生數(shù)較多的區(qū)縣和學校,保證多名核查操作員可使用該核查專用賬號同時操作; 為加大數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作支持力度,全國教育技術服務平臺(簡稱服務平臺)已開通學校級學籍管理員、班主任賬號和家長(監(jiān)護人)注冊碼 。 導出并打印學生核查名單及班主任教育技術服務平臺登錄賬號 。 14 教育技術服務平臺作為本次核查工作的支撐平臺 , 提供以下支持: 1. 家長通過“電子檔案上傳”功能將已簽字確認的學籍信息表上傳存檔,作為后期學籍核對依據(jù)。 15 數(shù)據(jù)質(zhì)量核查方法 (一)數(shù)據(jù)核查整體流程圖 (二)省級數(shù)據(jù)質(zhì)量核查開關設置 (三)學校級數(shù)據(jù)質(zhì)量核查 (四)學籍主管教育局學籍關鍵數(shù)據(jù)變更核辦 (五)技術服務平臺常見問題 16 (一)數(shù)據(jù)核查主要流程圖 17 (二)省級數(shù)據(jù)質(zhì)量核查開關設置 為了保障在數(shù)據(jù)質(zhì)量核查中學生數(shù)據(jù)批量導出時,各省系統(tǒng)能夠正常穩(wěn)定的運行,省級學籍管理員可通過數(shù)據(jù)質(zhì)量核查時間開關,為各地市合理分配數(shù)據(jù)導出時間。 辦理 完成 轉學等異動業(yè)務的學生, 納入下一次數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作進行核查。 4)回收紙質(zhì)版“學生學籍信息確認表”,完成學籍信息補錄和更正工作。指導家長安裝教育技術服務平臺,并進行注冊登錄。 23 家長: 1)家長攜帶家庭戶口簿、學生身份證、智能手機參加家長會。核查無誤后簽字確認。 1)該維護頁面只能維護非關鍵數(shù)據(jù)。 27 : 學生關鍵數(shù)據(jù)變更申請后,需要學校 學籍主管領導 進行核辦 ,依次點擊 【 學籍管理 】【 日常管理 】【 關鍵數(shù)據(jù)變更學校審核 】 ,選中學生,點擊“審核”按鈕,如圖: 說明: 1)根據(jù)實際情況判斷是否同意關鍵數(shù)據(jù)變更的申請。 3) 若出現(xiàn)某學校大量學生修改關鍵數(shù)據(jù),應關注其原因。 41 常見問題查閱不提問 第一步 進入群 42 問題 9. 班主任、家長如何通過平臺提問? 回答:登陸教育技術服務平臺(手機端) →通訊錄 →找到“班主任”或“學籍管理員”發(fā)送消息咨詢 43 問題 學校學籍管理員如何幫助班主任重置平臺登錄密碼? ( PC端)點擊“用戶中心” →“用戶” →點擊“用戶列表” →在右側顯示本機構內(nèi)的用戶列表中找出要找回密碼的用戶(可通過搜索查找) →點擊“重置密碼” 44 問題 1省市縣校如何查看學籍確認表照片上傳情況? ( 1)省、市、縣通過登錄教育技術服務平臺 PC端 ,點擊“技術支持”(下圖五角星)進入后臺點擊“統(tǒng)計”模塊,打開“學籍核查執(zhí)行統(tǒng)計”查看轄區(qū)學籍確認表照片上傳情況。 45 教育部門管理員:通過平臺 PC端 ,點擊 46 學校管理員或班主任:登陸平臺(手機端),點擊“應用” →“學生電子檔案情況” 47 三、 無居民身份證學生核查 根據(jù)通知要求, 部分注冊學籍時未提供居民身份證件號的學生,如已在公安部門辦理了戶口登記,取得了居民身份證, 學校管理員 應將及時身份證號更新錄入系統(tǒng) ,在進行關鍵數(shù)據(jù)變更時一并上傳證明材料 。 48 (一 )身份證材料上傳學校級操作 在首次數(shù)據(jù)采集過程中,無身份證號的學生在錄入系統(tǒng)時,要求家長簽字、學校蓋章的無身份證在校就讀證明材料,現(xiàn)系統(tǒng)提供了材料的上傳功能,數(shù)據(jù)質(zhì)量核查操作員登陸學籍系統(tǒng),依次點擊 【 學籍管理 】【 日常管理 】【 學生身份證明材料 】 ,右側顯示頁面
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