【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 公文寫(xiě)作學(xué)習(xí)心得 學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作的總結(jié) 進(jìn)入大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期,學(xué)校給我們開(kāi)設(shè)了一門(mén)采用創(chuàng)新教 學(xué)的課程——公文寫(xiě)作,使我們提前接觸和了解考公務(wù)員的內(nèi)容。 課程通常采取同學(xué)授課...
2025-09-11 00:32
【總結(jié)】 應(yīng)用寫(xiě)作學(xué)習(xí)重點(diǎn) 第一章 應(yīng)用寫(xiě)作概述 一、應(yīng)用寫(xiě)作萌生的時(shí)期,應(yīng)用文文體成型和文書(shū)制度建立的時(shí)期,應(yīng)用文理論建立的時(shí)期,應(yīng)用寫(xiě)作的成熟期;應(yīng)用文由古體到新體的變革始于辛亥革命后南京臨時(shí)政府...
2025-09-17 20:16
【總結(jié)】 應(yīng)用寫(xiě)作,學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇一:學(xué)習(xí)《應(yīng)用寫(xiě)作》計(jì)劃 學(xué)習(xí)《應(yīng)用寫(xiě)作》計(jì)劃謝景鉞 在科學(xué)文化高度發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的當(dāng)今時(shí)代,無(wú)論是在政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,還是國(guó)有企業(yè)、私營(yíng)企業(yè),甚至在人們的日常生...
2024-11-20 01:06
【總結(jié)】第一篇:英語(yǔ)寫(xiě)作學(xué)習(xí)心得 英語(yǔ)寫(xiě)作學(xué)習(xí)心得 時(shí)間:2011年9月27日 地點(diǎn):英語(yǔ)組 孔德英學(xué)生的寫(xiě)作水平與教師的寫(xiě)作水平提高離不開(kāi),我學(xué)習(xí)了英語(yǔ)寫(xiě)作之后體會(huì)到要從以下幾方面提高自身的寫(xiě)作能力...
2024-11-04 12:33
【總結(jié)】寫(xiě)作學(xué)習(xí)支架的設(shè)計(jì)周子房摘要寫(xiě)作學(xué)習(xí)支架是寫(xiě)作教學(xué)設(shè)計(jì)的重點(diǎn),它們能幫助學(xué)生順利穿越寫(xiě)作學(xué)習(xí)中的“最近發(fā)展區(qū)”,有程序支架、概念支架、策略支架與元認(rèn)知支架四種功能類(lèi)型。寫(xiě)作學(xué)習(xí)支架的設(shè)計(jì),應(yīng)圍繞學(xué)生寫(xiě)作的過(guò)程經(jīng)驗(yàn)、文體經(jīng)驗(yàn)和功能意識(shí)的形成與強(qiáng)化而展開(kāi),本文呈現(xiàn)的兩個(gè)樣例充分體現(xiàn)了這一設(shè)計(jì)理念。寫(xiě)作教學(xué)設(shè)計(jì)的主要目的是為學(xué)生完成寫(xiě)作任務(wù)提供各種需要的幫助。學(xué)習(xí)支架理論將這些在學(xué)習(xí)過(guò)
2025-07-28 16:58
【總結(jié)】第一篇:公文寫(xiě)作學(xué)習(xí)心得 公文寫(xiě)作學(xué)習(xí)心得 公文寫(xiě)作工作十分清苦,但是每當(dāng)完成一篇文稿之后的喜悅心情,真的無(wú)法用語(yǔ)言形容。現(xiàn)將自己在公文寫(xiě)作方面一些不成熟的心得體會(huì)總結(jié)如下: 一、注重材料積累,...
2024-11-04 00:56
【總結(jié)】中國(guó)最大的管理資源中心第1頁(yè)共
2025-07-13 19:02
【總結(jié)】 【應(yīng)用寫(xiě)作學(xué)習(xí)計(jì)劃范文】 應(yīng)用寫(xiě)作學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇一一、任務(wù)和目標(biāo) 深入學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫(xiě)作》內(nèi)容,全面提高應(yīng)用文寫(xiě)作水平。了解應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí),包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言。學(xué)習(xí)每種文種的格式、寫(xiě)...
2025-09-18 11:20
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 公文寫(xiě)作學(xué)習(xí)心得 公文寫(xiě)作的學(xué)習(xí)心得 為有效地塑造我局良好的外部形象,提升鹽務(wù)部門(mén)公文處理 及文字寫(xiě)作水平。分局組織綜合科認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市政辦函〔2024〕 82號(hào)《XX市人...
2025-09-12 17:33
【總結(jié)】《財(cái)經(jīng)應(yīng)用寫(xiě)作》學(xué)習(xí)要點(diǎn)(2014年4月修改)緒論學(xué)習(xí)要點(diǎn):1、了解財(cái)經(jīng)應(yīng)用寫(xiě)作的含義、作用、分類(lèi)及寫(xiě)作行為4要素。2、掌握財(cái)經(jīng)應(yīng)用寫(xiě)作的特點(diǎn)。3、掌握財(cái)經(jīng)應(yīng)用寫(xiě)作的基本規(guī)律:了解主旨的概念、確立主旨的原則和主旨的表述方法。了解材料取舍的原則。掌握不同類(lèi)型財(cái)經(jīng)應(yīng)用文結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本思路和安排結(jié)構(gòu)的方法。掌握財(cái)經(jīng)應(yīng)用寫(xiě)作的表達(dá)方式。理解財(cái)經(jīng)應(yīng)用寫(xiě)作的語(yǔ)言表達(dá)。4、
2025-07-28 06:05
【總結(jié)】新聞稿(消息)構(gòu)成四要素標(biāo)題其主旨或內(nèi)容的提要,用以吸引讀者,幫助讀者閱讀。而本次暑期社會(huì)實(shí)踐各分隊(duì)新聞稿推薦采用這樣的一種結(jié)構(gòu):?副標(biāo)題:標(biāo)記好各支分隊(duì)名稱(chēng)標(biāo)題舉例大三學(xué)子掛職基層,似火青春植根農(nóng)村記“黨員1
2025-01-20 20:03
【總結(jié)】新聞采訪(fǎng)寫(xiě)作教程消息和倒金字塔一條新聞稿件的要素包括哪些?它們是如何組裝在一塊的?新聞稿件的第一段叫什么?導(dǎo)語(yǔ)的作用是什么?時(shí)間要素通常在第幾段出現(xiàn)?新聞稿件的形狀是什么樣的?什么是新聞源?倒金字塔與正金字塔新聞作品的倒金字塔結(jié)構(gòu)造成了新聞
2025-01-18 20:41
【總結(jié)】校園傻瓜新聞寫(xiě)作主講:陳仁凱微博:陳仁凱提綱一、哪些事情要寫(xiě)新聞稿?二、寫(xiě)新聞稿有捷徑嗎?三、寫(xiě)好新聞稿有訣竅嗎?四、新聞稿往哪發(fā)表?五、為什么我的稿件總是沒(méi)發(fā)表?口頭語(yǔ):哪些事情要寫(xiě)新聞稿?書(shū)面語(yǔ):新聞事件一、新聞事件——哪些事情要寫(xiě)新聞稿?
2025-01-20 12:13
【總結(jié)】新聞是什么新聞的要素廣義的新聞,包括消息、通訊、特寫(xiě)、調(diào)查報(bào)告以至于新聞圖片、新聞評(píng)論等。通常情況下新聞作品要具備如下六個(gè)要素,時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,即五個(gè)“W”以及一個(gè)“h”:When(何時(shí))、Where(何地)、Who(何人)。What(何事)、Why(為
2025-01-18 20:37
【總結(jié)】《新聞評(píng)論》教學(xué)課件陳艷安廣院新聞系上編新聞評(píng)論基礎(chǔ)知識(shí)第一章緒論第一節(jié)新聞評(píng)論學(xué)界說(shuō)一、新聞評(píng)論學(xué)概念:是應(yīng)用新聞學(xué)中的一個(gè)分支,是以紙質(zhì)媒體、電子媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體新聞評(píng)論的原理、原則、方法以及歷史沿革作為研究對(duì)象,以熟練掌握新聞評(píng)論運(yùn)作規(guī)律、發(fā)揮評(píng)論最大效用為主旨的一門(mén)科學(xué)。
2025-01-18 20:39