蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)第一學(xué)期期中考試-wenkub
2022-11-26 18:03:31 本頁(yè)面
【正文】 生活中，有溫度的話語(yǔ)可以暖人心扉，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)；有溫度的話語(yǔ)可以鼓舞斗志，讓我們揚(yáng)帆起航；有溫度的話語(yǔ)可以啟迪心靈，讓我們豁然開(kāi)朗；有溫度的話語(yǔ)可以陶冶性情，讓我們受益終生?? 請(qǐng)以“有溫度的話語(yǔ)”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。 要求：（ 1）字跡工整，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不少于 500 字。（ 3 分） 昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然驚恐。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。（ 2 分） 12．醫(yī)生為什么要讓方老師做好“充足的心理準(zhǔn)備” ?方老師自己做的“決定”和“準(zhǔn)備”又分別是什么 ?（ 4 分） 13．方老師表演完走盲道后，她的丈夫和女兒為什么都哭成了淚人兒 ?（ 3 分） 14．文章第⑤段畫(huà)線句“痛與愛(ài)糾結(jié)著，壓迫我的心房，促我身體力行”應(yīng)該如何理解 ?（ 2分） 15．本文 標(biāo)題是“盲道上的愛(ài)”，讀完全文后，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)標(biāo)題中的“愛(ài)”主要指哪兩種愛(ài)。我明白，有一種掛念已深深地嵌入了我的生命。解開(kāi)圍巾，我看見(jiàn)走在后面的丈夫和女兒都哭成了淚人兒。我真高興，自己終于可以做個(gè)百分百的盲人了。那盲道，也就兩磚寬，磚上有八道杠。我央求醫(yī)生說(shuō)，我女兒才二十歲啊，沒(méi)了眼睛怎么行 !醫(yī)生啊，求求你，把我的眼睛取 出來(lái)給我女兒吧。兩年前，我女兒視力急劇下降，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說(shuō)她視網(wǎng)膜出了問(wèn)題，并讓我做好充足的心理準(zhǔn)備。 ②我說(shuō)：“車(chē)子放得這么亂，的確有礙觀瞻。（ 5分） 8．文 中對(duì)冬梅的描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng) ， 其中運(yùn)用最突出的是哪一種人物描寫(xiě)方法 ？（ 2分） 9．本文行文較曲折，這樣寫(xiě)有什么好處？請(qǐng)結(jié)合文段⑦中的畫(huà) 線 句分析。在她的心靈深處，她的心聲在回蕩：老師，您為什么不來(lái)看看我的手絹？這手絹是我花了不知多少心血才繡成的，您知道嗎？我也需要您的關(guān)心呀，哪怕是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)！老師，請(qǐng)您記住我，好嗎？ ⑧傍晚，她意外地收到了老師托人帶來(lái)的紙條?？墒?，老師停住了腳步，停 在了冬梅的前一桌。她終于熬到了勞技課。她的心愿就是得到老師的關(guān)注 ， 使自己也能夠時(shí)時(shí)被 老師提起。欣喜過(guò)后，她把手絹折好，小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包。她又想，如果我的手絹被評(píng)為最佳作品，如果老師能夠表?yè)P(yáng)我，如果??那該多好??！ ④想著，繡著??也不知過(guò)了多久，終于繡好了。 ③“鐺，鐺，鐺??”桌上的老座鐘敲了十一下。希望每個(gè)入所繡的手絹都能烙在老師的腦子里。（ 2 分） 序號(hào) 原句內(nèi)容 概括 示例 頭懸梁 錐刺股 彼不教 自勤苦 學(xué)習(xí)態(tài)度 1 晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手 2 冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 3 刻薄語(yǔ) 穢污詞 市井氣 切戒之 二、短文閱讀（ 41 分） （一） 老師，請(qǐng)您記住我 ①靜靜的夜里，一位姑娘在自己的小屋里忙碌著。這兩本書(shū)都是在儒家思想指導(dǎo)下編成的讀物，是我國(guó)古代對(duì)兒童進(jìn)行啟蒙教育的重要文化經(jīng)典，其中有不少內(nèi)容在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)生活等方面仍然有很好的借鑒作用。（ 4分） 《 湯姆 B． 為了紀(jì)念建黨九十周年，使全國(guó)上下掀起了高唱紅歌的熱潮。 （ 3）是的，我是一葉不系之舟，曾經(jīng)那樣 _____地依偎在未名湖的臂抱里，但我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向往大海的波濤。 （ 5） 四面湖山歸眼底， 。 立 2．古詩(shī)文默寫(xiě)（ 6 分） （ 1） ，江春入舊年。在這片沃土上，我們眺望繁星漫天，凝眸夕陽(yáng)余輝；聆聽(tīng)悅耳的朗朗書(shū)聲，醉心斑斕的文學(xué)風(fēng)景。在這片沃土上，我們與賈里交朋友，向田曉菲學(xué)習(xí)??讓我們愛(ài)上語(yǔ)文，播撒希望。 （ 2） 但愿人長(zhǎng)久， 。
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