新聞材料提取提綜合性學(xué)習(xí)(ppt41頁)-wenkub
2023-02-05 08:13:56 本頁面
【正文】 42萬里長的大型防風(fēng)沙林帶，形成 “ 綠色萬里長城 ” 。 （西安成功研究出人造皮膚） 擬寫一句話新聞 ? 一句話新聞 是 用一句話來報道一條新聞， 它是一則完整的新聞，只是用一句話來表達。 參考答案： 全國最高的科技大廈在上海落成 。殷先生是交大第 36屆校友。 練一練 人 ＋ 事件 。 中國科學(xué)院動物所的汪松教授上月在英國愛丁堡接受了世界著名的愛丁堡科學(xué)獎。往往不需要時間，地點，因為標題下有具體內(nèi)容，只要求兩個必備因素： 人（或單位、事物）、事件 。 語言的概括與表述能力。中考復(fù)習(xí)專題 —— 新聞閱讀及 材料 探究 考綱解說： 新聞 閱讀和材料探究考題主要 是將內(nèi)容豐富的長語段，通過提煉、概括，壓縮為語言簡潔、意思明了的短語段。 考查形式 擬寫新聞標題 擬寫一句話新聞 提取關(guān)鍵詞 標題 是新聞的 眼睛 。 用語 簡潔、準確、醒目 。１９９８年起設(shè)立的愛丁堡科學(xué)獎，每年頒發(fā)給一位世界上有杰出貢獻的科學(xué)家。 例 為這則新聞擬寫一個標題 ， 15字以內(nèi) 。他的后輩也捐資 200萬美元。 事物 ＋事件 例 請將這條消息進行文字壓縮，提煉出最佳 有效信息 作為標題，不超過 12個字。 ? 擬一句話新聞，要把握語段語意，從中 篩選 出 關(guān)鍵信息 ，然后用 簡明的語言 把它表達出來。 【指導(dǎo)】 這類題，要求用簡潔的語言概括一段文字的內(nèi)容要點，也就是要對這段文字的內(nèi)容進行壓縮，提取最重要的信息。另外，事件的 施動者 “ 國家 ” 不可少， “ 萬畝 ” 、 “ 萬里 ” 形容路線之長，這些均為精當(dāng)?shù)膬?nèi)容。據(jù)介紹，這種精密顯像，無閃爍的保健電視機，是引進美國先進的視頻芯片生產(chǎn)的。 閱讀下面一則消息 ， 按要求完成 （ 1） （ 2） 兩題 。 （ 1） 將報道的主要內(nèi)容進行壓縮 。 重慶庫區(qū)文物保護工作堪憂 。 一個六歲的孩子，放學(xué)回到家，拿起刀子就要切蘋果。原因是孩子有好奇心沒有按常規(guī)去切，而好奇心就是人們常說的創(chuàng)造性思維。 北人生而不識菱者，仕于南方。 ” 問者曰 “ 北土亦有此物否？ ” 答曰： “ 前山后山，何地不有？ ” 分析： 本段材料中 “ 其人自護其短 ” 是關(guān)鍵句，找到這個關(guān)鍵句，我們很容易得出結(jié)論： 不可自護其短 。 ? （ 1）有一位經(jīng)驗豐富的老船長，當(dāng)他的貨輪卸貨后在浩瀚的大海上返航時，突然遭遇到可怕的巨大風(fēng)浪，這時，老船長果斷地命令水手們立刻打開貨艙，往里面灌水。當(dāng)?shù)厝耍刻鞆倪@條路上挑著東西來來往往，從來沒人出事。在發(fā)現(xiàn)了相似點之后，我們還要將它上升到一定的哲理高度。 Δ 小李第一次演講，他事先也作了充分準備，但一走上臺，看到下面一禮堂黑壓壓的人，便渾身冒汗，腦子里一片空白，一句話也記不起來了。 探究復(fù)雜材料的常見方法 ? 溫家寶總理在十屆人大二次會議政府工作報告中向全社會提出了要 “ 更加注重以人為本 ” 的號召，各級政府機構(gòu)和有關(guān)部門紛紛響應(yīng)。 ? 材料三： 商業(yè)，倡導(dǎo)顧客是上帝，規(guī)定超市里的商品的碼放、標簽上的提示必須符合人們的購物習(xí)慣，便于人們拿取和識別。 （ 2）一位青年在自行車店當(dāng)學(xué)徒。 （關(guān)心并做好份外事，益人又益己） 從這兩個例題，我們可以得到如下結(jié)論： 要善于發(fā)現(xiàn)幾則材料之間的 相同點（共性） 同中求異法： 相同的材料，從它們的相同點出發(fā)可以探究結(jié)論，但往往缺乏深度，如果我們 從相同材料中尋求他們之間的不同點 ，就能挖掘深度，得出正確絕倫 。 Δ毛澤東 26歲主編 《 湘江評論 》 。據(jù)此，我們可以得出結(jié)論： 年青時代是出成果的黃金時代，但是，年齡并不是成就事業(yè)的唯一條件，關(guān)鍵在于有無堅定的志向和堅忍不拔的毅力。 普希金描述成吉思汗的入侵： 蒙古人征服俄羅斯以后 ， 除了肆無忌憚的攫取和破壞 ， 沒有給予我們什么 。 電視連續(xù)劇美化了成吉思汗的形象，把他視作“ 壯士 ” 、英雄。 注意事項 解答此類題目 ， 應(yīng)首先思考：這幾則材料為什么可以放在一起 ？ 然后推斷：一定是材料之間存在某種關(guān)系 。 寫答案時 ， 應(yīng)在前面加上序號 。 ② 鄒韜奮在 《 我的母親 》 中寫到： “ 她的飲泣吞聲 ， 為的是愛她的兒子；勉強硬著頭皮說聲 “ 打得好 ” ， 為的是希望她的兒子上進 。 ，不要一味的任性。僅 “ 九五 ” 期間，投資 130億元，財政補貼 220億元，有力地促進了西藏經(jīng)濟和社會發(fā)展。 ? 解題策略： ? ①分則閱讀，概括每則材料的大意。 ? ③圍繞話題，提出自己的觀點、結(jié)論或解決的措施、辦法。 ? 解題策略： ? 此類試題有較強的開放性和鮮明的人文性。所以同學(xué)們答題時不能憑空想象，必須結(jié)合現(xiàn)實生活，喚起生活體驗、學(xué)習(xí)經(jīng)驗，從經(jīng)驗和知識積累中調(diào)動對應(yīng)因素，圍繞題目的實際情境進行設(shè)計、構(gòu)思、創(chuàng)意。這些題目的特點是緊密聯(lián)系實際，針對性強且地方特色明顯，鄉(xiāng)土氣息濃郁。表述時語言要簡明、連貫、得體，盡量用短句。 ? ①請從下面名人中選一位作簡要的介紹。 ? 解題策略： ? 我們對傳統(tǒng)節(jié)日悠久的歷史淵源、深厚的民族文化及風(fēng)俗等方面要有所了解，尤其要對像端午節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)等這些重要節(jié)日的歷史
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