蘇科版生物七下第2節(jié)水中的藻類植物word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)水中的藻類植物教學(xué)目標(biāo)、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。，并樹立生物體與生活環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)。。、提出問題、分析推理、實(shí)驗(yàn)觀察、自主探究、比較綜合、合作交流等多種能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)“生物圈”的不同環(huán)境中分布著不同的植物類群以及這些綠色植物的最基本特征。圈中的作用和與人類的關(guān)系。、提出問題、分析

2024-12-05 02:54

北師大版生物七下第2節(jié)尿的形成與排出同步測(cè)試題-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)尿的形成與排出X后一些成分的變化情況，據(jù)此推測(cè)該器官為()2．與尿液形成無關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A．腎小球B．腎小囊C．腎小管3．流出腎臟的血液成分與流入腎臟的血液成分相比，其特點(diǎn)是A．氧氣增加，尿素減少B．二氧化碳減少，尿素增

2024-11-15 23:08

蘇科版生物七下第1節(jié)土壤里的小動(dòng)物word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)土壤里的小動(dòng)物教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：。能力目標(biāo)：通過實(shí)驗(yàn)和觀察等探究活動(dòng)，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：加強(qiáng)保護(hù)蚯蚓等動(dòng)物的情感，強(qiáng)化“生物與其環(huán)境相適應(yīng)”的觀點(diǎn)。課前準(zhǔn)備：調(diào)查表、筆、放大鏡、白瓷盆、小鏟子、透明有蓋的小瓶子。課時(shí)安排：2課時(shí)第一課時(shí)：調(diào)查土壤中的生物種類

2024-12-04 18:36

蘇科版生物八上第2節(jié)動(dòng)物的行為同步測(cè)試題三-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物的行為同步練習(xí)一、選擇題。下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A蜜蜂采蜜B公雞報(bào)曉C母雞孵卵D小狗作算術(shù)題（）A取食行為B學(xué)習(xí)行為C遷徙行為D昆蟲之間的通訊，不正確的是（）Ａ鳥類飛行屬于動(dòng)物行為Ｂ動(dòng)物吼叫屬于動(dòng)物行為Ｃ金龜子假死不屬于動(dòng)物行

2024-12-04 18:11

蘇科版生物八上第2節(jié)動(dòng)物的發(fā)育同步測(cè)試題二-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)物的發(fā)育一、選擇題1．（2021龍巖）家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)，其發(fā)育過程是（）A．卵→若蟲→成蟲B．卵→幼蟲→蛹→成蟲C．卵→蛹→成蟲D．卵→蛹→幼蟲→成蟲2．（2021德城）美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲

2024-12-04 18:11

蘇科版生物八上第2節(jié)動(dòng)物的發(fā)育同步測(cè)試題三-資料下載頁

【總結(jié)】第19章第2節(jié)動(dòng)物的發(fā)育同步練習(xí)，蝗蟲生活史中不具有的時(shí)期是，令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段？A．受精卵→幼蟲→成蟲B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C．受精卵→蛹→成蟲D．受

2024-12-04 18:11

濟(jì)南版生物七下期中同步測(cè)試題-資料下載頁

【總結(jié)】2021－2021學(xué)年第二學(xué)期期中考試模擬試題七年級(jí)生物試題1、為了比較蔬菜中維生素C的含量,李明同學(xué)根據(jù)維生素C可使高錳酸鉀溶液褪色的原理，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在四只同樣的試管中分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的高錳酸鉀溶液2mL，然后用滴管分別向其中滴加幾種蔬菜汁液，觀察結(jié)果如下：蔬菜汁種類黃瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁蔬菜汁滴加量

2024-12-05 16:23

蘇科版生物八上第2節(jié)動(dòng)物的發(fā)育同步測(cè)試題一-資料下載頁

【總結(jié)】第19章第2節(jié)動(dòng)物的發(fā)育同步練習(xí)，蝗蟲生活史中不具有的時(shí)期是]，令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段？A．受精卵→幼蟲→成蟲B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲C．受精卵→蛹→成蟲D

2024-11-15 07:27

蘇科版生物八上第2節(jié)動(dòng)物的行為同步測(cè)試題一-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)動(dòng)物的行為一、選擇題1．下列的動(dòng)物行為中，屬于爭(zhēng)斗行為的是（A）。A．兩只雄象海豹為爭(zhēng)奪一只雌象海豹而爭(zhēng)斗B．一條蛇追擊一只青蛙C．一只鷹捕食一只飛行的小鳥D．螃蟹舉起螫鉗反擊天敵的進(jìn)攻2．在爭(zhēng)斗行為發(fā)生之后，爭(zhēng)斗的兩只動(dòng)物個(gè)體之間（C）。A．一個(gè)死亡，一個(gè)勝利B．

2024-12-05 02:53

北京版生物七下期中同步測(cè)試題-資料下載頁

【總結(jié)】順義一中（仁和中學(xué)）2021—2021學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初一年級(jí)生物試卷考試說明：1．考試時(shí)間60分鐘，滿分100分；2．請(qǐng)將選擇題答案涂在機(jī)讀卡上，其他答案均寫原處；3．考試結(jié)束上交機(jī)讀卡和試卷Ⅱ。卷Ⅰ一、下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)填涂在答題卡上。（每小題1分

2024-11-29 13:47

北師大版生物七下第3節(jié)皮膚與汗液分泌同步測(cè)試題-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)皮膚與汗液分泌1、皮膚排出代謝廢物主要通過（）。A、汗腺B、皮脂腺C、毛細(xì)血管D、毛發(fā)2、在炎熱的夏天，出大量的汗液后，身體會(huì)很快涼爽下來，這是因?yàn)椋ǎ〢、體內(nèi)的代謝廢物被排出B、體內(nèi)呼吸作用減弱，產(chǎn)生熱量減少C、體內(nèi)無機(jī)鹽排出，可降

2024-11-15 03:20

蘇科版生物八上第2節(jié)動(dòng)物的行為同步測(cè)試題二-資料下載頁

【總結(jié)】第16章第2節(jié)動(dòng)物的行為檢測(cè)題1.（2020濟(jì)寧）下列動(dòng)物行為不屬于動(dòng)物“通訊”的是A、螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物B、長尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲C、小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避D、烏鴉見到老鷹時(shí)大聲嗚叫2.(2020常德)下列屬于防御行為的是，共同對(duì)付入侵者

2024-11-15 17:51

冀教版生物七下第二節(jié)食物的消化同步測(cè)試題-資料下載頁

【總結(jié)】消化和吸收試題一．選擇題1．人體內(nèi)最大的消化腺是（）A唾液腺B胰腺C胃腺D肝臟2．下列營養(yǎng)物質(zhì)中，可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收的是（）A無機(jī)鹽和維生素B蛋白質(zhì)和糖類C脂肪和糖類D脂肪和蛋白質(zhì)3．被膽汁促進(jìn)消化的物質(zhì)

2024-12-03 07:13

蘇科版生物七下第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)（1）闡明生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞；（2）區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同；（3）了解細(xì)胞核在生命活動(dòng)中的重要作用。2、能力目標(biāo)（1）通過觀察細(xì)胞實(shí)驗(yàn)鞏固顯微鏡的使用，培養(yǎng)觀察能力；（2）通過制作臨時(shí)裝片和嘗試?yán)L制細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，培養(yǎng)動(dòng)手能力。3、

2024-11-19 19:49

濟(jì)南版生物七下第二節(jié)消化和吸收同步測(cè)試題-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元第一章第二節(jié)消化與吸收，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)是()A．口腔B．食道C．胃D．小腸（）A．口腔B．胃C．小腸D．大腸A

2024-11-15 19:42

蘇科版生物七下第1節(jié)水中的動(dòng)物同步測(cè)試題(專業(yè)版)

蘇科版生物七下第1節(jié)水中的動(dòng)物同步測(cè)試題(留存版)

蘇科版生物七下第1節(jié)水中的動(dòng)物同步測(cè)試題-文庫吧

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