中學(xué)生消費開支調(diào)查報告-wenkub
2023-02-03 04:19:23 本頁面
【正文】 李慕橋、孫亮、 余卓良、鄒穎 彧 ? 高中生會不會因為生活水平的提高而玩物喪志呢？老一輩艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)會不會在我們這一代人身上失傳呢？為例了解高中生的消費現(xiàn)狀，我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，對本校學(xué)生消費情況進(jìn)行了調(diào)查，并且得出了我們的結(jié)論。 三、研究步驟 第二階段 收集相關(guān)資料 資料分析 階 段 主要任務(wù) 階段目標(biāo) 第一階段 準(zhǔn)備開題 確定開題 第三階段 問卷調(diào)查及收集 得出結(jié)果 第四階段 分析整理調(diào)查結(jié)果 整理資料、 統(tǒng)計數(shù)據(jù) 第五階段 確定論文框架 論文概況 第六階段 形成文字 確定論文 四 、制定目標(biāo) ? ：希望通過進(jìn)行調(diào)查問卷的方式，大體的了解現(xiàn)代中學(xué)生消費情況，能夠找出其特點，并用所學(xué)知識加以分析，找出缺點與不足，分析原因，進(jìn)而提出一些合理、可行的建議。 五、調(diào)查問卷 ? 發(fā)出共 200份 回收共 179份 ? 回收率 % 有效率 % ? 調(diào)查問卷內(nèi)容： 岳陽縣一中學(xué)生消費狀況的調(diào)查問卷 ?［ ］ 你一天的飲食消費是＿＿元。 A、贊同 B、可送可不送 C、不贊同 ? ［ ］ 你買一件商品，看重的是這件商品的＿＿。 A、節(jié)儉些 B、向同學(xué)借，下個月還 C、向老師借，下個月還 ? ［ ］ 有同學(xué)過生日，你會＿＿。零用錢的數(shù)額每月在 50~100元左右不等，也有 100元以上的，從數(shù)據(jù)上可以看出中學(xué)生的零用錢數(shù)額還是相當(dāng)多的，而且有些人的零用錢達(dá)到了 200元，這些錢就已經(jīng)相當(dāng)于生活比較困難的家庭一個月的開支了。 ? 并且所支付的費用日益高漲，造成中學(xué)生的一種經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 。 六、調(diào)查訪問 經(jīng)過實地訪問， 我們得出了以下幾個消費方面 ： 手機消費。 ?零食消費。學(xué)生中間相互送禮已成為風(fēng)尚，真是發(fā)展了中國的 “ 禮尚往來 ” 的“ 好傳統(tǒng) ” 互相攀比的心理使得中學(xué)生在這一方面的消費開支過大。這樣就在同學(xué)之間形成攀比之風(fēng)，亂消費的現(xiàn)象日益嚴(yán)重?，F(xiàn)如今的子女一般養(yǎng)成了 “要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨 ”的這些以自我為中心的性格，父母的放縱助長了他們亂消費的風(fēng)氣。 ：家長們要深刻意識到溺愛孩子會使其 喪失其斗志 ， 止步不前 ， 因此在給予自己孩子的 零花錢時 ， 注意數(shù)目不要過多 ， 并且父母要對自 己孩子的消費嚴(yán)格把關(guān) ， 合理規(guī)劃時常教導(dǎo)孩子 要培養(yǎng)艱苦奮斗 。 ：社會生產(chǎn)因避免商品奢華，從 而減少學(xué)生由于一時沖動，盲目購買的行 為，社會要加強和完善社會管理秩序，為
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