16-36近現(xiàn)代世界科學(xué)發(fā)展歷程-wenkub
2023-02-02 23:54:38 本頁面
【正文】 時 ?規(guī)范 ?特訓(xùn) 金版教程 歷史 單元概述 必考部分 第十六單元 第 36講 第 5頁 主干梳理 高考研析 考點研析 限時 ?規(guī)范 ?特訓(xùn) 金版教程 歷史 課程標(biāo)準(zhǔn)： ? 1 ? 了解經(jīng)典力學(xué)的主要內(nèi)容，認識其在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位。 ? 5 ?以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例，理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響。? 4 ? 蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用。 歷史 主干梳理 ?巧點妙撥 必考部分 第十六單元 第 36講 第 8頁 主干梳理 高考研析 考點研析 限時 ?規(guī)范 ?特訓(xùn) 金版教程 歷史 必考部分 第十六單元 第 36講 第 10頁 主干梳理 高考研析 考點研析 限時 ?規(guī)范 ?特訓(xùn) 金版教程 歷史 三、從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng) 1. 從 “ 蒸汽革命 ” 到 “ 電氣革命 ” 必考部分 第十六單元 第 36講 第 12頁 主干梳理 高考研析 考點研析 限時 ?規(guī)范 ?特訓(xùn) 金版教程 歷史 必考部分 第十六單元 第 36講 第 14頁 主干梳理 高考研析 考點研析 限時 ?規(guī)范 ?特訓(xùn) 金版教程 歷史 (2) 影響????????? 積極??????? ① 信息化社會開始出現(xiàn)。消極：給人們特別是青少年帶來一定的負面影響。高三一輪總復(fù)習(xí) 必考部分 第十六單元 第 36講 第 18頁 主干梳理 高考研析 考點研析 限時 ?規(guī)范 ?特訓(xùn) 金版教程 ③ 正如 17 世紀(jì)牛頓把 “ 造物主 ” 從物理學(xué)研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去一樣，達爾文又把 “ 造物主 ” 從生物學(xué)的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去了。 ② 促使世界市場形成。 必考部分 第十六單元 第 36講 第 20頁 主干梳理 高考研析 考點研析 限時 ?規(guī)范 ?特訓(xùn) 金版教程 必考部分 第十六單元 第 36講 第 21頁 主干梳理 高考研析 考點研析 限時 ?規(guī)范 ?特訓(xùn) 金版教程 ③ 瓦特發(fā)明了蒸汽機。 歷史 ④ 三次科技革命的結(jié)果表明，生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系；科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；要樹立科教興國的戰(zhàn)略思想。高三一輪總復(fù)習(xí) 必考部分 第十六單元 第 36講 第 26頁 主干梳理 高考研析 考點研析 限時 ?規(guī)范 ?特訓(xùn) 金版教程 從方法論方面說，宗教學(xué)說沒有經(jīng)過實踐檢驗，科學(xué)是建立在實驗和觀察研究基礎(chǔ)上的。 歷史 考點研析 ?分層突破 必考部分 第十六單元 第 36講 第 28頁 主干梳理 高考研析 考點研析 限時 ?規(guī)范 ?特訓(xùn) 金版教程 必考部分 第十六單元 第 36講 第 29頁 主干梳理 高考研析 考點研析 限時 ?規(guī)范 ?特訓(xùn) 金版教程 —— 《經(jīng)典力學(xué)建立與數(shù)學(xué)模型關(guān)系之探究》 史料二反映出牛頓力學(xué)有何特點？ 試答： 提示： 用數(shù)學(xué)方法精確描述宇宙運行的自然規(guī)則。這是物理學(xué)史上第一次偉大的綜合，也是人類認識上一次巨大的飛躍。 歷史 ( 1) 注重實驗，實驗可以進一步揭示客觀現(xiàn)象和過程之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，并由此得出重要的結(jié)論。后來科學(xué)發(fā)現(xiàn)所揭示的是人們沒有直接經(jīng)驗的微觀現(xiàn)象，表明人們對物質(zhì)世界的認識在不斷深入。 —— 列寧《什么是 “ 人民之友 ” 以及他們 是如何攻擊社會民主黨人》 必考部分 第十六單元 第 36講 第 33頁 主干梳理 高考研析 考點研析 限時 ?規(guī)范 ?特訓(xùn) 金版教程 高三一輪總復(fù)習(xí) —— 張秉倫、汪子春《進化論與神創(chuàng)論在中國的斗爭》 史料二反映出達爾文生物進化論產(chǎn)生了什么影響？ 試答： 提示： 進化論給上帝創(chuàng)造萬物說以致命一擊。它為我們的觀點提供了自然史的基礎(chǔ)。 歷史 【史料四】 進化者，宇宙之大法也。 歷史 ( 1) 對生物學(xué)是一次偉大綜合，使其成為真正意義上的科學(xué)，并把發(fā)展變化思想引入生物界，開創(chuàng)了生物學(xué)發(fā)展的新時代。 歷史 ( 3) 為馬克思主義唯物辯證法的創(chuàng)立提供了重要的基礎(chǔ)。 歷史 S t e p 2 綜合點 —— 要點講練提能 要點 1 物理學(xué)發(fā)展三個階段的比較 [ 要點整合 ] 必考部分 第十六單元 第 36講 第 40頁 主干梳理 高考研析 考點研析 限時 ?規(guī)范 ?特訓(xùn) 金版教程 歷史 [ 對點訓(xùn)練 ] 1. “ 三百年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么會往低處流？太陽為什么會升起落下？這些 今天看來簡單至極的問題，在當(dāng)時卻是根本無法認識和把握的。 歷史 解析： 首先要明確 “ 當(dāng)時卻是根本無法認識和把握的 ” 問題是什么，也就是符合萬有引力定律的自然現(xiàn)象，故選 B 。 ” 這一理論的提出 ( ) A. 奠定了研制發(fā)電機的理論基礎(chǔ) B . 否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀 C. 挑戰(zhàn)了天主教會宣揚的創(chuàng)世說 D. 深化了人們對微觀世界的認識 必考部分
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