【總結(jié)】九年級化學(xué)單元檢測題(一)(第一單元走進(jìn)化學(xué)世界第二單元我們周圍的空氣)一、單項選擇題(每小題2分,共20分)1.下列四個短語,其原意一定包含化學(xué)變化的是()A.花香四溢B.海市蜃樓C.蠟炬成灰D.木已成舟2.5月14日中央電視臺《經(jīng)濟(jì)半小時》欄目報道,
2024-11-15 06:39
【總結(jié)】2020屆九年級化學(xué)第三單元檢測試題()班級姓名成績一、選擇題:以下各題,只有一個符合要求的答案。(每題2分,本題共20分)⒈用右圖的簡易凈水器處理河水,下面對該凈水器分析正確的是???()A.能殺菌消毒B.能把硬水變?yōu)檐浰瓹
2024-11-16 15:41
【總結(jié)】課題3制取氧氣(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能、反應(yīng)原理、儀器裝置、收集方法、驗滿、檢驗及操作注意事項,熟練基本操作。。,驗證氧氣的一些主要化學(xué)性質(zhì)過程與方法通過實驗探究,初步了解探究式學(xué)習(xí),體驗探究過程。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生動手制取氣體的操作能力和科學(xué)探究的能力?!窘虒W(xué)重難點】重點
2024-12-09 10:47
【總結(jié)】課題2原子的結(jié)構(gòu)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、了解離子的形成,掌握離子符號表示的意義。2、了解相對原子質(zhì)量的概念,學(xué)會查相對原子質(zhì)量表。過程與方法通過了解化學(xué)在宏觀與微觀粒子之間建立聯(lián)系的途徑和特點,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。情感、態(tài)度與價值觀通過小組合作,增強(qiáng)小組的凝聚力?!窘虒W(xué)重難點】重點:1、離子也是
2024-12-09 00:41
【總結(jié)】課題3制取氧氣(1)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.了解催化劑和催化作用。2.了解實驗室制取氧氣的方法和原理,初步了解通過化學(xué)實驗制取新物質(zhì)的方法。。。過程與方法在小組討論中,通過交流互動,優(yōu)化思維過程。情感、態(tài)度與價值觀通過探究,使學(xué)生體會發(fā)現(xiàn)的樂趣和成功的喜悅,養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和良好的實驗習(xí)
【總結(jié)】九年級化學(xué)(人教版)素質(zhì)評價測試題參考答案第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》測試題一、選擇題(每小題2分,共40分。每小題只有1個選項符合題意)1、C2、A3、A4、B5、B6、D7、C8、C9、D10、C11、C12、A13、B14、D15、C
2025-06-07 14:06
【總結(jié)】人教版九年級化學(xué)上冊單元知識總結(jié)及練習(xí)-1-1、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué)。2、原子論(道爾頓)和分子學(xué)說(阿伏加德羅)的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)?!镔|(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的,分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。3、1869年,俄國的化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表。
2024-11-17 22:23
【總結(jié)】課題1空氣【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能。、混合物。、氮氣和稀有氣體的一些物理性質(zhì)和主要用途。,認(rèn)識到空氣對人類的重要性。過程與方法通過對“測定空氣里氧氣含量”實驗的操作、觀察和分析,初步學(xué)習(xí)簡單的實驗設(shè)計、觀察實驗現(xiàn)象并加以描述,對相關(guān)實驗現(xiàn)象能給出合理的解釋。情感、態(tài)度與價值觀通過空氣是一種寶貴資源的學(xué)習(xí)
【總結(jié)】課題2氧氣【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.了解氧氣的主要物理性質(zhì)。2.掌握氧氣的檢驗方法,知道碳、硫、鐵在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象,能夠?qū)懗鲞@些反應(yīng)的文字表達(dá)式;知道氧氣具有氧化性。3.掌握化合反應(yīng)的特點并能利用該特點對反應(yīng)的類型進(jìn)行準(zhǔn)確地判斷。4.知道氧化反應(yīng)有劇烈和緩慢之分,并能舉出相應(yīng)的反應(yīng)實例。過程與方法1.通過活動
【總結(jié)】《課題3制取氧氣》導(dǎo)學(xué)目標(biāo)掌握實驗室分解高錳酸鉀制取氧氣的方法和注意事項教學(xué)重點實驗室分解高錳酸鉀制取氧氣的方法和注意事項教學(xué)難點實驗室分解高錳酸鉀制取氧氣的方法和注意事項教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動預(yù)見性問題及對策備習(xí)知識性準(zhǔn)備:實驗室制取氧氣的原理物質(zhì)性準(zhǔn)備:集氣瓶、玻璃片、酒精
2025-01-13 22:25
【總結(jié)】第七單元燃料及其利用1.“千里之行,始于足下”。汽車是常用的交通工具,但汽車尾氣會造成空氣污染。下列能源的使用最有利于防止空氣污染的是A.太陽能B.天然氣C.汽油D.柴油2.下列不屬于化石燃料的是(
2024-12-09 10:45
【總結(jié)】實驗活動3燃燒的條件【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.認(rèn)識燃燒的條件;2.在探究物質(zhì)燃燒條件的過程中,形成與他人合作設(shè)計化學(xué)實驗方案,并能對實驗方案的可行性進(jìn)行論證。。過程與方法1.通過活動與探究,初步學(xué)習(xí)利用對比思想設(shè)計探究實驗,并對獲得的實驗事實進(jìn)行分析得出結(jié)論的科學(xué)方法;,清楚地表達(dá)自己的觀
【總結(jié)】四年級(上)數(shù)學(xué)第四單元測試題學(xué)校年級姓名學(xué)號一、填空綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://jy.com1、在同一平面內(nèi)的兩條直線,不是()就是()。2、過一點可以畫()條直線,過兩點只能畫(
2024-11-12 01:48
【總結(jié)】課題3利用化學(xué)方程式的簡單計算。寫出下列化學(xué)方程式:[zxxk學(xué)科網(wǎng)][zxxk學(xué)科網(wǎng)]Fe3O43Fe+2O2點燃2H2↑+2H2OO2↑通電P+O2P2O5245點燃KClO3
2024-11-26 17:53
【總結(jié)】(第二課時)非金屬原子金屬原子稀有氣體得失電子趨勢最外層電子數(shù)原子分類8個(He為2)少于4個4個以上穩(wěn)定結(jié)構(gòu)易失電子易得電子質(zhì)子數(shù)元素的種類。最外層電子數(shù)元素的化學(xué)性質(zhì)。結(jié)論:結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)。決定
2024-11-26 18:27