深圳市中小學(xué)信息技術(shù)初中版第二冊幾何畫板-wenkub
2023-01-30 05:34:18 本頁面
【正文】 圳市中小學(xué)信息技術(shù)初中版第二冊 幾何畫板 ?第三章 第一節(jié) 用度量驗(yàn)證定理 教學(xué)設(shè)計(jì) ?適用：初一第二學(xué)期 ?課時(shí)：一課時(shí) ?設(shè)計(jì)：深南中學(xué) 陳碧瑩 目錄 ?教學(xué)重點(diǎn)描述 ?教學(xué)內(nèi)容分析 ?學(xué)生情況分析 ?原教學(xué)方法反思 新教學(xué)設(shè)計(jì) ?教學(xué)目標(biāo) ?設(shè)計(jì)思路 ?教學(xué)準(zhǔn)備 ?教學(xué)過程設(shè)計(jì) ?設(shè)計(jì)后的思考 教材中對要求掌握的重點(diǎn)的描述 ?初步掌握度量線段長度、度量角度的方法 ?熟悉幾何畫板計(jì)算功能的使用 教學(xué)內(nèi)容分析 ?學(xué)生通過前面章節(jié)的學(xué)習(xí)，基本掌握了幾何畫板工具的應(yīng)用和構(gòu)造功能。 ?普通中學(xué)初一年級學(xué)生，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般，大部分從小學(xué)開始學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程，每班有幾個(gè)學(xué)生到深圳時(shí)間短，從初一才開始學(xué)習(xí)信息技術(shù)，基礎(chǔ)差。 新的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ?教材的要求 ?初步掌握度量線段長度、度量角度的方法 ?熟悉幾何畫板計(jì)算功能的使用 ?教師制定的思維訓(xùn)練目標(biāo) ?學(xué)生能靈活運(yùn)用學(xué)習(xí)到的幾何畫板知識(shí)，觸類旁通，自行設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證在初一學(xué)習(xí)過的其他幾何知識(shí)，甚至是還沒學(xué)習(xí)到的幾何知識(shí)。 教學(xué)過程設(shè)計(jì) 教學(xué)過程 內(nèi)容 備注 二 講授新知識(shí)與練習(xí) 一 用度量驗(yàn)證垂直平分線定理 3 提高訓(xùn)練（能夠較快完成練習(xí)的學(xué)生完成） 4題目 5畫一個(gè)三角形，畫出兩條邊的中垂線，驗(yàn)證一下中垂線的交點(diǎn)到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離
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