員工安全意識教育課程-wenkub
2023-01-27 09:38:51 本頁面
【正文】 借用 “ 影子效益 ” 來比較出現(xiàn)事故后，職工與企業(yè)的損失。 多數(shù)事故都是因安全意識引起的 已成為企業(yè)安全生產(chǎn)的瓶頸 由安全意識淡薄釀成的安全事故 操作時不正確佩戴防護用品、設備點檢時敷衍了事、工件不按要求擺放，高處作業(yè)不系安全帶等等 操作行車時操作人員在前面走行車在后面過、使用吊具時不檢查吊具拿來就用、維修設備停機不掛警示牌、不按安全操作規(guī)程操作、多人操作時指揮不統(tǒng)一。 安全意識是一項硬指標 事故人為的因素中，安全意識占到 90%多，而安全技術(shù)水平所占比例不到 10%。 安全工作主要依賴于物質(zhì)和精神兩個方面 物質(zhì)主要是安全設施 精神主要是安全意識 前言 海因里希統(tǒng)計，人的不安全行為因素 88 %，物的不安安全狀態(tài)因素 12% 杜邦的統(tǒng)計，人的不安全行為因素 96 %，物的不安安全狀態(tài)因素 4% 我國的統(tǒng)計，人的不安全行為因素 85%，物的不安安全狀態(tài)因素 15% 我公司 “ 2023年 111月 37起工傷事故 ” ，人的不安全行為因素 73%，物的不安安全狀態(tài)因素 27% 事故原因統(tǒng)計 絕大部分事故是由人的不安全行為引起的。 …… 安全意識淡薄 是指員工對安全生產(chǎn)問題的反映、思維、觀念、態(tài)度等諸種心理過程的總和。 第一章 “ 安全為了誰 ” 提高安全意識 方法一 請設想一下：發(fā)生了一起工亡事故造成 1人死亡，對企業(yè)的損失有多大。而對于你本人、你的家庭，則是永遠的失去，永遠無法彌補。 安全操作始終如一，絕不違章。 二是技能上不傷害自己。 不被他人傷害，是難以做到而又必須做到的職業(yè)規(guī)范。管是檢查是獎罰，理是理清認識，引導行為。 綁利益就是把員工的個人行為與團隊利益捆綁起來，以獎為主，獎罰兌現(xiàn)。合作創(chuàng)造價值，伙伴保證安全。二是好強逞能。六是作風散漫。 第三章 違章究竟害了誰？ 提高安全意識 方法三 對付 “ 三違 ” 須 “ 三嚴 ” “ 三嚴 ” ：嚴格管理、嚴明紀律、嚴肅問責 做到 “ 三嚴 ” 須 “ 三鐵 ” “ 三鐵 ” ：鐵面孔、鐵手腕、鐵心腸。 習慣性違章的特點有三： 一、頑固。 第一，安全養(yǎng)成教育是一個注意力開發(fā)過程。二是完善員工的人格，培養(yǎng)他們與家人的感情。 出事故原因： 一類是人們心存僥幸明知故犯。 第二節(jié) 技能培訓 ——我會安全 要安全還得會安全。 培訓要切合實際安全的需要。 企業(yè)需要配置設施、人力資源、專項技能、技術(shù)資源、財力資源。 第三節(jié) 配置資源 ——我能安全 設備是死的，人是活的，管住了人，就管住了安全生產(chǎn)中最大的變量。 三是明確干好干壞怎么辦。 情有可原是腐蝕制度嚴肅性的重要原因。 流程安全管理包括 14個要素： 。 。 。 13符合性審計。任何情況下，未經(jīng)特別批準，程序不可
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