【總結(jié)】6.3物質(zhì)的密度引例:有兩個外表涂有防護漆的立方體,已知其中一個是鐵塊,另一個是木塊,你能在不損壞防護漆的前提下鑒別出它們嗎?智能提要問:怎樣正確理解密度是物質(zhì)的一種特性?答:特性是指物質(zhì)本身具有的而能相互區(qū)分辨認的一種性質(zhì)。密度是物質(zhì)的一種力
2024-12-05 02:57
【總結(jié)】10.3力與運動的關(guān)系上小學(xué)的小麗同學(xué)聽老師說,由于地球自轉(zhuǎn),當(dāng)?shù)氐孛娴乃俣却蠹s是360m/s,便產(chǎn)生了一個想法:地球既然轉(zhuǎn)得這么快,那么當(dāng)自己跳起來落回地面時,地面一定轉(zhuǎn)動一一段很大的距離,自己就不會落在原地.下課后便急忙跑到操場上取試試.使勁向上跳,但總是落回到原處.小麗怎么也不明白其中的道理.你能解釋嗎?智能提
【總結(jié)】10.2二力平衡智能提要問:如何判定一個物體是否處于二力平衡?答:一是根據(jù)物體的運動狀態(tài)來判定。當(dāng)物體只受兩個力作用時,如果處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),那么這兩個力就一定是平衡力,處于二力平衡。二是根據(jù)二力平衡的條件來判定。首先,看物體受到的兩個力是否作用在同一個物體
2024-12-05 09:02
【總結(jié)】6.1物體的質(zhì)量物理課上講的“質(zhì)量”與日常生活中表示產(chǎn)品優(yōu)劣的那個“質(zhì)量”是一回事嗎?智能提要問:怎樣理解質(zhì)量的概念?答:物體是在空間中占有一定位置的形體,如放在地面上的一個鐵球,而構(gòu)成物體的材料叫物質(zhì),如鐵球是由鐵這種物質(zhì)構(gòu)成,而質(zhì)量代表這種物質(zhì)的多少,如大鐵球的質(zhì)量就
2024-11-15 17:55
【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡一.填空題1.一個力作用在物體上,它產(chǎn)生的效果跟兩個力的共同作用效果______,這個力就叫做那兩個力的合力。2.甲、乙兩人共同拉一輛車,甲的拉力為600牛,乙的拉力為300牛,兩人用力方向都朝東。如果讓一個人來拉,作用效果與兩個人拉相同,那么這個人一定要用力______牛,方向______。3.一輛汽車
2024-11-15 04:36
【總結(jié)】力的描述同步訓(xùn)練題一、選擇題1.力的作用效果()A.只與力的大小有關(guān)B.只與力的方向有關(guān)C.只與力的作用點有關(guān)D.與力的大小、方向和作用點都有關(guān)2.一個物體受到兩個力的作用,如果兩個力的三要素完全相同,那么這兩個力是()A.一對相互作用力B.同一個力C.可以互相抵消的兩個力D.大
2024-11-30 15:56
【總結(jié)】摩擦力同步練習(xí)一、選擇題1.在奧運會上,體操運動員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉,而在單杠上做回環(huán)動作時,手握杠又不能太緊,他這樣做到的目的是()A、前者是增大摩擦,后者是減小摩擦B、前者是減小摩擦,后者是增大摩擦C、兩者都是增大摩擦D、兩者都是減小摩擦2.關(guān)于摩擦
2024-11-30 07:56
【總結(jié)】猜猜他從事的職業(yè)吧!!我的工作日記:這幾天的生活是很不容易的,洗澡時灑在身上的水不流走,睡覺時我們?nèi)齻€人睡一張雙層單人床,他們一個睡上鋪,一個睡下鋪,我就睡在上鋪的反面,與下鋪同事面對面而不掉下來。物體為什么會下落水為什么會往低處流?GAINIAN蘋果為什么會
2025-08-16 00:19
【總結(jié)】6.4物質(zhì)的比熱容引例:海濱附近,在中午時,風(fēng)經(jīng)常由海面吹向陸地,到了晚間,風(fēng)又常常由陸地吹向海洋.你知道這是什么緣故嗎?智能提要問:怎樣正確理解比熱容的概念?答:(1)比熱容是為了研究熱傳遞而引入的一個物理量,在物態(tài)保持不變時,物體吸熱或放熱后溫度將發(fā)生改變,這種改
2024-11-15 05:30
【總結(jié)】力與運動的關(guān)系一、以手推車為例(一)為什么靜止輔導(dǎo):重力與支持力的作用相互抵消了,所以手推車的運動狀態(tài)保持不變—靜止;(二)推力起到了什么作用輔導(dǎo):推力使小車由靜止變?yōu)檫\動,即推力改變了物體的運動狀態(tài)。得到結(jié)論:力是改變物體運動狀態(tài)的原因。(三)物體運動以后1、如沒有阻力(1)撤銷推力
2024-12-08 02:31
【總結(jié)】重力力的示意圖第二節(jié)為什么熟了的蘋果總是落向地面而不飛向天空?瀑布跳傘小球落地月球為什么會繞著地球轉(zhuǎn)動?重力的施力物體是受力物體是。物理學(xué)中把物體所受重力大小簡稱物重。地球物體?重力:由于地球的吸引而使物體受到的力
2024-11-19 12:14
【總結(jié)】《壓強和浮力》探究題剖析物理是一門實驗科學(xué),科學(xué)探究是物理教材及中考的重點。在試題設(shè)置及實際探究過程中,有涉及探究七個要素完整的探究,也有只涉及其中一些細節(jié)的部分要素的不完整探究。一、影響壓力作用的效果例1為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)用若干個同種材料制成的不同物體放在同一水平細沙面上,進行了三組實驗,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一
2024-12-09 04:34
【總結(jié)】第六章物質(zhì)的物理屬性第一節(jié)物體的質(zhì)量第二節(jié)用天平測物體的質(zhì)量【教學(xué)目標】1.知識與技能了解質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量的單位是千克。了解測量質(zhì)量的常用工具。通過閱讀說明書了解托盤天平的結(jié)構(gòu)和使用方法。知道質(zhì)量是物體的基本屬性,不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。學(xué)會用天平測輕小物體的
2024-11-15 11:48
【總結(jié)】1.功關(guān)鍵點擊1.功(1)物理學(xué)中規(guī)定,如果物體受力且沿受力方向移動一定的距離,就說力對物體做了功。(2)做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上移動的距離。(3)功的計算公式:W=Fs。(4)單位:在國際單位制中,功的單位是焦耳,簡稱焦,符號為J,即1J=1N·m。2.功率(對比法:
2024-11-30 04:07
【總結(jié)】甲乙“摩擦力”中考題精選訓(xùn)練姓名1、下列說法正確的是[],利用了增大壓力的辦法來增大摩擦,筆尖與紙間的摩擦屬于
2024-12-05 09:01