【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學下冊乘法解決問題（一）一、幼兒園要買男，女童裝各20套。男童裝每套23元，女童裝每套31元。買這些童裝共要用去多少元？二、小豬可能有多重？三、買鮮花。四、這批水泥共有多少袋？
2025-11-26 08:55
【總結(jié)】（北京版）六年級數(shù)學下冊圓錐的認識和體積班級______姓名______一、填一填。1.圓柱的側(cè)面是一個（），底面是2個相等的（）。2.一個圓柱的底面直徑是5厘米，高是10厘米，它的側(cè)面積是（）平方厘米。3.一個圓柱的體積是3立方厘米，與它等底等高的圓錐體積是（）立方厘米。4.一個圓柱的底
2025-11-20 04:44
【總結(jié)】（西師大版）三年級數(shù)學下冊軸對稱（三）一、各圖形哪些是軸對稱圖形?（是的打“√”，不是的打“×”。）二、面的漢字中，哪些是軸對稱圖形?（是的打“√”，不是的打“×”。）日月口晶（）（）（）（）
2025-11-06 11:45
【總結(jié)】解比例教學內(nèi)容教科書第50頁例3，練習十一3~6題。教學目標1．使學生理解解比例的意義。2．使學生進一步掌握比例的基本性質(zhì)，學會應用比例的基本性質(zhì)解比例。3．讓學生在解比例的過程中，培養(yǎng)學生主動學習知識的意識和能力，感受到學習數(shù)學的樂趣，增強學習的興趣和自信。教學重點使學生掌握解比例的方法，學會解
2025-11-10 21:10
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標，了解圓柱各部分的名稱及特征。體圖形的能力，發(fā)展空間觀念。轉(zhuǎn)化的觀點，培養(yǎng)同學們情感，養(yǎng)成良好的觀察習慣。①圓柱的上、下兩個面怎么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)了什么？③圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？④圓柱兩個底面之間的距離叫做什
2025-11-02 02:39
【總結(jié)】（西師大版）二年級數(shù)學下冊較大數(shù)的估計（一）一、（1）一種作文本，一行大約寫20個字，10行大約寫（）個字；一頁有15行，大約寫（）個字。（2）小紅的姐姐寫作文，一篇作文寫了3頁半，這篇作文大約有1000字嗎？說說理由。二、星光小
2025-11-26 08:53
【總結(jié)】數(shù)學十二冊儲蓄有什么作用？存款有哪幾種方式？什么叫本金？什么叫利息？什么是稅后利息？什么叫利率？存入銀行的錢叫本金。取款時銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。阿華2021年6月1日存入銀行100元，整存整取一年。2021年6月1日，阿華
2025-11-25 20:59
【總結(jié)】（西師大版）二年級數(shù)學下冊寫數(shù)讀數(shù)（一）一、讀出下面各數(shù)。明長城從嘉峪關(guān)到山海關(guān)大約長5000千米。非洲國家莫桑比克的海岸線長2630千米。二、用2個0，1個5，1個3寫數(shù)。（1）一個零都不讀的四位數(shù)是（）；（2）只讀一個零的四位數(shù)是（）。
【總結(jié)】統(tǒng)計活動教學內(nèi)容教科書第70~72頁例1，第72頁課堂活動及練習十六。教學目標1．進一步了解統(tǒng)計表和三種統(tǒng)計圖的特點，并能根據(jù)實際需要選擇合適的統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)和反映情況，能利用統(tǒng)計圖的特征獲取有用的信息。2．體會數(shù)據(jù)對決策的作用，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的價值。教學重點根據(jù)實際需要選擇合適的統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)，并
2025-11-29 21:11
【總結(jié)】（西師大版）二年級數(shù)學下冊數(shù)數(shù)（三）一、（1）()個是，10張是（）元，10張是（）元，10張是（）元，10張是（）元（2）（）個1dm是1m，（）個1cm是1dm。二、填一填。（1）（2）三、
【總結(jié)】（西師大版）二年級數(shù)學下冊數(shù)數(shù)（四）一、口算。二、（1）3個一百是（），5個一千是（）。（2）3個一千加上5個一千是（）個一千，是（）。（3）4個一千加上6個一百是（）千（）百。三、一個一個地數(shù)。（1）從五百九十數(shù)到六百一十；（2）從九
【總結(jié)】（西師大版）二年級數(shù)學下冊數(shù)數(shù)（二）一、數(shù)一數(shù)，填一填。二、我撥你讀。三、接著數(shù)。（1）600，700，_____,_____,_____。（2）5000，6000，_____，_____，_____。（3）1700，1800，_____，
【總結(jié)】（西師大版）六年級數(shù)學下冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化（五）一、判斷。（1）百分數(shù)化成小數(shù)，可以直接去掉百分號，同時把小數(shù)點向左移動兩位。（）（2）%=。（）（3）把一個百分數(shù)的百分號去掉，這個數(shù)就會擴大100倍
2025-11-06 17:49
【總結(jié)】（西師大版）六年級數(shù)學下冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化（二）一、填空。（1）一個數(shù)由4個十分之一和2個千分之一組成，這個數(shù)寫成小數(shù)是（），寫成分數(shù)是（），寫成百分數(shù)是（）。（2）（）個1%。（3）70%里面有（）個。二、填表。三
【總結(jié)】（西師大版）六年級數(shù)學下冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化（三）一、計算。14×+×25%×53+22%÷35×20%一37%×15二、比較大小?！?7%49○%○19%%○
2025-11-26 08:51
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