【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學下冊乘法解決問題(一)一、幼兒園要買男,女童裝各20套。男童裝每套23元,女童裝每套31元。買這些童裝共要用去多少元?二、小豬可能有多重?三、買鮮花。四、這批水泥共有多少袋?
2025-11-26 08:55
【總結(jié)】(北京版)六年級數(shù)學下冊圓錐的認識和體積班級______姓名______一、填一填。1.圓柱的側(cè)面是一個(),底面是2個相等的()。2.一個圓柱的底面直徑是5厘米,高是10厘米,它的側(cè)面積是()平方厘米。3.一個圓柱的體積是3立方厘米,與它等底等高的圓錐體積是()立方厘米。4.一個圓柱的底
2025-11-20 04:44
【總結(jié)】(西師大版)三年級數(shù)學下冊軸對稱(三)一、各圖形哪些是軸對稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)二、面的漢字中,哪些是軸對稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)日月口晶()()()()
2025-11-06 11:45
【總結(jié)】解比例教學內(nèi)容教科書第50頁例3,練習十一3~6題。教學目標1.使學生理解解比例的意義。2.使學生進一步掌握比例的基本性質(zhì),學會應用比例的基本性質(zhì)解比例。3.讓學生在解比例的過程中,培養(yǎng)學生主動學習知識的意識和能力,感受到學習數(shù)學的樂趣,增強學習的興趣和自信。教學重點使學生掌握解比例的方法,學會解
2025-11-10 21:10
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標,了解圓柱各部分的名稱及特征。體圖形的能力,發(fā)展空間觀念。轉(zhuǎn)化的觀點,培養(yǎng)同學們情感,養(yǎng)成良好的觀察習慣。①圓柱的上、下兩個面怎么樣?叫做什么?②用手摸一摸圓柱周圍的面,你發(fā)現(xiàn)了什么?③圓柱一共有幾個面?是哪幾個面?④圓柱兩個底面之間的距離叫做什
2025-11-02 02:39
【總結(jié)】(西師大版)二年級數(shù)學下冊較大數(shù)的估計(一)一、(1)一種作文本,一行大約寫20個字,10行大約寫()個字;一頁有15行,大約寫()個字。(2)小紅的姐姐寫作文,一篇作文寫了3頁半,這篇作文大約有1000字嗎?說說理由。二、星光小
2025-11-26 08:53
【總結(jié)】數(shù)學十二冊儲蓄有什么作用?存款有哪幾種方式?什么叫本金?什么叫利息?什么是稅后利息?什么叫利率?存入銀行的錢叫本金。取款時銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。阿華2021年6月1日存入銀行100元,整存整取一年。2021年6月1日,阿華
2025-11-25 20:59
【總結(jié)】(西師大版)二年級數(shù)學下冊寫數(shù)讀數(shù)(一)一、讀出下面各數(shù)。明長城從嘉峪關(guān)到山海關(guān)大約長5000千米。非洲國家莫桑比克的海岸線長2630千米。二、用2個0,1個5,1個3寫數(shù)。(1)一個零都不讀的四位數(shù)是();(2)只讀一個零的四位數(shù)是()。
【總結(jié)】統(tǒng)計活動教學內(nèi)容教科書第70~72頁例1,第72頁課堂活動及練習十六。教學目標1.進一步了解統(tǒng)計表和三種統(tǒng)計圖的特點,并能根據(jù)實際需要選擇合適的統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù)和反映情況,能利用統(tǒng)計圖的特征獲取有用的信息。2.體會數(shù)據(jù)對決策的作用,體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的價值。教學重點根據(jù)實際需要選擇合適的統(tǒng)計圖來表示數(shù)據(jù),并
2025-11-29 21:11
【總結(jié)】(西師大版)二年級數(shù)學下冊數(shù)數(shù)(三)一、(1)()個是,10張是()元,10張是()元,10張是()元,10張是()元(2)()個1dm是1m,()個1cm是1dm。二、填一填。(1)(2)三、
【總結(jié)】(西師大版)二年級數(shù)學下冊數(shù)數(shù)(四)一、口算。二、(1)3個一百是(),5個一千是()。(2)3個一千加上5個一千是()個一千,是()。(3)4個一千加上6個一百是()千()百。三、一個一個地數(shù)。(1)從五百九十數(shù)到六百一十;(2)從九
【總結(jié)】(西師大版)二年級數(shù)學下冊數(shù)數(shù)(二)一、數(shù)一數(shù),填一填。二、我撥你讀。三、接著數(shù)。(1)600,700,_____,_____,_____。(2)5000,6000,_____,_____,_____。(3)1700,1800,_____,
【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學下冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化(五)一、判斷。(1)百分數(shù)化成小數(shù),可以直接去掉百分號,同時把小數(shù)點向左移動兩位。()(2)%=。()(3)把一個百分數(shù)的百分號去掉,這個數(shù)就會擴大100倍
2025-11-06 17:49
【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學下冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化(二)一、填空。(1)一個數(shù)由4個十分之一和2個千分之一組成,這個數(shù)寫成小數(shù)是(),寫成分數(shù)是(),寫成百分數(shù)是()。(2)()個1%。(3)70%里面有()個。二、填表。三
【總結(jié)】(西師大版)六年級數(shù)學下冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化(三)一、計算。14×+×25%×53+22%÷35×20%一37%×15二、比較大小?!?7%49○%○19%%○
2025-11-26 08:51