【總結(jié)】Botany植物學(xué)Celltheory細(xì)胞學(xué)說cellmembrane細(xì)胞膜nucleus細(xì)胞核Organelle細(xì)胞器cellwall細(xì)胞壁cytoplasm細(xì)胞質(zhì)protoplast原生質(zhì)體cellcycle細(xì)胞周期mitochondrion線粒體
2025-04-04 23:38
【總結(jié)】●認(rèn)識(shí)微生物是一類個(gè)體微小、大多是單細(xì)胞的生物;●知道微生物、動(dòng)物、植物共同構(gòu)成生命世界;●知道微生物分布廣泛,種類繁多。1、水滴里的生物活動(dòng):1、在自然界里取些水來,看看里面有什么?或:制作小水塘。(為觀察提供素材)目鏡(對(duì)著眼睛)物鏡(對(duì)著標(biāo)本)
2024-12-29 01:17
【總結(jié)】探索生物的奧秘美麗的大自然有生命的物體叫做生物什么是生物?生物的生命現(xiàn)象生物體有嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)生物體能夠由小長(zhǎng)大生物體具有新陳代謝生物體能繁殖后代生物體對(duì)外界刺激有反應(yīng)生物體能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境生物體的共同特征生物體的共同特征怎樣學(xué)?生物的主要類群生物的主要類群植物:藻類植物、苔蘚植物、
2025-02-26 09:09
【總結(jié)】第九章核酸的生物合成中心法則l生物的遺傳信息從DNA傳遞給mRNA的過程稱為轉(zhuǎn)錄。根據(jù)mRNA鏈上的遺傳信息合成蛋白質(zhì)的過程,被稱為翻譯和表達(dá)。1958年Crick將生物遺傳信息的這種傳遞方式稱為中心法則。Reversetranscription第一節(jié)DNA的生物合成一、DNA的半保留復(fù)制
2025-01-07 00:42
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)我們周圍的生物背景和意義分析本章包括《我們周圍的生物》、《生物與環(huán)境的關(guān)系》、《我們身邊的生物學(xué)》三節(jié)內(nèi)容?!段覀冎車纳铩方榻B了生物的主要類群、生物的生命現(xiàn)象。本節(jié)作為開篇之作,其地位十分顯著。它不僅介紹了什么是生物,生物有哪些主要類群,生物有哪些生命
2025-03-04 11:05
【總結(jié)】1.介紹植物2.介紹動(dòng)物?哺乳類動(dòng)物?極地動(dòng)物?海洋動(dòng)物?昆蟲動(dòng)物?絕種動(dòng)物?飛行動(dòng)物?爬行動(dòng)物?軟體動(dòng)物3.微生物類?植物界的分類植物界的分類還有很多爭(zhēng)議的地方,例如蕨類植物與裸子植物有時(shí)又被分為若干個(gè)門。這裏採用一個(gè)較粗略
2025-02-19 10:41
【總結(jié)】第一節(jié)水中生活的動(dòng)物動(dòng)物是多種多樣的,目前已知的大約有150萬種。這些動(dòng)物可分為兩大類:脊椎動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱和無脊椎動(dòng)物,體內(nèi)沒有脊柱。而動(dòng)物生活的環(huán)境和運(yùn)動(dòng)方式也是多種多樣的。有的生活在陸地上,有的生活在水中,有的能在空中飛翔。無脊椎動(dòng)物:有脊柱脊椎動(dòng)物:無脊柱
2025-03-01 14:03
【總結(jié)】生物信息的傳遞(下)從mRNA到蛋白質(zhì)蛋白翻譯通論n一.合成過程n1.翻譯的起始2.肽鏈的延伸3.肽鏈的終止及釋放n二.蛋白質(zhì)生物合成體系n1、mRNA。2、核糖體。3、氨基酸。4、tRNA。5、氨基酰-tRNA合成酶。、延長(zhǎng)因子和終止因子n三.氨基酸的活化與搬運(yùn)n
2024-12-29 19:21
【總結(jié)】第二章發(fā)酵過程的生物學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)發(fā)酵過程與微生物(自學(xué))第二節(jié)微生物的營養(yǎng)與培養(yǎng)基的設(shè)計(jì)(自學(xué))第三節(jié)微生物的生長(zhǎng)模式及其動(dòng)力學(xué)(自學(xué))第四節(jié)環(huán)境對(duì)微生物的影響(自學(xué))第五節(jié)代謝產(chǎn)物的代謝調(diào)控在生物進(jìn)化過程中,微生物細(xì)胞形成了愈來愈完善的代謝調(diào)節(jié)機(jī)制,使細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的生化反應(yīng)能高度有序地進(jìn)行,并對(duì)外界環(huán)境的改變
2024-08-20 20:44
【總結(jié)】地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了——生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物進(jìn)行比較?交流、討論,觀察:是科學(xué)探究的一種基本方法。肉眼,放大鏡、顯微鏡,照相機(jī)、錄音機(jī)、攝象機(jī)等,有時(shí)還需要測(cè)量。觀察的要求:要有明確的目的,全面、細(xì)致和實(shí)事求是,并作記錄。觀察的工具:觀察的步驟:觀察-比較-
2025-03-03 12:37
【總結(jié)】第10章污水的好氧生物處理(二)——生物膜法概述和基本原理生物濾池生物轉(zhuǎn)盤生物接觸氧化法第10章污水的好氧生物處理(二)——生物膜法概述和基本原理生物膜法是依靠固著于固體介質(zhì)表面的微生物來凈化有機(jī)物的,因而這種方法亦稱為生物過濾法。?生物膜法具有以下幾個(gè)特點(diǎn):固著于固體表面上的微生物對(duì)廢水水質(zhì)、水量的變
2025-01-22 20:07
【總結(jié)】高二生物復(fù)習(xí)生物體的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)一、本單元需建立的生物學(xué)觀點(diǎn)結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點(diǎn):細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng),細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)生物的物質(zhì)性觀點(diǎn):原生質(zhì)是生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ);構(gòu)成生物的各種化學(xué)元素在自然界都能找到生物體局部和整體相統(tǒng)一的觀點(diǎn),整體大于部分之和:細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性是細(xì)胞正常完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提。生命的物質(zhì)基礎(chǔ)二、知識(shí)歸納化學(xué)元
2024-08-13 18:25
【總結(jié)】《基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》精品課程實(shí)驗(yàn)三一滴水中的微小生物(草履蟲、綠眼蟲、衣藻及其他單細(xì)胞生物觀察)1《基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》精品課程1實(shí)驗(yàn)三一滴水中的微小生物【目的要求】?在顯微鏡下觀察水中的各種微小生物,認(rèn)識(shí)一些常見的水中微生物,初步理解生命的多樣性。?重點(diǎn)觀察草履蟲、綠眼蟲、衣藻等,掌握其相關(guān)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。?進(jìn)
2025-01-07 02:00
【總結(jié)】第一章微生物概論?什么是微生物?微生物(microanism,microbe)是一些肉眼看不見的微小生物的總稱。包括屬于原核類的細(xì)菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體和藍(lán)細(xì)菌(過去稱藍(lán)藻或藍(lán)綠藻),屬于真核類的真菌(
2024-12-28 15:27
【總結(jié)】前言?什么是微生物?微生物(microanism,microbe)是一些肉眼看不見的微小生物的總稱。包括屬于原核類的細(xì)菌、放線菌、支原體、立克次氏體、衣原體和藍(lán)細(xì)菌(過去稱藍(lán)藻或藍(lán)綠藻),屬于真核類的真菌(酵母菌和霉菌)、原生動(dòng)物和顯微藻類,以及屬于非細(xì)胞類的病毒、類病毒和朊病毒等。微生物特點(diǎn)?種類多
2025-01-01 04:37