人教版語文九年級(jí)上冊第二單元同步練習(xí)含解析-wenkub
2022-11-26 09:37:02 本頁面
【正文】 的關(guān)系，有時(shí)也可利用總寫分寫的寫作 順序以及句式特點(diǎn)，注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語、銜接語。這里的 “ 同在 ” ，道出了天地的秘密，也道出了中國文化的秘密。判斷病句，必須對漢語的語言規(guī)范有所了解，首先要仔細(xì)閱讀句子，第一步憑借語感感知句子有無毛病，再用所學(xué)知識(shí)（病句類型）作分析。 ，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了?？墒褂门懦ǎ瓤傆^各項(xiàng)，把明顯有錯(cuò)的先排除，縮小判斷的范圍，減輕判斷的難度 。 C．發(fā)令槍響后，博兒特 首當(dāng)其沖 ． ． ． ． ，跑在最前頭，最終奪得了金牌。 點(diǎn)評： 依次填詞語，先要分析詞本身 的意思，根據(jù) 語境判斷選用，要分析句子之間的關(guān)系、句子 中成分搭配的關(guān)系、修飾語與中心語的關(guān)系。 點(diǎn)評： 辨識(shí)拼音， 首先要讀準(zhǔn)漢 字，排除方言的干擾，不可讀錯(cuò)，拼讀時(shí)注意易混的聲母與韻母。o) 愜 ． 意 (qi226。) 留連 駐 ． 足（ zh249。） 望眼欲 穿 ． (chuān) 眼花 繚 ． 亂（ li225。 第二單元同步練習(xí) 班級(jí) 姓名 計(jì)分 第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。o） B. 鐘靈 毓 ． 秀（ y249。） C. 妙手 偶 ． 得 (ǒu) 坦蕩如 砥 ． (dǐ) 主 宰 ． (zǎi) 暈 ． 圈 (y249。) 無與 倫 ． 比 (l辨識(shí)字形，要根據(jù)詞義字義結(jié)合和形聲字的特點(diǎn)注意偏旁部首?？墒褂门懦ǎ瓤傆^各項(xiàng)，抓一個(gè)詞義比較簡單的詞語與句子比照把明顯有錯(cuò)的先排除，縮小判斷的范圍，減輕判斷的難度。 D． 5月 26日，北京奧運(yùn)圣火在古城傳遞，從體育場到人民廣場，沿 途街道 門庭若市 ． ． ． ． 。 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。 【答案】 B 【解析】 分析：本題有 反選排除法， A 句語序不當(dāng)， “ 引導(dǎo)閱讀 ” 比 “ 發(fā)展個(gè)性 ” 作用要淺，兩句應(yīng)前后顛倒一下； C 句 “ 非常 ” 與 “ 分外 ” 意義重復(fù)； D“ 在 ?? 使 ??” 兩個(gè)介詞短語連用，使句子缺少主 語?？捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。 ______________。本題要注意閱讀前幾句的內(nèi)容，注意它們的順序是先說 “ 山水 ” 后說“ 日月 ” ，根據(jù)這個(gè)順序排除 CD兩項(xiàng)，再比較 AB句，分析 “ 熱烈 ” 與 “ 溫柔 ” 兩詞的與前句 “ 情韻 ”“ 風(fēng)骨 ” 的意義聯(lián)系為 “ 情韻 ”“ 溫柔 ” 旨性情， “ 風(fēng)格 ”“ 熱烈 ” 氣魄，即可得出答案為 B。（ 4分） 冬日離去，暖春中一覺醒來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然已開始分配工作了：小草，就交給細(xì)密的春雨去染綠吧；繁花，就交給辛勤的蜜 蜂去細(xì)數(shù)吧； ， ； ， 。 下列引文和出處有誤的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A、 “ 素其位而行，不愿乎其外。 ” 出自《中庸》的第十四章，不是出自《論語》。 C．培根隨筆善用比喻，其中很多比喻都成為格言警句。 【答案】 A 【解析】分析：本題考查 學(xué)生對文學(xué)常 識(shí)的掌握情況。文學(xué)常識(shí)考查的主要是考查學(xué)生對教材涉及到的中外著名作家、作品的了解及掌握情況，考查內(nèi)容主要來自于學(xué)生所學(xué)教材 。 此段中描寫的 “ 漢子 ” 是指 ，原著中林沖和他相斗的原因是 【答案】（ 1） 滄州 高俅 豹子 頭 （ 2）（ 1）楊志 林沖上梁山，當(dāng)時(shí)的大頭領(lǐng)王倫幾日內(nèi)要?dú)€(gè)人才能上梁山，結(jié)果遇見了楊志。 文學(xué)常識(shí)正 誤的判斷點(diǎn)是，作者名（字、號(hào)）、稱謂、生活時(shí)代、作品名、體裁、書中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。（ 4分） 【答案】（示例）夕陽西 下，晚霞如飄 揚(yáng)在天空中的輕紗，暮色溫柔。根據(jù) “ 巷口 ” 這一詞來想像環(huán)境，加以描述。 1詩句默寫填空。（晏殊《破陣子》） （ 4）更深月色半人家， 。 點(diǎn)評： 默寫詩文，易寫錯(cuò)字，一是由于記憶不清，二是好望文生義，所以平時(shí)背誦時(shí)要熟讀熟記，要理解詩句中每個(gè)字的含義。敬 字為古圣賢教 人做人最簡易、直捷的法門，可惜被后來有些人說得太精微，倒變得不適實(shí)用了。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該各人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人，信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng)，實(shí)實(shí)
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