5s培訓資料-朱慶珍-wenkub
2023-01-23 07:40:02 本頁面
【正文】 有 “舍棄 ”的智慧和決心 “舍棄 ”是需要勇氣的 “舍棄 ”也是一種智慧，而且是更大的智慧 整理 （ Seiri） 區(qū)分 “ 要 ” 與 “ 不要 ”整理21推行要領(lǐng)處理方法如下表第一節(jié)：整理推進重點 22第四節(jié)：清潔推進重點216。 —— 日本管理大師 安崗正篤162216。5S概 論216。5S概 論151推行 5S 應有理念法：內(nèi)外兼服；用 能極大地提高免疫力，預防疾病的發(fā)生。1986年，日本的 5S的著作逐漸問世 。推行 5S5S的含 義216。5S概論135S推 進 重點45S 培 訓主講：朱慶珍提示：內(nèi)部資料，禁止流出1一、整改前后的照片對照感覺？2一、整改前后的照片對照感覺？34培訓內(nèi)容2考試總結(jié)51 5S概 論216。5S之 間 的 關(guān)系216。應 有理念61 5S概 論 5S的歷史u71 5S概 論 5S的 發(fā) 展6S安全（ Safety)。節(jié)約 (save)。習慣 化 (Shiukanka)、服 務(wù) (Service)及 堅 持 (Shikoku)。5S概 論vP: 效率的提升者 ；vQ: 品質(zhì)的保障者 ；vC: 節(jié)約的能手 ；vD: 準時交付的保障者；vS: 最佳銷售員 ；vS: 安全專家 ；vM: 增強員工歸屬感 。本品無任何副作用。5S概 論131適用范圍：生產(chǎn)車間等所有場所；用 5S做不好，什么都做不好。第一節(jié)：整理推進重點216。第五節(jié)：修養(yǎng)推進重點第二步：區(qū)分必需品和非必須品第五步：每天循環(huán)整理 推進整理的步驟23整頓的含義含義必需品分區(qū)放置，明確標識， 30秒能找到需要的東西目的?工作場所一目了然；?消除找尋物品的時間?井井有條的工作秩序特別說明快速找到物品，快速完成工作 找東西，不憑記憶憑眼睛第二節(jié)：整頓推進重點 24感覺？25物料尋找百態(tài)圖物料尋找百態(tài)圖尋 找所需物品沒有了立即找到急忙領(lǐng)用后來又找到尋找后沒找到 領(lǐng)用下班了好不容易找到了 不良品不能使用數(shù)量不夠立即能使用合適數(shù)量太多糟糕可惜太多正好26推行要領(lǐng)（ 1）、 徹底的進行整理 （ 2）、 確定放置場所（ 3）、 規(guī)定擺放方法（ 4）、 進行標識27推行整頓的步驟第一步：分析現(xiàn)狀第二步：物品分類第三步：決定儲存方法（定置管理）對于物
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