員工職業(yè)生涯的有效管理(kelon)學(xué)員(1)-wenkub
2023-01-22 16:38:29 本頁(yè)面
【正文】 與 、 工作參與與家庭參與的一種模型 自我發(fā)展環(huán)境 工作環(huán)境 家庭 A C B A = 自我發(fā)展參與 B = 工作參與 C = 家庭參與 進(jìn)入工作領(lǐng)域階段 成長(zhǎng)階段 早期職業(yè)確立階段 職業(yè)生涯中期階段 職業(yè)生涯后期階段 衰退和離職（退休）階段 個(gè)體成長(zhǎng)及家庭具有周期，而對(duì)于職業(yè)生涯，從群體上考察，也有其周期和各階段發(fā)展的任務(wù)。 職業(yè)生涯發(fā)展的影響因素 對(duì)于職業(yè)生涯的發(fā)展，社會(huì)、個(gè)人、組織都在相互影響，同時(shí)家庭也有重要的影響。 客 戶 服 務(wù) 代 理 機(jī) 構(gòu) 前 線 督 導(dǎo) 員 所 需 人 才 成 為 最 好 的 經(jīng) 營(yíng) 者 ( 而 并 非 收 費(fèi) 最 低 廉 的 ) 個(gè) 人 進(jìn) 行 合 理 匹 配 的 例 子 請(qǐng) 各 位 列 出 三 條 選 擇 科 龍 的 理 由 業(yè) 務(wù) 戰(zhàn) 略 決 定 所 需 人 才 的 類 型。 今 天 , 科 龍 最 有 價(jià) 值 的 東 西 是 什 么？ 占 用 大 家 一 天 時(shí) 間 共 同 討 論 一 下 人 生 大 事 ？ 分 以 下 七 個(gè) 議 題 進(jìn) 行 ， 如 何 ？ 概 念 與 模 型 生活、家庭 與 職 業(yè) 生 涯 的 關(guān)鍵環(huán)節(jié) 生 涯 與 績(jī) 效 企業(yè)幫助 員工發(fā)展 安達(dá)信 的做法 職場(chǎng)生存 關(guān)鍵技能 職 業(yè) 生 涯 的 基 本 概 念 與 模 型 ? 什 么 是 職 業(yè)、 職 業(yè) 生 涯 ? 什 么 是 職 業(yè) 生 涯 發(fā) 展 ? 職 業(yè) 生 涯 發(fā) 展 的 基 本 模 型 ? 以 時(shí) 間 為 準(zhǔn) 的 職 業(yè) 生 涯 發(fā) 展 模 型 ? 研 討 職 業(yè) 生 涯 發(fā) 展 的 意 義 ? 職 業(yè) 生 涯 發(fā) 展 的 影 響 因 素 給 職 業(yè) 下 個(gè) 定 義 那 么 什 么 是 職 業(yè) 生 涯 ？ 職業(yè)生涯指一個(gè)人一生中所有與工作相聯(lián)系 的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀 、愿望等連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程。 理 解 職 業(yè) 生 涯 的 幾 個(gè) 要 點(diǎn) ?要點(diǎn)一： ?要點(diǎn)二： ?要點(diǎn)三： ?要點(diǎn)四： 職 業(yè) 生 涯 發(fā) 展 ？ 職業(yè)生涯發(fā)展指為達(dá)到職業(yè)生涯計(jì)劃所列出的各種職業(yè)目標(biāo)，而進(jìn)行的知識(shí)、能力、技術(shù)的發(fā)展性（培訓(xùn)、教育）活動(dòng) 職業(yè)生涯發(fā)展的基本點(diǎn)是 職業(yè)生涯發(fā)展的重要原則是 人與組織的關(guān)系 人 社會(huì)和文化 ?價(jià)值觀、成功標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè) ?刺激與約束 組織 ?人力資源計(jì)劃 ?以總的環(huán)境評(píng)估為依據(jù) 個(gè)人 ?職業(yè)選擇和職業(yè)計(jì)劃 ?以自我和機(jī)會(huì)評(píng)估為依據(jù) 匹配過(guò)程 ?招聘和挑選 ?培訓(xùn)和開發(fā) ?工作機(jī)會(huì)和反饋 ?提升和其它職業(yè)運(yùn)動(dòng) ?監(jiān)督和輔導(dǎo) ?職業(yè)咨詢 ?組織獎(jiǎng)勵(lì) 組織的后果 ?生產(chǎn)率 ?創(chuàng)造力 ?長(zhǎng)期效益 個(gè)人的后果 ?工作滿意 ?安全 ?最佳的個(gè)人發(fā)展 ?工作與家庭的最佳組合 職業(yè)發(fā)展觀的的本質(zhì)是“聚焦”個(gè)人與組織在一段時(shí)期內(nèi)的相互作用。 時(shí)間的職業(yè)生涯發(fā)展模型 將前一張圖融入時(shí)間過(guò)程，可清晰地看出職業(yè)生涯發(fā)展是一個(gè)時(shí)間的發(fā)展觀，決定著人力資源的計(jì)劃和發(fā)展。 ?經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化因素 ?個(gè)人發(fā)展、家庭發(fā)展 ? 每個(gè)周期都有各種里程碑為標(biāo)志，表明某個(gè)人所處的位置、他完成的事情，最后還有此人必須決定走什么道路的選擇點(diǎn) ? 每一周期都有一種臨界目標(biāo)或要達(dá)到的狀態(tài)，它部分由 自然屬性 決定，部分由 文化準(zhǔn)則 決定 職業(yè)生涯發(fā)展的周期性 認(rèn) 識(shí) 職 業(yè) 生 涯 的 周 期 性 對(duì) 組 織 與 個(gè) 人 均 意 義 重 大。一般來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯可以分為六個(gè)階段。 職涯關(guān)鍵階段 —— 個(gè)人與組織 組 織 進(jìn) 入 職 涯 選 擇 職 涯 轉(zhuǎn) 換 職涯中期危機(jī)處理 ?進(jìn)入組織 ?組織社會(huì)化 ?個(gè)人與組織相互接納的心理契約 ?個(gè)性理論 ?職業(yè)錨理論 ?晉升 ?橫向流動(dòng) ?職涯危機(jī)特點(diǎn) ?職涯危機(jī)結(jié)果 ?職涯危機(jī)處理 組織進(jìn)入 個(gè)人 20年的職業(yè)夢(mèng)想與組織能否達(dá)成默契 。 “與人打交道的興趣大于與機(jī)器和技術(shù)打交道的興趣” 讓我們一同看看艾科卡傳奇的一生 你來(lái)開 15歲涉足 汽車業(yè) 46年 8月 見習(xí)工程師 同年轉(zhuǎn)行 低級(jí)銷售人員 56－ 56計(jì)劃 嶄露頭角 64年推出野馬 大獲成功 70年 12月 10日 福特總裁 1978年 7月 12日 被解職 79年 9月 成為克萊斯勒總裁 81年 T型車成功 從此再次走向輝煌 案例分析－－如是您，走哪條路？為什么？ 去打工還是當(dāng)教授！ 職業(yè)生涯與個(gè)人績(jī)效的關(guān)系 ? 何 謂 績(jī) 效 ? 什 么 是 績(jī) 效 管 理 ? 員 工 發(fā) 展 與 績(jī) 效 的 關(guān) 系 何 謂 績(jī) 效 PERFORMANCE 績(jī)效 = S O M E 從 員 工 角 度 而 言 ， 績(jī) 效 是 自 身 價(jià) 值 的 最 有 效 體 現(xiàn) 也 是 確 定 自 己 在 企 業(yè) 中 定 位 的 關(guān) 鍵 要 素 之 一。 ? 員 工 績(jī) 效 是 否 被 企 業(yè) 認(rèn) 可 往 往 會(huì) 對(duì) 員 工的 職 涯 軌 跡 產(chǎn) 生 直 接 影 響 ? 從 長(zhǎng) 遠(yuǎn) 而 言， 員 工 績(jī) 效 會(huì) 對(duì) 員 工 生 涯 產(chǎn) 生 作 用， 甚 至 是 重 大 的 作 用 公司如何幫助員工發(fā)展 ? 為什么組織應(yīng)幫助員工發(fā)展 ? 幫助員工發(fā)展的途徑與手段 ? 前線經(jīng)理在員工發(fā)展中的作用 ? 國(guó)際知名公司員工發(fā)展案例研討與分析 ? 科龍公司應(yīng)采取什么方式幫助員工發(fā)展（分組討論） 為什
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