無(wú)機(jī)化工生產(chǎn)流程-wenkub
2023-01-22 05:16:27 本頁(yè)面
【正文】 除去的溶解過(guò)程。 13 高考想考什么？ ? 呈現(xiàn) 形 式 ：流程圖、表格、圖像 ? 設(shè)問(wèn)方式 ：措施、成分、物質(zhì)、原因 ? 能力考查：獲取信息的能力、分解問(wèn)題的能力、 表達(dá)能力 ? 知識(shí)落點(diǎn) ：基本理論、元素化合物、實(shí)驗(yàn) 綜上所述，無(wú)機(jī)工業(yè)流程圖題能夠以 真實(shí) 的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程為背景，體現(xiàn) 能力立意 的命題指導(dǎo)思想，能夠 綜合 考查學(xué)生各方面的基礎(chǔ)知識(shí)及將已有知識(shí) 靈活應(yīng)用 在生產(chǎn)實(shí)際中解決問(wèn)題的能力。題頭一般是簡(jiǎn)單介紹該工藝生產(chǎn)的原材料和工藝生產(chǎn)的目的（包括副產(chǎn)品）；題干部分主要用框圖形式將原料到產(chǎn)品的主要生產(chǎn)工藝流程表示出來(lái)；題尾主要是根據(jù)生產(chǎn)過(guò)程中涉及到的化學(xué)知識(shí)設(shè)置成系列問(wèn)題，構(gòu)成一道完整的化學(xué)試題。解讀化學(xué)工藝流程題 1 Ag/α－ Al2O3是石油化學(xué)工業(yè)的一種重要催化劑 Ag起催化作用 α－ Al2O3是載體且不溶于硝酸 2 (Ⅰ ) 酸 溶 (Ⅷ ) 吸 收 (Ⅱ ) 過(guò)濾、洗滌 (Ⅲ ) 沉 淀 (Ⅵ ) 酸 溶 (Ⅴ ) 轉(zhuǎn) 化 Ag/α－ Al2O3 HNO3 蒸餾水 NaCl αAl2O3 NOx NaOH溶液 AgNO3晶體 HNO3 AgCl(S) NaNO3溶液 Fe2O3 FeCl3 (Ⅳ ) (Ⅶ ) 流程題 1：石油工業(yè)催化劑 Ag/α－ Al2O3 的回收利用 3 流程題 2：高效無(wú)機(jī)高分子絮凝劑聚合硫酸鐵的制取 Ⅱ 取樣分析 Ⅳ 氧化、水解、聚合 Ⅲ 還原 Ⅰ 酸溶 產(chǎn)品 紅褐色溶液 FeO Fe2O3 Fe3O4 28% H2SO4 Fe NaClO3 H2SO4 聚合硫酸鐵是一種新型高效的無(wú)機(jī)高分子絮凝劑，廣泛用于水的處理。 其 特點(diǎn) 與 作用 有三：一是試題源于生產(chǎn)實(shí)際，以解決化學(xué)實(shí)際問(wèn)題作思路進(jìn)行設(shè)問(wèn)，使問(wèn)題情境真實(shí)，能培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的學(xué)習(xí)觀；二是試題內(nèi)容豐富，涉及的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)方方面面，能考查學(xué)生化學(xué)雙基知識(shí)的掌握情況和應(yīng)用雙基知識(shí)解決化工生產(chǎn)中有關(guān)問(wèn)題的遷移推理能力；三是試題新穎，一般較長(zhǎng)，閱讀量大，能考查學(xué)生的閱讀能力和資料的收集處理能力。所以近年來(lái)廣東高考該類型題持續(xù)出現(xiàn)。 改變結(jié)構(gòu)，使一些物質(zhì)能溶解。以 β鋰輝石（主要成分為 Li2O已知氧化鋁有多種不同的結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)也有差異，且一定條件下可相互轉(zhuǎn)化；高嶺土中的氧化鋁難溶于酸。 ? 例如：若要除去 Cu2＋ 溶液中混有的 Fe3＋ ，可加入 CuO、 Cu(OH) Cu2(OH)2CO3等物質(zhì)來(lái)調(diào)節(jié)溶液的 pH值 31 ②加熱 : ③ 控溫 : 加快反應(yīng)速率或 促進(jìn)平衡向某個(gè)方向移動(dòng) 防止某物質(zhì)在高溫時(shí)會(huì)溶解、水解、分解或?yàn)槭够瘜W(xué)平衡向著題目要求的方向移動(dòng) 32 例 4（ 2023揭陽(yáng)二模）工業(yè)上制取 CuCl2的生產(chǎn)流程如下：請(qǐng)結(jié)合下表數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題： （ 5）由 Cu(OH)2加入鹽酸使 Cu(OH)2轉(zhuǎn)變?yōu)?CuCl2。 （ 5）若 NH4Cl產(chǎn)品中含有硫酸鈉雜質(zhì)，進(jìn)一步提純產(chǎn)品的方法是
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