植物體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸課件第二課時(shí)-wenkub
2023-01-20 02:00:31 本頁面
【正文】 大氣B．土壤 → 導(dǎo)管 → 葉脈 → 氣孔 → 大氣C．土壤 → 根毛 → 導(dǎo)管 → 氣孔 → 葉脈 → 大氣D．土壤 → 根毛 → 葉脈 → 表皮 → 大氣6．種花或種菜時(shí)，最好是在陰天或傍晚，并且要去掉幾片葉，這樣做的目的是 ( )A．操作方便B．減少蒸騰作用C．加強(qiáng)水分吸收 D．減少光合作用AB課堂練習(xí)作業(yè)布置1．完成課后練習(xí)。這不是一種很大的浪費(fèi)嗎？那么，蒸騰作用對植物的生活有什么意義呢？新課學(xué)習(xí)由于重力作用，水應(yīng)該向下流，為什么植物體內(nèi)水分由下向上流？無機(jī)鹽必須以什么方式存在才能被植物體吸收？夏天的太陽很毒辣，葉片為什么不會(huì)被灼傷？溶解在水中新課學(xué)習(xí)降低植物體的溫度促進(jìn)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸蒸騰作用的意義新課學(xué)習(xí)，移栽后有時(shí)要去掉一些枝葉并設(shè)法遮蔭，為什么？為了降低蒸騰作用，以利于幼苗成活。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水縮小時(shí)，細(xì)胞壁恢復(fù)原狀，氣孔關(guān)閉。？新課學(xué)習(xí)蒸
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