【正文】 諧振時(shí)的電流 和 電阻兩端、電感及電容兩端的電壓。 解 ??? PI 030 ???? UIP? 求 圖 所示 電路中 網(wǎng)絡(luò) N 的 阻抗、 有功功率、無功功率、功率因數(shù)和視在功率。 圖 習(xí)題 電路圖 解 （ 1）開路電壓 OC?U 的計(jì)算 V4524j44 j48OC ???????U 等效電阻 SZ 的計(jì)算 ?????? 22j4j4 4j4SZ 短路電流 SC?I 計(jì)算 A4522j2j4 j4j2j4j 2)(j44 8SC ???????????I 其戴維南等效電路和諾頓等效電路如圖 a 和 b 所示 （ a） 戴維南等效電路 （ b） 諾頓等效電路 在圖 所示 電路中， 已知 ? ?Vcos24S tu ?? ，求 i 、 u 及電壓源提供的有功功率。 圖 習(xí)題 電路圖 解 0j1 9032j106 ?? ?????? ?????? UUU 整理得： ? ? ? ? 0j31j12261j12 ??????? ??????????? ??? ??? UUU 求得 V4523j33 ??????U 已知 ? ?A30 5sin2S1 ??? ti ， ? ?A ti ? ， 用疊加原理求圖 中的電流 i 。 圖 習(xí)題 電路圖 習(xí)題 相量圖 解 Cmm ???????? ?? UCI ?， A)4( ti ? ???? ?? IRU ， V)4(sin20R tu ? mLm ????? ?? ILU ? ， V)904(sin20L ??? tu V3 6 . 8 72551j20j5j 2 020CmLmRmSm ??????????? ???? UUUU V)(s in25S ??? tu 利用支路電流法 求圖 中 各 支路電流。 解 ??? 30130R 2222 )(30)( LLR ?? ???? 222 3050)( ??L? 40 ????L 已知 ? ?V 001sin2 tu S ? ， 試 求圖 中的電壓 u 。 解 當(dāng) 50?f HZ 時(shí)， 220 ?????I ? ?A90 143s ??? ti 當(dāng) 100?f HZ 時(shí)， 2 20 ?????I ? ?A90 286s ??? ti 求 圖 中電 流 表和 電壓表的 讀數(shù)。 圖 中，已 知 V)1 5 0sin(4 o1 ?? tu ， V)90sin(3 o2 ?? tu ， 求 Su 。 解 若令參考正弦量初相位為零，則 1i 的初相位 ??????? 30120901? ，而 2i 初相位??452? ，其相位差 ?????????? 75453021 ??? ， 所以 1i 滯后于 2i 75 角， 或 2i超前 1i ?75 角。 當(dāng) s2?t 時(shí)， ??20i ，所以 ?????? ??? 6π2π2s in2020 T，求得 s12?T 。 求 出有效值 、 頻率 、周期和初相 ，并畫波形圖 。 解 有效值為 210 ??U Hz502314 ?? ?f ； ??fT 將 0?t , V5?u 代入 ， 有 )sin(105 ??? ， 求得 初相 ??? 30? 。 所以 ??????? ??? 306πsin20 ti。 正弦電流和電壓分別為 （ 1） V)60 4s in (23 o1 ?? tu （ 2） V)75 4co s(52 ??? tu （ 3） A)90 4sin(2 o1 ??? ti (4) V)45 4c o s (252 ???? ti 寫出有效值相量，畫出相量圖。 圖 習(xí)題 圖 解 列 KVL 方程，有 21S uuu ?? 相量關(guān)系為 ： 2mm1m ??? ?? UUU S ??????? 0930154 V1 2 4 .6 .4 6 ??????? 所以 ? ?V4 .6 812s in6 .0 8S ??? tu 。 圖 習(xí)題 電路圖 解 (a) 222221 ?????? III (b) A11221 ????? III (c) ???? UUU (d) V11221 ????? UUU 求圖 所示電路 ab 端的等效阻抗 Z 及導(dǎo)納 Y 。 (a) 電路 (b) 相量模型 圖 習(xí)題 電路圖 解 將時(shí)域模型轉(zhuǎn)化為相量模型如圖（ b）所示。 圖 習(xí)題 電路圖 解 列 KCL 、 KVL 方程 為 ? ????????????????0j1055j52121IIII 整理得 ? ? 05j5511 ??????? ?????? II ? ? j555j5 1 ???? ?I A901j55 5j51 ?????????I 6 3 . 4 6 A1 . 1 12 ?????? ?? II 利用支路電流法求圖 所示電路的電流 ?I 。 (a) 電路 (b) 相量模型 圖 習(xí)題 電路圖 解 將時(shí)域模型轉(zhuǎn)化為相量模型如圖 (b) 當(dāng) 電流源 S1i 單獨(dú)工作時(shí)， 利用 分流公式 得 01j1 ????? ??????????I 當(dāng) 電流源 S2i 單獨(dú)工作時(shí)，利用 分流公式 得 2 . 500 . 52 ???????????I o21 ???? ??? ????? ??? III ? ? 5s ??? ti 用疊加原理計(jì)算圖 中的 電壓 ?U 。 （ a）電路 (b) 相量模型 圖 習(xí)題 電路圖 解 將時(shí)域模型轉(zhuǎn)化為相量模型如圖（ b） 用有效值相量計(jì)算， V904 oSS ???? ?Uu ， ? ? ????????? ???? 452j1jj2 j)j ) ((221Z A4522452 904 o1 ?????? ???????ZUI S A452jj2 j o1 ??????? ?? II ? ?A45 sin2 ??? ti )j( 1 ?????????? ??? IIU ? ? 08 s i ??? tu W8)45c o s (224)4590c o s ( oo1S ????????? IUP 日光燈可以等效為一個(gè) RL 串聯(lián)電路，已知 W30 日光燈的額定電壓為 V220 。 圖 習(xí)題 電路圖 解 ??????????????? 1 8 . 43 . 1 6j32j2j14j4 4j4j1Z 05 ooS ???? ???? ?? ZUI 網(wǎng)絡(luò) N 吸收的有功功率 o o s o ????? ?UIP 無功功率 v a in o ????? ?UIQ 功率因數(shù) o sc o s o ??? ?? （滯后） 視在功率 ??UIS 某一供電站的電源設(shè)備容量是 kVA30 ，它為一組電機(jī)和一組 W40 的白熾燈供電，已知電機(jī)的總功率為 1kW1 ，功率因數(shù)為 ，試問：白熾燈可接多少只？電路的功率因數(shù)為多少？ 解 電機(jī)的視在功率： ? ?kV A20 ??S 白熾燈消耗總功率： (k W )102030 ???P 白熾燈可接的燈數(shù)為： 2504010000?(盞 ) ???? 圖 所示電路 中 ，已知正弦電壓為 Hz50V220S ?? fU ， ，其功率因 數(shù) ?? ，額定功率 ?P 。 圖 習(xí)題 電路圖 解 諧振頻率 s/r a d102 11 360 ?????? ?LC? 品質(zhì)因數(shù) 524 30 ????? R LQ ? 諧振電流 A144S0 ??? RUI 電阻兩端的電壓 V4SR ??UU 電感及 電容 兩端的電壓 V100425SCL ????? QUUU 在 RLC 并聯(lián)諧振電路中，已知 ??10R ， μH250?L ，諧振頻率 Hz1040 ?f 。 圖 習(xí)題 電路圖 解 V020 oSS ??? ?Uu ， ???? 12020SIUR 由于 10202000 ??L?， 所以 mH10100 010100 ??? ?L。 圖 習(xí)題 電路圖 解 由 于 22 )( LRUI ??? 當(dāng) rad /s314502 ??? ?? 時(shí)， A10?I ， V220?U 得 22 )314(22020 LR ?? 當(dāng) ra d /s12562020 ??? ?? 時(shí)， 5A?I ， V022?U 得 22 )125 6(0225 LR ?? 解得 ??? LR ，　 。求各相電流值。我們每一名石油人的切身利益都和延長石油的生存和發(fā)展息息相關(guān)。 這個(gè)貢獻(xiàn)就是奉獻(xiàn)。因?yàn)樨?zé)任可以讓即將沉淪的浪子回頭，可以讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打，可 以讓一個(gè)人堅(jiān)持一輩子做好一件事情。這就是對奉獻(xiàn)的最好注解，幾年來涌現(xiàn)在我們設(shè)備維修部的優(yōu)秀人物數(shù)不勝數(shù)：機(jī)電維修車間優(yōu)秀青年女工白春麗；機(jī)電車間孩子上小學(xué)的單身媽媽趙秀梅；油管維修車間李瑋青 ?? 今年四月份至八月份奪油會(huì)戰(zhàn)全廠周六加班，我們默默地在各自的工作崗位上上不懈的努力和付出，經(jīng)歷了多少次工作與親情的考驗(yàn)，背負(fù)了多少回對家人和親友的愧疚。 站在這里我怎能忘記為延長石油發(fā)展殫精竭慮的他。沒有奢華的生活，沒有優(yōu)厚的待遇，沒有顯赫的地位，但他卻總是忙碌而快樂的工作著，沒有一絲抱怨，沒有一絲哀嘆，有的只是他一句鏗鏘有力的答言： 我是石油人 。讓我們滿載著這份責(zé)任和這份奉獻(xiàn)揚(yáng)帆起航，再創(chuàng)石油事業(yè)的錦繡前程。 一、 總體思路 緊密圍繞保衛(wèi)處年度工作目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以黨的十八大五中全會(huì)精神為指引，以提高員工思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力為核心，強(qiáng)化培訓(xùn)體系建設(shè)，優(yōu)化人才培育形式，夯實(shí)培訓(xùn)工作基礎(chǔ)，打造一支專業(yè)技能精、執(zhí)行能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的員工隊(duì)伍。 三是安全知識(shí)培訓(xùn)覆蓋 率達(dá) 100%。 根據(jù)管理崗位和操作崗位不同的工作內(nèi)容與工作性質(zhì)，具有針對性地開展員工培訓(xùn)，提升培訓(xùn)效果。一是抓好應(yīng)急隊(duì)員軍事技能培訓(xùn)。 （二）加強(qiáng)員工安全教育，提高員工隊(duì)伍的安全意識(shí)。結(jié)合工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)，全面推進(jìn)全員安全文化教育，促進(jìn)全體員工對安全生產(chǎn)的相關(guān)文件和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)會(huì)與全面掌握。三是高度重視新員工安全教育工作 。一是加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)技能的培訓(xùn)。 （四）加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)，健全完善培訓(xùn)管理體制。二是要嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定，加強(qiáng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的管理。 （二）不同崗員培訓(xùn)重視程度不一。 （二）密切配合，強(qiáng)化溝通協(xié)作。 （三）注重實(shí)效，建立長效機(jī)制。 （一）個(gè)人核心競爭力的性質(zhì) 。 。核心競爭力在形成以后 ,還會(huì)面臨再培育和再提升的問題 ,否則隨著競爭的加劇和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 ,核心競爭力也會(huì)逐漸失去其競爭優(yōu)勢 ,淪為一般競爭力 ,甚至完全喪失競爭優(yōu)勢。 。作為一名年輕干部 ,應(yīng)該具備多種能力 ,其中一項(xiàng)重要能力就是學(xué)習(xí)能力，這也是一種工作能力 ,是形成核心競爭力的基礎(chǔ)性條件。 。 。在工作中具體表現(xiàn)為 :對難堪場面的委婉圓場能力、對領(lǐng)導(dǎo)者交辦事項(xiàng)的領(lǐng)悟能力、對責(zé)怪批評的忍耐反思能力等。年輕干部的創(chuàng)新能力主要包括健康獨(dú)立的個(gè)性、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、科學(xué)的批判精神、腳踏實(shí)地的實(shí)干精神等。實(shí)干精神是創(chuàng)新能力實(shí)現(xiàn)的載體 ,解決實(shí)際問題是檢驗(yàn)?zāi)贻p干部是否具有核心競爭力和核心競爭力強(qiáng)弱的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí) ,要不斷學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，為創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。對于青年干部來說，時(shí)刻想著所在的單位，時(shí)刻想著所從事的事業(yè)，時(shí)刻 為這個(gè)集體的共同進(jìn)步、共同提高、共同發(fā)展出點(diǎn)子、想法子、找路子，這就是公心。誠心主要指一個(gè)人誠實(shí)守信，包含兩個(gè)方面：一是誠實(shí)做人。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，一個(gè)時(shí)期內(nèi)總有一定的生活圈子。 三是 熱心 。熱情待人、關(guān)心他人是一個(gè)青年干部品德、政治素質(zhì)的體現(xiàn)，