[初一政史地]承諾書-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】承諾函大連益澤房地產(chǎn)開發(fā)有限公司：大連市旅順口區(qū)遠(yuǎn)鄉(xiāng)維也納項(xiàng)目的土石方工程由我公司承擔(dān)施工任務(wù)，現(xiàn)對(duì)工程范圍、工程價(jià)款及工期等做出如下承諾：一．工程范圍及價(jià)格：：依據(jù)遠(yuǎn)鄉(xiāng)·維也納小區(qū)總平面圖所示小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)高，該場(chǎng)地平整工程需從場(chǎng)地北部取土回填至場(chǎng)地南部地勢(shì)低洼地區(qū)（地下停車場(chǎng)地下室處不回填）：①、取土區(qū)開挖土石方至規(guī)劃設(shè)計(jì)標(biāo)高后場(chǎng)地平整并壓實(shí)。基

2025-08-21 13:59

[初一政史地]融入新集體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】諸佛庵中學(xué)有效教學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)七學(xué)科組政治課題融入新集體總課時(shí)數(shù)主備教師王星審核人學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解個(gè)人離不開集體，知道集體的重要性。2、增強(qiáng)集體凝聚力，承擔(dān)建設(shè)良好班集體的責(zé)任。3、通過(guò)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)

2025-08-18 19:19

[政史地]21地球-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】LOGO第二單元宇宙中的地球第一節(jié)地球一、地球形狀：__________________的橢球體。大小：平均半徑__________，赤道周長(zhǎng)約_____千米。兩極稍扁、赤道略鼓6371千米4萬(wàn)二、地球儀緯線經(jīng)線圖示概念地

2024-12-08 00:14

[政史地]地球復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1課地球的形狀和大小一、地球的形狀1、用一句話描述地球的形狀2、人類對(duì)地球形狀認(rèn)識(shí)經(jīng)歷的幾個(gè)階段：___說(shuō)→___說(shuō)→___環(huán)球航行→宇航員___（衛(wèi)星照片）3、列舉地球是個(gè)球體的證據(jù)。①——②——③——二、地球的大小1、地球的平均半徑約___千米，赤道半徑——千

2024-12-08 00:16

[政史地]宇宙中的地球-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)宇宙中的地球第一章行星地球?本文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)本人實(shí)踐修改。在此對(duì)你原作者的辛勤付出表示感謝?！坝袃煞N東西，我對(duì)它們的思考越是深沉和持久，它們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異，不斷增長(zhǎng)，那就是我頭上的星空和心中的道德定律?！薄档乱粋€(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民

2025-03-22 02:24

人教版高中地理必修一13地球的運(yùn)動(dòng)第2課時(shí)地球自轉(zhuǎn)的地理意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球的運(yùn)動(dòng)第2課時(shí)地球自轉(zhuǎn)的地理意義學(xué)案（人教版必修1）[學(xué)習(xí)目標(biāo)]。、區(qū)時(shí)及日期的計(jì)算。，能夠解釋相關(guān)地理現(xiàn)象。一、晝夜交替和時(shí)差1．晝夜交替(1)原因?????地球是一個(gè)既①不發(fā)光、也②不透明的球體地球不停地③自轉(zhuǎn)(2)周期??

2024-12-09 09:35

地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)及其地理意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一講地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)自轉(zhuǎn)是指地球圍繞地軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)自西向東北極空俯：南極空俯：定義：方向：逆時(shí)針?lè)较蝽槙r(shí)針?lè)较騈S地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)23時(shí)56分4秒（恒星日）速度角速度：意義

2024-11-09 02:15

地球運(yùn)動(dòng)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：地球運(yùn)動(dòng)教案 地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)和太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng) 【教學(xué)目的】 1、了解地軸空間指向，地球自轉(zhuǎn)的概念、方向、周期和速度。 2、了解地球公轉(zhuǎn)的概念、軌道形狀、方向、周期、速度。 3、...

2024-11-09 02:27

地球運(yùn)動(dòng)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)七年級(jí)班組姓名：日期：一．【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)，說(shuō)出地球自轉(zhuǎn)的方向、周期，并能夠解釋所產(chǎn)生的晝夜更替與時(shí)間差異現(xiàn)象。2．能夠結(jié)合日常生活中的實(shí)例，說(shuō)明其與地球自轉(zhuǎn)的關(guān)系。二．

2024-11-23 15:29

地球運(yùn)動(dòng)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：地球運(yùn)動(dòng)習(xí)題 地球運(yùn)動(dòng)習(xí)題 一．單項(xiàng)選擇題 .讀圖1-3-2，完成1--2題。 圖1-3–2，下列說(shuō)法合理的是（） ，下列城市的晝長(zhǎng)最長(zhǎng)的是（），由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是（） （） ，...

2024-11-09 02:43

高考高中地理一輪復(fù)習(xí)：專題一-地球運(yùn)動(dòng)--學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 專題一 ×× 地球運(yùn)動(dòng) 命題趨勢(shì) 從考查內(nèi)容看，主要有時(shí)間、日期、晝夜長(zhǎng)短的計(jì)算，正午太陽(yáng)高度的計(jì)算和應(yīng)用，晨昏線的應(yīng)用，地球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)等。從考查形式看...

2025-04-05 06:08

地理教案：地球運(yùn)動(dòng)的基本形式自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：地理教案：地球運(yùn)動(dòng)的基本形式自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn) 教學(xué)目標(biāo) 1．了解地球自轉(zhuǎn)的方向、速度和周期;了解地球公轉(zhuǎn)的軌道、方向、速度和周期。 2．了解地球公轉(zhuǎn)的重要特點(diǎn)，理解黃赤交角的成因及其重要性，掌...

2024-11-15 23:59

地球自轉(zhuǎn)的地理意義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】必修一第一章：行星地球最新考綱:地球運(yùn)動(dòng)的地理意義。名師解讀思維導(dǎo)圖。、區(qū)時(shí)、日界線的計(jì)算。?？键c(diǎn)一　晝夜交替[知識(shí)整合]1．晝夜交替(1)圖中甲為半球，乙為半球，為。(2)甲、乙現(xiàn)象的成因：地球是一個(gè)、的球體。(3)周期：小時(shí)。

2025-06-09 23:49

[初一政史地]歷史論文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)比三代人衣食住行所引出的思考談起生活，我們首先就會(huì)想到衣食住行這四大最基本，而又最重要的行為。不同的年代，自然有所不同。下面，就讓我談?wù)勅说牟煌?。首先就是老一輩們。毫無(wú)疑問(wèn)，他們做出的貢獻(xiàn)和抉擇無(wú)不影響著我們今天的生活。能生活的幸福，我們必須感謝他們。那時(shí)，他們的衣服是粗布做的，上面打滿補(bǔ)丁?！靶氯辏f三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”準(zhǔn)確反映了當(dāng)時(shí)人們穿衣的節(jié)省和單調(diào)。那時(shí)的人們

2025-01-18 14:20

[初一政史地]人文地理教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)施的評(píng)價(jià)量表設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人文地理教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)施的評(píng)價(jià)量表設(shè)計(jì)----以《城市化》一節(jié)為例人文地理部分的內(nèi)容比較注重對(duì)圖表和文字材料的分析，因而讓學(xué)生掌握分析的方法成為了教學(xué)的重點(diǎn)。同時(shí)，人文地理的表述能力是教學(xué)過(guò)程中要特別關(guān)注的能力訓(xùn)練內(nèi)容。結(jié)合人文地理和新課程的特點(diǎn)，我設(shè)計(jì)了針對(duì)人文地理的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)施的評(píng)價(jià)量表。人文地理教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)量表（新授課）設(shè)計(jì)者?性別

2025-01-16 03:52

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