c課程設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告_通訊錄管理系統(tǒng)-wenkub
2022-11-24 06:56:34 本頁(yè)面
【正文】 3. 顯示所有聯(lián)系人 . 6. 關(guān)閉通迅錄 . ※ endl \t\t※ ※ endl \t\t★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ endl endl \t\t\t 選擇 : 。 number = \0。 record *next。 string qq。 private: string name。 void show_all()。 class book { public: book()。同時(shí)在編程過(guò) 程中，也發(fā)現(xiàn)了自身學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。 } 六 、 程序用戶名及密碼 本程序無(wú) 用戶名和密碼。 system(pause)。 record *next。 （ 7） void book::save_new()//關(guān)閉通訊錄 的函數(shù) 用戶操作完成后，按數(shù)字鍵“ 6”，關(guān)閉通訊錄的內(nèi)容。如果通訊錄中沒(méi)有此人，就輸出 “對(duì)不起，聯(lián)系人中沒(méi)你要找的人”。 三 、 項(xiàng)目環(huán)境要求 在 VC 的環(huán)境下即可運(yùn)行。私有數(shù)據(jù)有：通訊錄中聯(lián)系人的姓名、電話號(hào)碼、 、郵編，以及地址等基本信息。 （ 2）運(yùn)用新學(xué)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中鏈表的知識(shí)，加深對(duì)新內(nèi)容的 了解，努力做到學(xué)以致用。 （ 4）修改聯(lián)系人：可以修改該聯(lián)系人的任何一個(gè)信息，并保存修改后聯(lián)系人的信息。 （ 2）輸出： 1） 應(yīng)用程序正常運(yùn)行后，在屏幕上顯示一個(gè)文字菜單 2)用戶輸入數(shù)據(jù)時(shí)，給出清晰、明確的提示信息，包括輸入的數(shù)據(jù)內(nèi)容、格式及結(jié)束方式等 。C++(或 C)語(yǔ)言課程設(shè)計(jì) 總結(jié)報(bào)告 學(xué) 號(hào) ： 姓 名 ： 專 業(yè) ： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與 技術(shù) 班 級(jí) ： 所屬學(xué)期 一、項(xiàng)目介紹與設(shè)計(jì)目的 ： 名稱： 通訊錄管理系統(tǒng) 總體要求： 有一存在的通訊錄文件，數(shù)據(jù)內(nèi)容為各聯(lián)系人的信息。 功能：（ 1）添加聯(lián)系人：輸入新的聯(lián)系人信息，并保存其內(nèi)容。 （ 5）查詢聯(lián)系人：輸入聯(lián)系人的姓名或電話號(hào)碼，輸出相應(yīng)聯(lián)系人的全部信息。 （ 3）通過(guò)這次編程，增強(qiáng)動(dòng)手能力，養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。 其次，定義一個(gè)結(jié)構(gòu)體 record,結(jié) 構(gòu)體中的變量，一個(gè)指向前驅(qū)，一個(gè)指向后繼。 四 、項(xiàng)目功能模塊 本程序主要有以下七個(gè)函數(shù)： （ 1） char book::inter_face()//用戶界面函數(shù) 程序正常運(yùn)行后，在屏幕上顯示菜單 ，用戶根據(jù)需要，按相應(yīng)的功能鍵， 進(jìn)行操作。 （ 4） void book::show_all()//輸出所有聯(lián)系人的函數(shù) 用戶按數(shù)字鍵“ 3”，輸出文件“ ”中全部聯(lián)系人的信息，否則的話，輸出 “通訊錄中沒(méi)有聯(lián)系人”。 （ 8） int main()//主函數(shù) 運(yùn)用 switch（）語(yǔ)句，選擇相應(yīng)的功能鍵，調(diào)用相應(yīng)的函數(shù)，進(jìn) 行該功能的操作。 }。 return。 七、參考文獻(xiàn) 劉加海等， C++程序設(shè)計(jì)，清華大學(xué)出版社 王紅梅等，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（ C++版），清華大學(xué)出版社 劉振安等， C++程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)，機(jī)械工業(yè)出版社 八 、 體會(huì)與感想 （總結(jié)） 通過(guò)這次編程實(shí)踐，鞏固了 c++的知識(shí)，對(duì) c++的內(nèi)容有了 深入 的 理 解， 尤其 對(duì)文件的知識(shí)加深理解。由于上課 沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，課后又沒(méi)及時(shí)花 時(shí)間去復(fù)習(xí)，造成了許多知識(shí)的缺漏，很多知識(shí)不能很好的運(yùn)用，編寫(xiě)過(guò)程面臨困 難 ，幸好通過(guò)這次編程及時(shí)把缺漏的知識(shí)補(bǔ)過(guò)來(lái)。 char inter_face()。 void alter()。 string address。 }。 }。 post = \0。 int choose。 } void book::add_person() { cout 根據(jù)下面提示輸入新聯(lián)系人信息 endl姓名 : 。 cin number。 fflush(stdin)。 cout 地址 : 。 cout 新聯(lián)系人信息已經(jīng)保存好 !!!!! endl。 if (!outData || !inData) { cout對(duì)不起 !!!!找不到文件 !!!! endl。 cout 你
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1