【總結(jié)】體積教學(xué)目標,經(jīng)歷建立體積概念的過程。會用體積的概念,認識生活現(xiàn)象。。。小組討論:最想知道的是什么問題?把問題交給4號同學(xué)提出來。問題:什么叫體積?體積1.看故事,作判斷:從什么地方看出“我”在吹牛?(3號讀,2號回答,4號重復(fù)回答,1號可幫
2024-11-11 12:24
【總結(jié)】計算比賽場次滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)計算比賽場次,同學(xué)們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要理解并掌握計算筆算場次的方法,能夠正確的計算相關(guān)的習(xí)題。1984年中國女排在洛杉磯奧運會上奪得金牌2021年中國女牌在雅典奧運會上再次奪冠?雅典奧運會的女排比賽分為兩個組,中國隊被分在B組。小組中每2支球隊之間都要進行一場比
2024-11-30 01:06
【總結(jié)】愉快的寒假教學(xué)目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)認知目標:1.引導(dǎo)學(xué)生認真解讀題意,在探究和交流的過程中學(xué)會借助樹狀算圖和線段圖來分析數(shù)量關(guān)系。2.學(xué)會用兩三步計算的方法解決實際問題,感受解決問題的一些策略和方法。能力目標:1.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況,選擇算法的意識和能力,培養(yǎng)學(xué)生有條理地思考問題,發(fā)展學(xué)生思維德靈活性。
2024-11-18 16:08
【總結(jié)】愉愉快快的的寒寒假假教學(xué)目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)【知識與技能】1..學(xué)會用兩、三步計算的方法解決一些實際問題。2..借助樹狀算圖和線段圖來分析復(fù)合應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生有條理的思考問題。【過程與方法】1..讓學(xué)生在探究和交流的過程中解決實際問題,感受解決問題的一些策略和方法。2..培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運算滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計算,同學(xué)們要結(jié)合實際例子理解整數(shù)的運算定律在小數(shù)中同樣適用,能夠應(yīng)用加減法的運算定律解決相關(guān)的實際問題。口算:9847+52+4875+139+61+2258368-273-27=9847+(52+48)加法的交換律a+b=
【總結(jié)】愉快的寒假教學(xué)目標:【知識與技能】讓學(xué)生在探索和交流的過程中解決實際問題,感受解決問題的一些策略和方法,學(xué)會用兩、三步計算的方法解決幾倍多幾的問題?!具^程與方法】1.讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索的過程,培養(yǎng)學(xué)生理性的思考2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況選擇算法意識和能力。3.經(jīng)歷比較標準的方法,驗證的過程,培養(yǎng)合理的思維。4.借助樹
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。110100==110100==角元分米分米厘米1
2024-11-11 00:39
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊方程復(fù)習(xí)教學(xué)目標關(guān)系、計算公式、運算定律、計算方法。,會熟練地解方程,能通過列方程和解方程解決一些實際問題。?s=vt的含義。,在一個含有字母的式子里,書寫數(shù)與字母、字母與字母相乘時,應(yīng)該注意什么???★學(xué)校買來9個足球,每個ɑ元,又買來b個籃球,每個5
2024-11-11 06:49
【總結(jié)】。。。引入階段直接寫出得數(shù),想一想每組兩道題有什么秘密?5+8=7+9=6+5=8+9=8+5=9+7=5+6=9+8=1111161613131717引入階段為了美化校園,工人叔叔在
2024-11-11 12:27
【總結(jié)】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)下冊整數(shù)的運算性質(zhì)一、怎樣簡算以下兩題?200-75-125=456-(56+178)=二、運用減法運算性質(zhì)填空293-89-72=-(□)90-(16+57)=□□三、練一練760-78-22864-36-64
2024-12-01 04:31
【總結(jié)】上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)四則混合運算上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊教學(xué)目標?。?簡便運算,進一步發(fā)展大家的數(shù)感。?精神,發(fā)展大家思維的靈活性。上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊一.分層練習(xí)1.算一算:
2024-11-11 22:22
【總結(jié)】74125比較一下,哪個分數(shù)大呢?冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)通分,同學(xué)們結(jié)合實際問題理解并掌握通分的方法,能夠利用通分的知識解決相關(guān)的實際問題。交流討論:(1)什么叫做通分?
2024-11-29 05:22
【總結(jié)】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分數(shù)的基本性質(zhì),同學(xué)們要結(jié)合分餅的實際例子理解并掌握分數(shù)的基本性質(zhì),能夠應(yīng)用分數(shù)的基本性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。話說唐僧師徒去西天取經(jīng),一路西行,沿途比較勞累,這天總算走進了一家寺院,無奈,寺院的齋飯也不是很多,師徒4人只有一張油餅,師傅比較公平說道:“我們一路都比較辛苦,咱們把餅平均分成4份,每人一塊吧!”
【總結(jié)】(1)把一個蘋果平均分給兩個小朋友,每人分得的蘋果的個數(shù)能用整數(shù)表示嗎?該用什么數(shù)來表示?分數(shù)的意義冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合實際的例子理解并掌握分數(shù)的產(chǎn)生的意義,能夠應(yīng)用分數(shù)的意義解決相關(guān)的實際問題。4354把一張正方形紙平均分成4份,每份是它的四分之一
2024-11-29 04:50