10樹葉都是綠色的嗎-wenkub
2022-09-02 19:02:09 本頁面
【正文】 讓學(xué)生懂得只有留心觀察，在實(shí)踐中尋找答案。積累成語。學(xué)科：語文 年級(jí)： 四年級(jí) 主備教師： 陳曉閣單元/課題 第三單元/10樹葉都是綠色的嗎課時(shí)安排2教材簡析語文S 版四年級(jí)上冊(cè)第三單元的一組課文都是通過描寫主人翁親身經(jīng)歷的一些事情來傳達(dá)給孩子一些人生的啟示，而揭示、洞悉這些人生哲理的過程也就是學(xué)生思維訓(xùn)練、與文本對(duì)話的過程，是本單元的重點(diǎn)。2. 抓住課文重點(diǎn)部分，理解課文內(nèi)容。教具準(zhǔn)備1. 多媒體課件2. 學(xué)生利用課外時(shí)間收集不同的樹葉第 一 課時(shí)教學(xué)過程個(gè)性化修改教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、揭示課題，質(zhì)疑導(dǎo)入。（一）自讀課文，邊讀邊畫出生字，不理解的詞語查字典。人云亦云：云，說；亦，也。（三）指導(dǎo)難寫字的書寫。1．指名學(xué)生分段讀課文，互相評(píng)議是否讀得正確，有沒有讀不準(zhǔn)的字詞，幫助糾正朗讀的錯(cuò)誤。書寫一類生字，尤其是難寫字，易錯(cuò)字。（一）直奔主題，引出問題。1．課文中哪個(gè)自然段描寫了樹葉的顏色和形狀呢? (第八自然段) 2．議一議： “原來，樹葉不僅有綠色的，還有紅色的、黃色的、紫色……”。1．兩個(gè)句子的后面為什么都用省略號(hào)呢？2．展示收集的樹葉，引導(dǎo)發(fā)散思維：除了課文中描寫的顏色、形狀，你還有新的發(fā)現(xiàn)嗎?(以小組為單位展示收集的樹葉，通過比較
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