認(rèn)識我們的身體-wenkub
2022-09-02 16:40:46 本頁面
【正文】 件出示規(guī)則）六、了解身體部位重要性 游戲“我做你說”。 大家都記住了嗎？同桌兩個人互相指一指，說一說。四、教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？老師為大家準(zhǔn)備了4個謎語，我們來做猜謎游戲，好不好？了解自己各部分器官作用。體驗身體在自己生活中的重要作用，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，初步感受身體有殘疾人的生活不便，需要大家?guī)椭完P(guān)心。 指名讀謎語。 二、認(rèn)識身體部位的名稱 （出示掛圖）這就是我們的身體，通過剛才猜謎，我們已經(jīng)認(rèn)識了這幾個部位。（板書）聽清要求：請一名同學(xué)到前面來指自己身體的部位，其他的同學(xué)說出部位的名稱，誰愿意來？觀察我們的手、眼、耳等器官研究他們的結(jié)構(gòu)和功能之間有什么聯(lián)系？（出示課件）觀察我們的鼻、舌、牙等器官研究他們的結(jié)構(gòu)和功能之間有什么聯(lián)系。身體的各個部位組合在一起才成為我們完整的身體，如果缺少了任何一個部位，都是不可以的，不方便的。其他的同學(xué)也有任務(wù)，仔細(xì)觀察他們比賽的過程。那么，你知道保護(hù)身體部位的方法嗎？第二課時3．時刷牙，勤洗手，用眼衛(wèi)生，穿戴整潔，勤洗澡，
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