廣東省東莞20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題新人教版-wenkub
2022-11-23 00:08:47 本頁(yè)面
【正文】 子之學(xué)行于邯鄲，未得國(guó)能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。 ④里：鄉(xiāng)里。 —— 選自《莊子 (2 分 ) 未若柳絮因風(fēng)起 8．本文作者在敘述這兩個(gè)比喻時(shí)并沒(méi)有加上自己的評(píng)論，你認(rèn)為作者覺(jué)得哪個(gè)好？說(shuō)說(shuō)你的依據(jù)?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。 愿我的祝福常伴你左右。 C．考場(chǎng)上沉著，鎮(zhèn)靜，是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。 3． 依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ) 最恰當(dāng) ． ． ． 的一項(xiàng)是 （ ）（ 3分 每一條河流都是一曲古老的贊歌，唱出了遠(yuǎn)古文明的 ，從未看過(guò)翻滾的巨浪的人，難以想象萬(wàn)馬奔騰、 的壯麗景象。的綠色全拿出來(lái)了。nni224。我寄愁心與明月， □ □ □ □ □ □ □ 。 □ □ □ □ □ ， □ □ □ □ □ 。 （曹操《 觀滄海 》） （ 2分） （ 2）海日生殘夜 ，江春入舊年。 （李 白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》） （ 2分） （ 4）在我國(guó)古典詩(shī)歌中，詩(shī)人們常常喜歡用落日來(lái)抒寫(xiě)思念之愁或者離別之苦，如馬致遠(yuǎn)《天凈沙ng。 （ 3）那種清冷是柔和的，沒(méi)有北風(fēng)那樣 duōduōbīr233。讓我們邁開(kāi)腳步，打開(kāi) ，投入大自然的 。 D．一本好書(shū)可以給你帶來(lái)許多教益，甚至可以影響你的一生。 二、閱 讀（ 40分） （一） 詠雪 （ 8 分） 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義?！惫笮?lè)。 (3分 ) （二） 東施效顰 （ 7 分） 西施①病心②而顰③其里④，其里之丑人見(jiàn)而美之，歸亦捧心而顰其里。天運(yùn)》 【 注釋 】①西施：越國(guó)的美女 。⑤去：躲開(kāi)，避開(kāi)。 9．解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)在句子中的意思（ 2分） （ 1） 歸 ． 亦捧心而顰其里（ ） （ 2） 堅(jiān) ． 閉門而不出（ ） 10．翻譯下面的句子（ 2分） 彼知顰美，而不知顰之所以美 11. 閱讀上文及相關(guān)鏈 接，請(qǐng)針對(duì)東施效顰和壽陵人失敗的原因，給其中一位提一點(diǎn)建議。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。花里帶著甜味 ；閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒。風(fēng)里帶著些心翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里 y249。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮的響著。 D．選文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)精美，分別描繪了春草圖、春樹(shù)圖、春風(fēng)圖，突顯了作者對(duì)春天的贊美之情。 A潔白的月光潮水一般漫進(jìn)窗戶，清冷的微風(fēng)捎來(lái)潮濕的花香 。我陶醉在悅耳的笛聲里，憂傷早已悄悄地散去，心情澄澈空明。 第一次擁有竹笛的那個(gè)下午是我人生中最美麗的一個(gè)下午。 從擁有竹笛的那個(gè)下午開(kāi)始，我就決心把自己訓(xùn)練成一個(gè)優(yōu)秀的吹笛手。笛聲一點(diǎn)也不悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，但我吹得特別認(rèn)真。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就惡 作劇地起哄，要我為大家表演吹笛子。從那以后，我發(fā)誓再也不吹笛子了。沉默的竹笛啊，我無(wú)心再次吻你于唇，吹一曲歡快的歌謠，就這樣靜靜地看著你便足夠了，你的沉默其實(shí)高奏著我對(duì)少年?duì)€漫心事的憑吊和酸澀的回憶。（可從語(yǔ)言特點(diǎn)、表現(xiàn)手法、表達(dá) 作用等方面作答） （ 4分） （
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1