人教版六年級上冊第七單元復(fù)習(xí)-wenkub
2022-09-02 01:33:00 本頁面
【正文】 兩大部分，前半部分通過老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例表現(xiàn)了老人對海鷗無私的愛；后一部分則通過老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。他視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗。解釋課文、語句 《老人與海鷗》講述了一個(gè)感人的故事。膨脹：由于溫度增高或其他原因，物體的長度或體積增加。警惕：對可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺。炯炯有神：形容（眼睛）明亮，有神采。排山倒海：比喻力量強(qiáng)，聲勢大。 千方百計(jì)：想盡或用盡一切辦法。儲備：儲存起來準(zhǔn)備必要時(shí)用。躥：向上或向前跳。撮：吮吸。o水 上當(dāng) d224。ng聲而來 調(diào)ti225。揚(yáng)頓挫cu242。樹 嗥h225。殺 箐qīng溝 26 震zh232。米耙bā 唏xī噓xū礁jiāo石 唯唯喏喏nu242。象冡zhǒng 橫遭zāo不幸 暴斃b236。ng重 竹筒tǒng 嘎gǎ羧suō 瞌kē睡 亢k224。ng地 旋渦wō 貯zh249。色 塑s249。料 餅bǐng干 樂譜pǔ 親昵n236。存 劈pī敵 煙囪cōng 躥cuān出 日寇k242。ng奮 垃lā圾lī 焦躁z224。 泣q236。 膨p233。n耳欲聾l243。o叫 目不轉(zhuǎn)睛 哆duō哆嗦suō嗦 喀kā嚓 惦di224。 排山倒海 勢不可當(dāng) 恍然大悟 英武豪邁 多音字 音調(diào)di224。o節(jié) 模m243。ng 劈pǐ柴 應(yīng)yīng該 好似s236。抑揚(yáng)頓挫：聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。 櫥柜：放置餐具的柜子。 哭笑不得：形容處境尷尬，不知如何是好?？扌Σ坏茫盒稳萏幘硨擂危恢绾问呛?。 豪邁：氣魄大；勇往直前。激越：（聲音、情緒等）強(qiáng)烈、高亢。蒙眬：快要睡著或剛醒時(shí)，兩眼半開半閉，看東西模糊的樣子。 泣不成聲：哭不出聲來。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。久而久之，海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。課文語言樸實(shí)，平凡中包含深情，令讀過的人無不為人與動物這樣真摯的感情而動容。 ２、老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。老人的動作是那么的嫻熟，與海鷗之間的配合是那么默契、那么和諧！“掃”字把鷗群吃食的樣子描繪得生動鮮活。老人親昵而自然地呼喚著一只只海鷗，就像在呼喚著自己的兒女。然而它們很快就發(fā)現(xiàn)不對，于是它們圍著遺像“翻飛盤旋”“連聲鳴叫”。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。 ６、它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。作者以兒童的視角觀察這只跑進(jìn)家來的松鼠，用充滿童趣的筆觸描寫松鼠的習(xí)性。 這句話介紹的是松鼠的習(xí)性。它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。同時(shí)，課文也以正太郎與狐貍一家日益親近的情感及行為變化為暗線，贊美了人與動物之間
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