【正文】 出了煙花的（啊，多漂亮的煙花！有的像一頂小雨傘，有的像一朵紅色的太陽(yáng)花，有的像天上那閃閃的星星。 ) ) )n （4）xiǎng shēng 填空： （1）( qi225。 短文一共有（ ）小節(jié)。（３）白菜的( ) 羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？ （１） （２） （３） 讀了短文，我知道了： （1）西紅柿的( )小羊要吃白菜的根。小羊要吃蘿卜葉子。 （ ）的步子 （ ）的貝殼 （ ）的小蝦 嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像（ ）。這次它給我捧來(lái)了雪白的貝殼，青青的小蝦。 金魚(yú)的形狀有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的 .你最喜歡的金魚(yú)是（ ） .浪花 我坐在沙灘上玩耍。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。天黑了，夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴請(qǐng)輕地唱歌。 時(shí)鐘花 小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說(shuō)：“老爺爺，不是我的東西，我不要。 的。 )淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。 思考聰明的 頭腦 勤勞的一根 雙手 （2）一雙又用( )做工靠( ) （一）這是一首兒歌，一共有（ ）句話(huà)。 用手不用腦，事情做不好。 c、大自然的郵票指 ( ；冬天的樹(shù)下，滿(mǎn)地是( ) 四個(gè)季節(jié)。) 夏天的樹(shù)上，掛滿(mǎn)肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂滿(mǎn)鮮紅和金黃。) ) b、春天的樹(shù)上，芽瓣是；夏天的樹(shù)上，葉片是(和( )。用腦不用手，啥也做不好。 （二）填空： （1）人有兩件寶是指( )思考靠(這樣才能( 勞動(dòng) 一只 一塊手套 夏天 初夏，石榴花開(kāi)了。 這段話(huà)共有（ ）句。 開(kāi)放。 我喜歡石榴花是因?yàn)? )”說(shuō)完，拿著自己的斧子走了。小山羊送給它三盆花。 這篇短文有（ ）段話(huà)。 它們非?；顫?，常在水里游，有時(shí)互相追逐，有時(shí)一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛(ài)。浪花看見(jiàn)了，邁著輕輕的步子走來(lái)，悄悄地瘙癢了我的小腳丫。 嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像一群淘氣的娃娃。 羊媽媽收菜 羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！” 他們走到西紅柿地里。好吃。好吃。第一段有（ ）句話(huà)。o （2）t243。和( ) ) 先走。就打了起來(lái)，結(jié)果都()這段話(huà)有（ _________________________________________. 森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。 ） 個(gè)自然段，第二自然段有（ 用“—”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。 ） （ ） 多么可愛(ài)的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾次。 （2） 將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子畫(huà)出來(lái)?！? 哪知，頭上傳來(lái)鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥(niǎo)？往上一看，一群鴿子在頭上盤(pán)旋它伸長(zhǎng)脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？” “不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對(duì)喜鵲說(shuō)。 短文有______個(gè)自然段。 ( .后來(lái)喜鵲看到大雁，它想:( ) 1 小明病了小明病了，直叫肚子疼?！?小明記住醫(yī)生的話(huà)，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。 小明是好孩子嗎？為什么？ 1春姑娘 太陽(yáng)公公交給蝴蝶一封信，并告訴蝴蝶：“一定要把信親手交給春姑娘！”蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)頭?！焙麚u搖頭。他們張開(kāi)小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——” 1． 請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)組成一句通順的話(huà)。 找 春天 一（ ）水一（ ）嘴 一（ ）門(mén) 一（ ）傘 他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭，把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤出來(lái)吃。 老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。 1． （ ）舌頭小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩了起來(lái)?！边@篇短文有( ”. 18. 小白兔小白兔長(zhǎng)著一身雪白的毛，像個(gè)白雪球。小白兔尾巴短短的，只有小指頭那么長(zhǎng)，真是兔子尾巴長(zhǎng)不了。一對(duì)紅眼睛盯著人看，好像怕人搶了似的。 )小節(jié)。 )節(jié)寫(xiě)小白兔吃食。 一（）白菜小白兔身子 真可愛(ài)。海蛤躲在 底下。短文共有 ）的海底（一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)一只大蝴蝶，它慢慢地?cái)U(kuò)大，模糊了，變成了一片大云朵。他四歲的時(shí)候，有一天和哥哥一塊兒吃梨。有……也有……孔融為什么要讓梨？請(qǐng)用橫線(xiàn)在文中劃出來(lái)。稻子一片金燦燦，五彩的秋菊樂(lè)得笑開(kāi)了懷。 ）句話(huà)。 一（ 一（ ）牛皮 ）大衣在（ ）的秋娃娃秋天，除了（ ）的稻子，（ ）的秋， 還有（ ） 頑皮——（ ） 小燕子說(shuō)：“不對(duì)，春雨是綠色的，你們瞧！春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳枝兒綠了。給短文標(biāo)上小節(jié)號(hào)。 ————你們瞧！，春雨（這就是小蜻蜓活動(dòng)的天地。 它們有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。 野花一棵 小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里？小河邊（ 大樹(shù)下（ ） ）竹林里（ ）② ） 小蚊子（ 小燕子（ng）被他剛把門(mén)關(guān)上，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，原來(lái)是小鴨子看它。４、文章寫(xiě)了（　　　　　 ）送給（　　　 ?。ā　　　　　。?。 烏龜　兔子　青蛙　鴨子　蛇　熊　獅子７、寫(xiě)出幾個(gè)表示“看”的詞語(yǔ)。n)嫩的，像含著一包綠汁(zhī)。n)色可多了！有粉紅的，有黃黃的、藍(lán)藍(lán)的，還有紫紫的。 個(gè)自然段。太陽(yáng)花很美，我知道它長(zhǎng)什么樣，我還會(huì)用“ ”劃出來(lái)。 ），太陽(yáng)一（ ），太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。 ），太陽(yáng)一（我會(huì)找出顏色的詞并在詞上打“√”藍(lán)藍(lán)的 紫紫的o在森林里，我又畫(huà)上了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，紅紅的嘴巴，真可愛(ài)。 個(gè)自然段。我在紙上畫(huà)了春天到了，姐姐帶著弟弟到公園玩。n）話(huà)共有（ ?。┚?。 )地方，（干什么）３、表示顏(y225。貓是捉老鼠的能手。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾（jiǎo hu225。)出各個(gè)洞的大小。段文寫(xiě)了貓的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。①貓的耳朵很靈活。（ ） ③貓的腳趾上有鋒利的爪子。我有一支心愛(ài)的鉛筆，是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。鉛筆上畫(huà)著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。第二節(jié)有（ ）句話(huà)。①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。 （ ）老牛指著自己汗淋(l237。小馬在涼快的地方打滾(gǔn)。小花貓又去問(wèn)小狗?！毙』ㄘ埧床磺迳囝^。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會(huì)在舌頭上？”小豬把腳掌(zhǎng)翻(fān)開(kāi)，又叫小花貓把腳掌翻開(kāi)。小馬說(shuō)：“我有辦法。小石說(shuō)：“我有辦法。在文中劃出小文的辦法。春蠶)里夫人就是把整個(gè)身心都獻(xiàn)(xi224。i)，建立了嶄(zǎn)新的放射(sh232。)的開(kāi)拓(tu242。n)心地工作著，把一切獻(xiàn)給人民，這就是春蠶的品格，這就是令人感動(dòng)的居里夫人的品格。 當(dāng)窗戶(hù)變成金色，媽媽說(shuō)，那是太陽(yáng)的光芒(m225。n)色的小石頭，媽媽說(shuō)，那是夜晚。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說(shuō)：“老爺爺，不是我的東西，我不要。(1）老爺爺說(shuō)了（ ）句話(huà)，孩子說(shuō)了（ ）話(huà)。n)飛船登上了月球，在月球上踏(t224。⑴i)道，里面過(guò)一輛一輛的汽車(chē)。在城市的地底下，還有醫(yī)院(yī yu224。怎么樣？城市的地底下熱鬧嗎？小節(jié)。第二