七年級地理氣候類型-資料下載頁

【總結(jié)】一.熱帶雨林氣候二.熱帶草原氣候三.熱帶季風氣候四.熱帶荒漠氣候熱帶氣候類型分布圖五熱帶雨林景觀熱帶季雨林景觀熱帶草原景觀熱帶荒漠景觀這些熱帶景觀有什么差異？植被不同為什么會有這種差異？降水差異較大1234

2024-11-09 02:00

八年級物理氣體的壓強-資料下載頁

【總結(jié)】氣體的壓強教學目標：，知道大氣壓的存在。2.了解測量大氣壓強的方法，學會估測大氣壓數(shù)值的方法。一．引入固體對支持面有壓強，液體內(nèi)部也有壓強，那么氣體有沒有壓強呢？二．新授1．體驗大氣壓的存在體驗

2025-08-04 13:46

七年級地理氣候類型的判斷-資料下載頁

【總結(jié)】世界氣候類型的判讀饒平一中地理組課間可從以下幾個方面進行判讀：一、根據(jù)氣候成因判讀氣候類型二、根據(jù)氣候分布規(guī)律判讀氣候類型三、根據(jù)氣候特征判讀氣候類型例1：受單一氣壓帶影響形成的氣候類型有：例2：受單一風帶影響形成的氣候類型有：

2024-11-12 00:38

第二節(jié)：氣候基本特征1-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元：自然環(huán)境季風氣候顯著氣候復雜多樣吉林霧凇海南風光冬季新疆駱駝賽江南龍舟競賽夏季什么是季風？季風與季風氣候是一回事嗎？季風氣候則是指一年內(nèi)因盛行不同風向的季風而行成的氣候類型。一、季風氣候顯著季風是指一年內(nèi)盛行風向隨季節(jié)變換而變化的風冬季風夏季風冬

2024-11-24 16:24

第二節(jié)：氣候基本特征2-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元：自然環(huán)境季風氣候顯著氣候復雜多樣1、什么是季風區(qū)和非季風區(qū)？其分界線？2、我國年降水量總趨勢是怎樣？其影響因素有哪些？１、找出最高氣溫和最低氣溫的分布地方。大致各多少攝氏度？相差多大？討論我國冬季氣溫的分布特點。最高氣溫：在海南島等地，氣溫大約在１６℃以上。最低氣溫：在漠河附近，

2024-11-24 16:24

八年級地理自然資源的特征及利用-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)自然資源概況課前抽測1、黃河的源頭、注入海洋。2、黃河上中下游的分界點。3、黃河流經(jīng)的主要地形區(qū)。4、黃河與長江共同流經(jīng)的省區(qū)前置作業(yè)1.什么是自然資源？2.自然資源的分類。。。、天然氣、主要煤礦、鐵礦、有色金屬礦產(chǎn)分布規(guī)律及主要的礦產(chǎn)地。自然資源A

2024-11-11 07:51

生物的基本特征-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物的基本特征河姆渡中學：舒學敏什么是生物？生物：是指自然界中有生命的物體?它是高度肉質(zhì)化的草本植物，石頭樣的肉質(zhì)葉，能進行光合作用，花像菊花，開花后能結(jié)果，果實里有種子，人們稱它為生石花生物都能進行繁殖生物繁殖生物都有生長和發(fā)育的現(xiàn)象生物都有生長發(fā)育的現(xiàn)象

2025-07-25 13:08

八年級政治意志的特征-資料下載頁

【總結(jié)】第三課優(yōu)良的意志品質(zhì)第一框意志的特征班級：初二(2)班執(zhí)教：顧怡趙行良奮筆疾書趙行良與妻子、女兒在一起《無手博士——記湘潭師范學院青年教師趙行良》他在13歲時兩只手齊腕處被炸傷，意志堅強的他在他那幼小的心靈深處暗下決心：我要讀書，我要戰(zhàn)勝困難，我不能比別人差!于是他開始用禿臂夾著筆

2024-11-06 20:36

八年級物理氣體液體的壓強-資料下載頁

【總結(jié)】氣體、液體的壓強與流速的關系水雷！水雷?。【让?！救命！！用高壓水槍，快！鳥因為有翅膀能高高飛翔飛機自身的重力很大，為什么不會掉下來？吹氣乒乓球會掉下來嗎？漏斗觀察火焰朝什么方向擺動

2024-11-06 20:34

七年級地理氣候多樣季風顯著-資料下載頁

【總結(jié)】第二章中國的自然環(huán)境第二節(jié)氣候多樣季風顯著（第一課時）尤溪六中林芳程中雨冰雹雷雨大雪你知道嗎？當北國的哈爾濱還處于冰天雪地之時，南國的廣州卻早已鮮花盛開。所以我國不僅有千里冰封、萬里雪飄的北國風光；同時也有鮮花盛開，綠草茵茵的南國景致。所以不難得知我國冬季南北溫差很大。

2025-08-05 19:42

七年級地理氣候與人類活動-資料下載頁

【總結(jié)】溫室溫室效應的原理全球變暖的主要影響因紐特人和他們的住所隨著全球變暖的日益加劇，這個獨具特色的民族將會不復存在。全球變暖的主要影響極地冰川融化威脅北極熊生存山地冰川融化將導致洪澇災害全球變暖的主要影響——海平面上升?直接威脅低地和島嶼國家的生存。?

2024-11-12 02:49

八年級物理聲的特征-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)、聲音的特性復習提問1、聲音是如何產(chǎn)生的？聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類？3、15℃時空氣中的聲速是多少？固體、液體、氣體340m/s4、人們感知聲音的基本過程是如何的？聲波外耳鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦5、什么叫骨傳導？聲

2024-11-12 02:29

八年級物理聲音的特征-資料下載頁

【總結(jié)】聲音的特征聲音的強弱叫做－－響度?聲音的響度與聲源振動的幅度有關。?振動的幅度稱為振幅。?振幅越大，響度越大。做個紙炮比一比，聽聽誰的最響。請跟著唱一唱？聲音的高低叫做－－音調(diào)?平時，你覺得老虎和蚊子的聲音，哪一個的響度大？現(xiàn)在，哪一個的音調(diào)高？有關音調(diào)的討論?通過剛才的例子，你覺

2025-08-04 13:46

八年級政治意志的特征-資料下載頁

【總結(jié)】第三課優(yōu)良的意志品質(zhì)第一框意志的特征班級：初二(2)班執(zhí)教：顧怡趙行良奮筆疾書趙行良與妻子、女兒在一起《無手博士——記湘潭師范學院青年教師趙行良》他在13歲時兩只手齊腕處被炸傷，意志堅強的他在他那幼小的心靈深處暗下決心：我要讀書，我要戰(zhàn)勝困難，我不能比別人差!于是他開始用禿臂夾著筆

2024-11-30 15:01

高二地理氣候-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)氣候?qū)W習目標?1、我國冬、夏季氣溫分布特點及原因；?2、我國的主要溫度帶及主要干濕區(qū)的劃分及依據(jù)；?3、我國的氣候特點；?4、影響我國的主要氣象、氣候災害；1月平均氣溫最低是哪里?多少度?1月平均氣溫最高是哪里?多少度?兩地溫差多少度?主要影響因素是?緯度因素7月平均氣溫最低是哪

2024-11-10 06:30

八年級地理氣候的基本特征-wenkub

八年級地理氣候的基本特征(已修改)

八年級地理氣候的基本特征(編輯修改稿)

八年級地理氣候的基本特征-wenkub.com

八年級地理氣候的基本特征(已改無錯字)