【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)(一)分式分式概念約分通分B中含有字母分式的加減分式的乘除{}應(yīng)用{的形式ABB≠0分式方程最簡(jiǎn)分式1.若關(guān)于x的方程????+1???1?1=0有增根,則a的值為___________一、分式方程中的字母
2024-11-03 22:53
【總結(jié)】1.先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=-2.2、先化簡(jiǎn),再求值:,其中a=﹣1.3、先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=.4、先化簡(jiǎn),再求值:,其中.5先化簡(jiǎn),再求值,其中x滿足x2﹣x﹣1=0.7、先化簡(jiǎn),再求值:,其中a=.8、先化簡(jiǎn),再?gòu)末?、0、1三個(gè)數(shù)中,選擇一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為x的值代入求值.9、先化簡(jiǎn),再求值:(+1)÷,其中x=2
2025-04-16 12:57
【總結(jié)】分式方程復(fù)習(xí)分母中含有未知數(shù)的方程叫分式方程。什么是分式方程?一定要記得對(duì)分式方程的解進(jìn)行檢驗(yàn).:6147(1)3225?????xxxx214(2)111??????xxxxx23157(3)0420502630?????
2025-05-06 08:20
【總結(jié)】4周用分式(式子題)一、分式的概念、分式的基本性質(zhì)1.已知為有理數(shù),要使分式的值為非負(fù)數(shù),應(yīng)滿足的條件是()A. B.C. D.,或2、當(dāng)x為何值時(shí),分式的值為零3、已知,求的值()A. B. C. D.4、已知,求的值。5、已
2025-06-27 13:50
【總結(jié)】★遠(yuǎn)輝教育學(xué)校春季(八年級(jí)·下)期末復(fù)習(xí)教學(xué)學(xué)案我學(xué)習(xí),我成長(zhǎng),我收獲,我快樂!★第十七講分式單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)1:分式的概念1.在、、、、、中分式的個(gè)數(shù)有()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)知識(shí)點(diǎn)2:列分式2.節(jié)日期間,幾名大學(xué)生包租了一輛車準(zhǔn)備從市區(qū)到郊外游覽,租金為300元,出發(fā)時(shí),又
2025-01-15 09:03
【總結(jié)】第10課分式方程知識(shí)點(diǎn)回顧::含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。分母中指出下列方程中的分式方程:1213)4(???xx21)5(??xx021414)6(22????xxx3312)1(???xxx
2025-05-05 22:05
【總結(jié)】2020年2020年中考分式及其運(yùn)算考試目標(biāo)(1)了解分式的概念;(3)會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分式加,減,乘,除運(yùn)算(2)會(huì)利用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分;分式的概念整式A除以整式B,可以表示成的形式.且除式B中含有字母,那么稱式子為分式(fraction).其中,A叫做分式
2024-11-19 04:33
【總結(jié)】{{分式{分式有意義分式的值為0{同分母相加減異分母相加減概念A(yù)B的形式B中含有字母B≠0分式的加減分式的乘除通分約分最簡(jiǎn)分式解分式方程去分母解整式方程驗(yàn)根分式方程應(yīng)用同分母相加減例1(2005年浙江杭州)當(dāng)m
2024-11-10 01:57
【總結(jié)】......分式和分式的運(yùn)算【基礎(chǔ)知識(shí)回顧】一、分式的概念若A,B表示兩個(gè)整式,且B中含有那么式子就叫做公式【提醒:①:若則分式無意義②:若分式=0,則應(yīng)
2025-06-26 16:40
【總結(jié)】高中語文必修4基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)第一、三單元一、根據(jù)拼音寫漢字繡tà(闥)汗c?n(涔涔)qiāng(戕)害殘gēng(羹)冷zhì(炙)國(guó)cuì(粹)cuàn(篡)奪萬惡不sha(赦)羽扇g
2024-11-15 14:44
【總結(jié)】理科綜合專題復(fù)習(xí)系列之四-環(huán)境污染作者:浙江省蒼南縣錢庫(kù)高級(jí)中學(xué)謝建中環(huán)境保護(hù)是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的重大問題,關(guān)系到人類的生存與發(fā)展。目前,由于人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類向自然索取過多,環(huán)境遭受到嚴(yán)重破壞。人和自然環(huán)境的和諧發(fā)展已成為人們的共識(shí)心愿。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,尊重自然,使人與自然和諧發(fā)展,以綠色意識(shí)為核心提倡環(huán)境保護(hù),走可持續(xù)發(fā)展之路是社會(huì)發(fā)展的必然。
2024-11-12 03:42
【總結(jié)】分式教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1、引言:我們已經(jīng)學(xué)過了整式,知道可用整式表示某些數(shù)量關(guān)系;學(xué)習(xí)了整式四則運(yùn)算,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了一元一次方程的解法和列方程解應(yīng)用題,但是有些數(shù)量關(guān)系,只用整式表示是不夠的。。2、例題:甲、乙兩人做某種機(jī)器零件。已知甲每小時(shí)比乙多做6個(gè),甲做90個(gè)所用的時(shí)間與乙做60個(gè)所用的時(shí)間相等。求甲、乙每小時(shí)各做多
2024-11-18 15:51
【總結(jié)】分式與分式方程題型一、單選題1、在式子中,分式的個(gè)數(shù)是()A2B3C4D52、下列各式中計(jì)算正確的是()3、分式:①,②,③,④中,最簡(jiǎn)分式有()4、無論x取什么數(shù)時(shí),
2025-01-14 09:33
【總結(jié)】第三章分式分式概念如果整式A除以整式B,可以表示成的形式.且除式B中含有字母,那么稱式子為分式(fraction).BA整式和分式統(tǒng)稱有理式。其中,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。BA回顧與思考分式有無意義及值為0在
2024-12-07 22:03
【總結(jié)】化簡(jiǎn)求值中考數(shù)學(xué)化簡(jiǎn)求值專項(xiàng)訓(xùn)練注意:此類題目的要求,如果沒有化簡(jiǎn),直接代入求值一分不得!!考點(diǎn):①分式的加減乘除運(yùn)算(注意去括號(hào),添括號(hào)時(shí)要換號(hào),分子相減時(shí)要看做整體)②因式分解(十字相乘法,完全平方式,平方差,提公因式)③二次根式的簡(jiǎn)單計(jì)算(分母有理化,一定要是最簡(jiǎn)根式)類型一:化簡(jiǎn)之后直接帶值,有兩種基本形式:1.含根式,這類帶值