人教版六年級上冊重點課文內(nèi)容復(fù)習(xí)-wenkub
2022-09-01 13:51:15 本頁面
【正文】 作者季羨林 ，以前我們還學(xué)過他的《小苗與大樹的對話》、《自己的花是讓別人看的》?！恫菹x的村落》這是一篇散文，作者以奇異的想象，追隨著一只爬行的小蟲，對草蟲的村落作了一次奇異的游歷，草莖變成了粗大的森林，小蟲成了游俠，“我”看到了熙熙攘攘的黑甲蟲村民；看到了“街道”“小巷”；看到了像南國少女般的花色斑斕的小圓蟲；看到了像龐然大物似的來訪者——蜥蜴；看到了甲蟲音樂家的演奏會；看到了熙熙攘攘遠(yuǎn)方歸來的村民們……文章運用擬人和比喻等修辭手法，最后表達(dá)了對草蟲村落的深深依戀。人教版六年級上冊重點課文內(nèi)容復(fù)習(xí)《山中訪友》這是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力、充滿好奇心的散文。《詹天佑》文章是按照先概括介紹，再具體敘述的方法安排材料的。課文以回憶的形式，作者借助日記、散文摘抄的語段，介紹了作者對兩位母親──一位是親生母親，一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達(dá)了作者對親生母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。從她的眼神里“我”讀出了老人對“我”的關(guān)切、鼓勵，讀出了老人為“我”琴技的點滴進(jìn)步的高興，讀出了老人對“我”提出的更高的要求。難怪宇航員發(fā)出感嘆：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”地球的可愛、破碎表現(xiàn)在（寫出文中的一句話）它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。課文大量運用擬人、比喻等表達(dá)手法，強(qiáng)烈地表達(dá)了印第安人對土地?zé)o比眷戀的真摯情感。重點寫了閏土給“我”講雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜刺猹和看跳魚兒四
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