【總結】（5）路程一定，速度與時間。1、口答：判斷下面各題中兩種量是不是成比例，為什么？（1）一個因數不變，積與另一個因數。（2）長方形的面積一定，長與寬。（3）用方磚鋪地，每塊磚的大小與所需的塊數。（4）一袋大米的重量一定，吃去重量與剩下的重量。2、根據下列條件，列出等式。（1）用一批紙裝訂練習本，每本30
2024-11-06 17:22
2024-11-11 01:48
【總結】第一篇：六年級分數乘法應用題練習題 小學數學六年級上冊分數乘法應用題練習題（基礎級） 一．填空。 1．指出下面每組中的兩個量，應把誰看做單位“1”。 （1）男生人數占女生人數的4/5。（） ...
2024-11-04 00:44
【總結】第一篇：人教版六年級上分數乘法、除法應用題 人教版六年級上分數乘法、除法應用題- 一、先畫線段圖，然后再列式解答。 1、（1）一袋大米50千克，吃了這袋大米的（2）一袋大米吃了這袋大米的2、（1...
2024-10-30 14:21
【總結】開放應用題單位：城西學校制作：馬雨釗一、準備題1．有一個方桌桌面，去掉一個角還剩幾個角？①5個角②4個角③3個角2．樹上有3只鳥，開槍打死一只，還剩幾只？我們可以從以下幾個方面去思考：①可能鳥全被嚇跑了②可能樹上還有“小鳥”（不會飛的鳥）③可能被打死的鳥還掛在樹上④可能鳥沒
【總結】更多課件資源：小學數學網根據問題想條件實際每天比原計劃多種多少棵？桃樹的棵數是梨樹棵數的多少倍？五年級平均每人捐款多少元？實際每天種的棵數原計劃每天種的棵數桃數的棵數梨數的棵數－÷五年級捐款總數五年級學生總數÷根據問題想條件這堆煤實際燒了多少天？剩
2024-11-06 15:03
【總結】億庫教育網百萬教學資源免費下載1、分數四則混合運算和應用題復習（一）3÷=÷10=÷=－=18×=÷=怎樣簡便就怎樣計算：÷（1－×）×【÷（＋）】（－×）÷＋×
2025-04-16 22:05
【總結】天弈數學六年級數學上冊有關【分數及應用題】知識匯總解分數應用題注意事項：(一找二看三判斷)(1)找單位“1”的方法：從含有分率的句子中找，“的”前或“比”后的規(guī)則。當句子中的單位“1”不明顯時，把原來的量看做單位“1”。當關鍵句中的單位“1”不明顯時，要把關鍵句補充完整,補充成“誰是誰的幾分之幾”或“甲比乙多幾分之幾”、“甲比乙少幾分之幾”的形式。“甲比乙多幾分之幾”表示甲比乙多
2025-04-07 02:17
【總結】第一篇：六年級數學分數四則混合運算和應用題復習 億庫教育網 百萬教學資源免費下載 1、分數四則混合運算和應用題復習 （一）65391117143÷=÷10=÷=－=18×=÷=76810246...
2024-10-25 14:30
【總結】第一篇：小學六年級數學教案分數應用題 教學重點 通過復習，使學生能夠掌握分數應用題的數量關系，并能正確的解答．教學難點 通過復習，使學生能夠掌握分數應用題的數量關系，并且能夠數量、正確的解答． ...
2024-10-17 16:01
【總結】1、一桶水，用去它的3/4，用去了15千克。這桶水重多少千克？，正好是10米，后來又剪去25分之3，又剪去多少米？，每天加工這批零件的15分之2，5天共加工330個零件，這批零件一共有多少個？，現在每臺的價錢比原來降低200元，比原來降低6分之1，原來每臺多少元？，小華儲蓄的錢是小亮的5/6。小新儲蓄的錢是小華的2/3。小新儲蓄了多少元？6、一種洗發(fā)液，每
2025-04-04 05:18
【總結】新塘小學唐洪興你能用分數表示小瓶里的果汁和大瓶果汁的關系嗎？小瓶的果汁是大瓶的32大瓶和小瓶的果汁量有什么關系？大瓶的果汁量×=小瓶的果汁量32600ml?ml600ml大瓶的果汁量×=小瓶的果汁量32?ml求
2024-11-11 03:49
2024-11-09 13:40
【總結】第一篇：六年級數學分數的乘法教學設計 教學設計 教學目標： 1．使學生理解和掌握連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少的問題的數量關系，掌握分數連乘法的計算方法，并能正確計算。 2．讓學生在“用數學”...
2024-11-04 01:13
【總結】小學六年級數學上冊分數應用題精選練習?1、小華讀一本120頁的故事書，第1天讀了全書的.(1)第1天讀了多少頁？（2）剩下多少頁沒有讀？2、小華讀一本120頁的故事書，第1天讀了全書的，第二天讀了全書的,(1)第1天讀了多少頁？（2）第2天讀了多少頁？（3）還剩多少頁沒有讀？3、小華讀一
2025-01-15 06:19
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