梧州市電子科技學(xué)?？尚行詧?bào)告-wenkub
2022-09-01 01:53:34 本頁面
【正文】 排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。其任務(wù)是：通過課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種方式，使學(xué)生了解和掌握與自己的社會(huì)實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場、觀點(diǎn)、方法觀察和分析最常見的社會(huì)生活現(xiàn)象，初步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為將來從事社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。（3）經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。四、課程設(shè)置及教學(xué)要求（一）必修課程1．德育（1）職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。(3) 熟悉黨和國家的方針，政策和法規(guī)并能在實(shí)際工作中加以應(yīng)用。為學(xué)生提供了充足的教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所。經(jīng)研究，我校在2007年擬開設(shè)“汽車運(yùn)用與維修”專業(yè)。梧州市電子科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)“汽車運(yùn)用與維修”專業(yè)的可行性報(bào)告梧州市教育局：為適應(yīng)廣東珠江三角洲一帶的外資、中資與中外合資（合作）企業(yè)，對(duì)于技能型人才的綜合素質(zhì)不斷提高的要求。一、 汽車運(yùn)用與維修人才的市場前景和生源本專業(yè)畢業(yè)生主要是面向廣東珠三角的廠家、國營企業(yè)、合資企業(yè)、私營企業(yè)或個(gè)體從事汽車商務(wù)、車輛使用、維護(hù)、修理等操作、技術(shù)和管理工作，在生產(chǎn)一線從事汽車運(yùn)用與維修工作。2．我校擁有專任教師52人，其中高級(jí)講師、工程師15人，大學(xué)本科生29人。(4) 掌握專業(yè)文化基礎(chǔ)知識(shí)。其任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要求，樹立正確的職業(yè)理想：掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操；形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時(shí)代要求的觀念；學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)和自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說的基本觀點(diǎn)，以鄧小平理論為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識(shí)教育。語文在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。選學(xué)內(nèi)容：實(shí)用微積分。體育和健康在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休
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