師德報(bào)告會演講稿-我驕傲我是一名教師-wenkub
2022-09-01 00:46:37 本頁面
【正文】 兒子。我從小失去了父親，我希望您就是我的父親。現(xiàn)在，我的這個學(xué)生已經(jīng)在北京的一家公司參加了工作。我回到學(xué)校后，從自己的工資中拿出錢來為他交了書本費(fèi)，又向?qū)W校反映，減免了他的學(xué)雜費(fèi)。一位哲人說過：“教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來，教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的‘堅(jiān)冰’，教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙。1999年，我走上了三尺講臺，從此開始了我的講臺人生。有人說，教師是園丁，培育祖國的花朵；也有人說，教師是春蠶，勞作到死絲方盡；更有人說，教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。師德報(bào)告會演講稿:我驕傲我是一名教師師德報(bào)告會演講稿:我驕傲，我是一名教師尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天，能夠站在這個地方來演講，我感到非常榮幸！我演講的題目是《我驕傲，我是一名教師》。我認(rèn)為，教師不是園丁，也不是春蠶，更不是蠟燭，教師就是教師，教師與學(xué)生是一對互相依賴的生命，是一對共同成長的伙伴，教師每一天都在神圣與平凡中行走，為現(xiàn)在和未來工作。XX年的教育生涯使我深深懂得，教育是愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。”正是懂得了這一點(diǎn)，我對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各個方面都關(guān)懷備至。這樣，王建軍又回到了課堂，和其他學(xué)生一樣健康快樂的成長著。去年五一，他來看望我，遞給我一個本子。”我笑著對他說：“我只比你大十幾歲，怎么能做你的父親呢？”他竟然一下子激動起來，聲音哽咽地對我說：“肖老師，您知道嗎？這些年來我一直在想，將來我一定要像報(bào)答父親那樣的報(bào)答您，像孝敬父親那樣的孝敬您……”話未說完，眼淚已經(jīng)奪眶而出。去年九月，妻子去高公莊學(xué)區(qū)支教，照顧孩子的事情便落在了我一個人身上。眼看上班時(shí)間到了，我就和兒子商量，讓他自己在家里等奶奶。奶奶一會兒就來了。我狠了狠心，騎上自行車，直奔學(xué)校而去。因?yàn)檫@件事，父母沖我狠狠地發(fā)了一通火。如果下
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