學(xué)前教育三年工作的計(jì)劃-wenkub
2022-08-31 12:35:02 本頁(yè)面
【正文】 經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)，是自辦園自任命。全縣學(xué)前教育的教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率僅為32%，%，且絕大多數(shù)教師（含園長(zhǎng)）未經(jīng)過(guò)系統(tǒng)正規(guī)的幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)，缺乏學(xué)前教育的理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，對(duì)幼兒教育的規(guī)律所知甚少。第二，縣城區(qū)住宅小區(qū)均未配套建設(shè)幼兒園。全縣獨(dú)立建制的公辦幼兒園僅有2所（其中1所歸口供銷部門(mén)管理）；僅有1所市級(jí)示范幼兒園，3所一級(jí)幼兒園?？偟膩?lái)看，我縣學(xué)前教育發(fā)展相對(duì)滯后，公共學(xué)前教育資源嚴(yán)重缺乏，幼兒入園率較低，大多數(shù)幼兒園辦園條件嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。目前，全縣共有幼兒園168所，其中公辦幼兒園7所（含小學(xué)附設(shè)幼兒園5所），民辦幼兒園52所，在園幼兒數(shù)41289人，%，%；全縣現(xiàn)有幼教從業(yè)人員2627人，其中公辦教師110人。學(xué)前教育公共投入嚴(yán)重不足，民辦園成了學(xué)前教育的主體，且規(guī)劃布局不合理，大多規(guī)模小，發(fā)展后勁不足。目前只有湖濱花園、現(xiàn)代城、金山角等小區(qū)由民間資本購(gòu)買(mǎi)設(shè)立了民辦幼兒園，且辦園成本高（主要是園舍成本高，沒(méi)有享受任何優(yōu)惠政策），活動(dòng)場(chǎng)所也不達(dá)標(biāo)，發(fā)展比較困難。四是幼兒園布局不合理。加上一些幼兒園功利思想嚴(yán)重，一味迎合家長(zhǎng)的心里，幼兒游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)少，導(dǎo)致學(xué)前教育嚴(yán)重學(xué)科化、小學(xué)化。堅(jiān)持公益性和普惠性原則，因地制宜，從實(shí)際出發(fā)，為幼兒和家長(zhǎng)提供方便就近、靈活多樣、多種層次的學(xué)前教育服務(wù)。作好幼兒園的布局規(guī)劃，加快標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)。）多渠道補(bǔ)充幼教師資。積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工作，三年內(nèi)創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園1—2所，市級(jí)示范幼兒園5—10所。建立由教育、發(fā)改、規(guī)劃、建設(shè)、國(guó)土、人力資源、衛(wèi)生、公安等部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，為幼兒園建設(shè)和發(fā)展服務(wù)，構(gòu)建縣、鎮(zhèn)（區(qū)）共建和部門(mén)合作的學(xué)前教育管理格局。（三）科學(xué)規(guī)劃布局，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)建園。加快建設(shè)公辦幼兒園，原則上鎮(zhèn)（區(qū)）政府所在地和曾經(jīng)設(shè)鄉(xiāng)的集鎮(zhèn)建一所公辦幼兒園，并按照國(guó)家和省標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，形成以鎮(zhèn)（區(qū)）中心幼兒園為示范，輻射帶動(dòng)村辦（或鄰村聯(lián)辦）幼兒園的學(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。（五）落實(shí)優(yōu)惠政策，扶持民間辦園。對(duì)布點(diǎn)合理、面向大眾的普惠性、規(guī)范性（示范性）民辦幼兒園，采取政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、減免稅費(fèi)、派遣教師、貼息貸款等優(yōu)惠政策促其發(fā)展。對(duì)不具備相關(guān)任職資格的在崗人員，通過(guò)在職培訓(xùn)、脫產(chǎn)進(jìn)修、自學(xué)考試等方式在三年內(nèi)取得任職資格，逾期未取得任職資格的不得上崗。根據(jù)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要，面向師范院校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生
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