小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃-wenkub
2022-08-31 11:58:37 本頁(yè)面
【正文】 多種多樣的物體、識(shí)別和描述所有物體的基本特征、根據(jù)物體的相同和不同點(diǎn)對(duì)物體進(jìn)行比較。從整體上看一年級(jí)學(xué)生都比較活躍，好奇心比較強(qiáng)，大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也很容易調(diào)動(dòng)。一、 班級(jí)學(xué)生情況分析任教班級(jí)一年級(jí)學(xué)生人數(shù)141人基本情況分 析本年級(jí)共四個(gè)班，有學(xué)生141人。但每個(gè)班都有個(gè)別的學(xué)生上課不注意聽(tīng)講，我行我素。學(xué)習(xí)態(tài)度及習(xí)慣小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生年齡小，好動(dòng)，易興奮，易疲勞，有意注意保持時(shí)間較短，因此做好課堂常規(guī)尤為重要。要注意調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，可利用合作學(xué)習(xí)、小組討論、動(dòng)手操作等多種方法，在老師的指導(dǎo)下，從而使學(xué)生逐步養(yǎng)成獨(dú)立思考、樂(lè)于思考、善于思考的好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生善于觀察事物的外部特征及現(xiàn)象，并能夠從對(duì)具體現(xiàn)象與事物的觀察與比較中提出感興趣的問(wèn)題。關(guān)注學(xué)困生，指導(dǎo)他們改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自信心。本套教材按照2017年《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)，緊扣課標(biāo)，設(shè)計(jì)新穎，裝幀精美。第二單元的主題是“我們?cè)趺粗馈薄５谒膯卧闹黝}是“水”。新教材具有開(kāi)放性強(qiáng)，適合學(xué)生探究，易教易學(xué)；探究技突出學(xué)生主體地位，切實(shí)提高學(xué)生能力；活動(dòng)引領(lǐng)，點(diǎn)面結(jié)合，課堂呈現(xiàn)豐富，寓教于樂(lè)；版面精美細(xì)致，時(shí)尚簡(jiǎn)潔，生動(dòng)活潑等特點(diǎn)，增加“技術(shù)與工程”領(lǐng)域內(nèi)容，讓學(xué)生深刻了解科技的魅力；《科學(xué)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)》記錄學(xué)生探究過(guò)程，鞏固所學(xué)知識(shí)，是教材必不可少的部分。探究逐步加深，螺旋上升更加明顯，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生解決問(wèn)題、克服困難的勇氣，有助于對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，把所學(xué)到的
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