八年級(jí)數(shù)學(xué)化為一元一次方程的分式方程-wenkub
2022-11-22 03:46:28 本頁(yè)面
【正文】 人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育 ,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展 . 獨(dú)立 作業(yè) 設(shè)計(jì)的若干說(shuō)明 請(qǐng)各位專家 批評(píng)指正 。可化為一元一次方程的 分式方程 教材分析 ?內(nèi)容說(shuō)明： 可化為一元一次方程的分式方程是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書華師版九年級(jí) (上 )第 21章第 4節(jié)第 1課時(shí) ?內(nèi)容解析 ： 學(xué)情分析 教學(xué)目標(biāo) ? 了解分式方程的概念 .能解可化為一元一次方程的分式方程 .理解分式方程產(chǎn)生增根的原因 ,并掌握驗(yàn)根的基本方法 . ? 通過(guò)化分式方程為整式方程 ,領(lǐng)會(huì)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想 .通過(guò)對(duì)分式方程產(chǎn)生增根和分式有意義的理解 ,學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識(shí)具有普遍的聯(lián)系性 . ? 通過(guò)問(wèn)題情景感受數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于實(shí)際生活 ,又服務(wù)于實(shí)際生活 .探索分式方程解法的過(guò)程中、在小組合作的過(guò)程中體會(huì)與同伴交流合作互助的重要性 .體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)
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