20xx-20xx學(xué)年粵教版政治八年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查試題-wenkub
2022-11-22 03:02:23 本頁面
【正文】 們要正 確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，用其所長，避其所短 B．我們要分析網(wǎng)絡(luò)帶給我們的危害，拒絕上網(wǎng) C．我 們要充分滿足自己的好奇心，盡可能多上網(wǎng) D．我們已是中學(xué)生了，有自我保護(hù)能力，看看網(wǎng)上不良信息不會造成很大的危害 《競爭》，揭示的道理是 ，我國乒乓球隊(duì)的隊(duì)員多次在賽場上成為競爭對手?！边@說明在人際交往中應(yīng)采取的方式是 “財(cái)大氣粗”“大權(quán)在握”“智力超群”或“體力過人”而認(rèn)為“高人一等”，由此鄙視其他人。正當(dāng)家境貧困的老人萬分難過時(shí)，兩位網(wǎng)友在微博上發(fā)起了“ 42個人，一個謊言”的愛心活動 —— 征集 42名愛心網(wǎng)友，每人捐款 100元送給老人，并稱警方已破案，錢已追回。請用直線將做法和理由一一對應(yīng)連接起來。 ④鐵柱認(rèn)為隱瞞表哥吸毒從根本上 來講是害了他，于如實(shí)向公安部門 反映情況。不幸的是，該少年在不知不覺中結(jié)識了自 己認(rèn)為很信得過的 網(wǎng)上“朋友”。 材料二：可口可樂在中國流行多年以后，有人推出冰綠茶，由于口味符合中國人的習(xí)慣，又具備可樂的清爽方便，大有后來者居上之勢。下面是小明微信朋友圈中發(fā)生的一些故事情景，請你運(yùn)用與父母、同學(xué)、老師、他人交往相關(guān)知識寫出下列情境中做法是否正確，并說明理由。 ⑶ ▲ 小明發(fā)現(xiàn)微信中有一個名為“揭秘真相”的公眾賬號，關(guān)注后看到里面的內(nèi)容捏造事實(shí)，歪曲視聽，就馬上發(fā)給朋友圈讓大家不要上當(dāng)。（1分）“誠”，就是內(nèi)誠于己，誠實(shí)無欺、誠實(shí)做人、誠實(shí)做事、實(shí)事求是；“信”，就是外信于人，有信用、講信譽(yù)、守信義。 ②小李在班會課說出自己由于沉迷 上網(wǎng)而使成績下降的原因，希望老 師幫助自己改正錯誤 。 ② 提高安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求，以免上當(dāng)受騙。各個國家的文化代表人物 ,被深深地打上本國、本民族的烙印。） （評分說明：每點(diǎn) 3分。 (3 分 )或 P64 面對文化差異 ,我們應(yīng)該盡量消除誤解 ,保持客觀寬容的態(tài)度 以禮相待。（ 3分） (4)正確；捏造事實(shí)、歪曲視聽的行為是違法行為；要善于利用網(wǎng)絡(luò)為社會做意義的事。如果對人不禮貌，就會對人造成傷害，妨礙我們與人交往。遵守公共秩序，如在景區(qū)、車站自覺排隊(duì)買票入場上車等。（ 2分） （評分說明：每點(diǎn) 2分。（ 2分） ③尊重旅游地的文化、風(fēng)俗、習(xí)慣、宗教信仰等。 （評分說明：每點(diǎn) 2分。） 25.（ 1）①因?yàn)槎Y貌是對人尊重的具體表現(xiàn)，禮貌反映我們的素質(zhì)。（ 3分） (2)錯誤；尊重理解父母；克服逆反心理，學(xué)會與父母溝通。（評分說明：每點(diǎn) 3分。 (3分 ) 材料二說明了各個國家和民族的文化，應(yīng)相互融合、相互促進(jìn)，呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。 （評分說明：每點(diǎn) 3分。 ④鐵柱認(rèn)為隱瞞表哥吸毒從根本上 來講是害了他，于如實(shí)向公安部門 22.（ 1）虛擬性、間接性、隱蔽性 （評分說明：每點(diǎn) 3分。 ③誠信的核心（1分） 善。 鏡頭一：因禮而和諧 鏡頭二：因無禮而爭斗 （ 1）請運(yùn)用禮貌與尊重的相關(guān)知識，結(jié)合兩張圖片說明為什么同樣一件事會有不同的結(jié)果？（ 6分） 材料二：《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》施行后， 2020年 5月 7日，首批全國游客不文明行為記錄公布，大鬧亞航、強(qiáng)行打開飛機(jī)應(yīng)急艙門、攀爬紅軍雕塑照相三起不文明事件的四個當(dāng)事人“上榜”。 ⑴ ▲ 同學(xué)陳立在周六整天都看手 機(jī)，被父母將手機(jī)沒收了，陳立就發(fā)火，表示再也不答理父母了。 （ 1）材料一、材料二分別說明了什么？（ 6分） （ 2）面對來自世界各國和民族的不同文化，我們應(yīng)該采取怎樣的正確態(tài)度？（ 6分） 。學(xué)校著急，家長更是心 焦?? （ 2）結(jié)合材料談?wù)勎覀儜?yīng)如何在網(wǎng)絡(luò)交往中保護(hù)自己？（ 9分）
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