成長(zhǎng)記錄冊(cè)填寫(xiě)模板-wenkub
2022-08-31 04:34:36 本頁(yè)面
【正文】 持社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，離“四有”公民更近?；舅刭|(zhì)發(fā)展（高二年級(jí)）一、公民素養(yǎng)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——培養(yǎng)先進(jìn)意識(shí)，積極參加公益活動(dòng)，關(guān)心集體，關(guān)心社會(huì)，熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有益的人。上學(xué)期個(gè)人記錄——掌握一定的審美知識(shí)，衣著整潔。上學(xué)期教師記錄——有科學(xué)的鍛煉方法，發(fā)育正常，身體健康，環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，能客觀分析問(wèn)題。下學(xué)期個(gè)人記錄——自我批評(píng)有進(jìn)步，與同伴能更好的相處，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。下學(xué)期教師記錄——有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，學(xué)習(xí)興趣也濃厚了很多，學(xué)習(xí)目的很明確，也有了一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)與研究問(wèn)題的能力，作業(yè)質(zhì)量也有所提高，也沒(méi)有出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，學(xué)習(xí)中也善于思考、總結(jié)、反思。不畏困難，認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。成績(jī)合格，考試不舞弊。有切合實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。下學(xué)期個(gè)人記錄——法律意識(shí)有所增強(qiáng)，有一定的社會(huì)責(zé)任感，生活積極主動(dòng)，舉止文明，重誠(chéng)信，知感恩?；舅刭|(zhì)發(fā)展云南省普通高中學(xué)生成長(zhǎng)記錄——基本素質(zhì)發(fā)展（高一年級(jí)）一、公民素養(yǎng)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——有法律意識(shí)、公德意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)，有社會(huì)責(zé)任感，遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，主動(dòng)、積極、健康地實(shí)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值，掌握生活常識(shí)，有正確的生活觀。下學(xué)期教師記錄——法律意識(shí)有所增強(qiáng)，也有了一定的社會(huì)責(zé)任感，生活也積極主動(dòng)，舉止也很文明。獨(dú)立思考，合作探究，虛心請(qǐng)教。上學(xué)期個(gè)人記錄——學(xué)習(xí)態(tài)度端正，主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)。上學(xué)期教師記錄——學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正，學(xué)習(xí)也很主動(dòng)，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也有所增強(qiáng)，能與同學(xué)合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)目標(biāo)也比較切合實(shí)際，善于獨(dú)立思考，虛心請(qǐng)教，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，回答問(wèn)題很積極。三、交流與合作個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——能正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，客觀評(píng)價(jià)同伴，善于與同伴共同與分享，善于團(tuán)結(jié)同伴。下學(xué)期教師記錄——能更好地約束自己的行為，與人合作能力得到加強(qiáng)。下學(xué)期個(gè)人記錄——有適合自己特點(diǎn)的體育鍛煉習(xí)慣，有科學(xué)的保健習(xí)慣、方法，環(huán)境適應(yīng)能力得到加強(qiáng)。上學(xué)期教師記錄——有一定的審美能力，喜歡文藝活動(dòng)。尊老愛(ài)幼、尊師重道，熱愛(ài)生活、生命，做一個(gè)有道德的人。下學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo)，個(gè)人記錄屬實(shí)。上學(xué)期個(gè)人記錄——本學(xué)期在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法上大大提升；按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)；能獨(dú)立思考、合作探討、不斷完善自己；經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，成績(jī)有了較大幅度的提升。三、交流與合作個(gè)人發(fā)展目標(biāo)——正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)；能明辨是非，與同學(xué)正常交往，關(guān)系融洽與同學(xué)、老師互尊互愛(ài)，善于與他人交流溝通，建立良好的人際關(guān)系。下學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo)，個(gè)人記錄屬實(shí)。下學(xué)期個(gè)人記錄——身體狀況良好，良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)形成，通過(guò)努力，已是一個(gè)自信、陽(yáng)光、充滿活力的學(xué)生。上學(xué)期教師記錄——基本完成目標(biāo)，個(gè)人記錄屬實(shí)。珍愛(ài)自己的生命，從課堂和課外學(xué)習(xí)生存的基本技能，全身心地投身到生活和學(xué)習(xí)中。下學(xué)期教師記錄——該同學(xué)道德水平較高，能夠幫助其他同學(xué)，但實(shí)踐和動(dòng)手能力相對(duì)較弱。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)屬于自己的學(xué)習(xí)方法，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，保證完成老師交給的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。下學(xué)期教師記錄——該生總體上學(xué)習(xí)態(tài)度較好，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，尤其善于獨(dú)立的思考與探究，有自己的學(xué)習(xí)方法，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上學(xué)期教師記錄——該生合作交流能力較強(qiáng)，能夠約束自己的行為，但在認(rèn)識(shí)自我方面還有待提高。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，多聽(tīng)多學(xué)習(xí)一些衛(wèi)生與保健方面的知識(shí)，以良好的身體，健康的
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1