【總結(jié)】對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論期末試題一、你認(rèn)為第二語(yǔ)言寫(xiě)作教學(xué)的主要任務(wù)是什么?P210二、教口語(yǔ)的方法很多,在具體教學(xué)過(guò)程中選擇方法的依據(jù)是什么?P196對(duì)外漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中在選擇方法上應(yīng)遵循口語(yǔ)課的教學(xué)原則:1、交際性原則(一)學(xué)習(xí)內(nèi)容中的交際:口語(yǔ)教學(xué)要重視說(shuō)話雙方能互相交際的內(nèi)容和意義,因而對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇有著其獨(dú)特的要求。(
2025-01-09 17:00
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)課堂聽(tīng)課記錄 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)課堂記錄 本次教學(xué)案例為內(nèi)蒙古師范大學(xué)國(guó)際交流學(xué)院老師所講授的一節(jié)中級(jí)漢語(yǔ)的綜合課。 使用教材 《發(fā)展?jié)h語(yǔ)中級(jí)》教學(xué)內(nèi)容 掌握“這山望著那山高”課文...
2025-11-05 19:19
【總結(jié)】動(dòng)態(tài)助詞“了”的用法趙慧(一)“……了”結(jié)構(gòu)例:A:外邊出太陽(yáng)了。B:老師的話說(shuō)完了?!傲恕狈旁诰湮?,強(qiáng)調(diào)所說(shuō)的事情或情況已經(jīng)發(fā)生變化。一個(gè)新事物。希望對(duì)方認(rèn)真聽(tīng)。相當(dāng)于英語(yǔ)的完成時(shí)(havedone)。注意:1、含有“沒(méi)”的否定句,句尾不再加“了”。例:A
2025-08-05 06:04
【總結(jié)】對(duì)外漢語(yǔ)初級(jí)教學(xué)外漢1102班石寧你好你好大家好你最近好嗎?我叫瑪麗。我叫石頭N?h?o.N?h?o.Wǒhěnhǎonǐnē?新詞xīncízǎoshànggāoxìngjiàndàohǎohěn
2025-08-05 05:30
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)教案設(shè)計(jì) 對(duì)外漢語(yǔ)教案設(shè)計(jì) [教學(xué)對(duì)象] 零基礎(chǔ),只會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的中文問(wèn)候語(yǔ),想要學(xué)習(xí)更多中文日常用語(yǔ)的外國(guó)學(xué)生。[課型]初級(jí)口語(yǔ)教學(xué)課[教材]《初級(jí)口語(yǔ)I》[教學(xué)目標(biāo)] 1.生詞...
2025-10-04 23:17
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)教案doc 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法 教材原文: 這是我們的學(xué)校。我們的學(xué)校在上海。學(xué)校里面有很多樹(shù)和花兒。還有兩條河:一條大河和一條小河。大河和小河上面都有一座橋。 我們的學(xué)校有很多中...
2025-10-26 22:33
【總結(jié)】對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)案例分析教學(xué)流程:T:現(xiàn)在開(kāi)始上課,首先我要問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題。你是什么時(shí)候來(lái)北京的?S:我是九月份來(lái)北京的。T:?jiǎn)査1:你是什么時(shí)候來(lái)北京的?S2:我是十月份來(lái)北京的。T:你是從哪來(lái)北京的?S:我是從美國(guó)來(lái)北京的。教師示意學(xué)生互相提問(wèn)S1:你是從哪來(lái)北京的?S2:我是從越南來(lái)北京的。T:你是怎么來(lái)北京的?S:我是坐船來(lái)北京的。
2025-04-17 00:38
【總結(jié)】華北水利水電學(xué)院畢業(yè)論文第1頁(yè)共27頁(yè)
2025-06-05 18:50
【總結(jié)】第一篇:職業(yè)探索對(duì)外漢語(yǔ)教師 職業(yè)探索——對(duì)外漢語(yǔ)教師 一、職業(yè)描述 “對(duì)外漢語(yǔ)”是“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”的簡(jiǎn)稱,是指對(duì)外國(guó)人的漢語(yǔ)教學(xué)?!皩?duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”是一種通俗的說(shuō)法,也是一種習(xí)慣性的說(shuō)法,它真正...
2025-09-22 08:30
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)就業(yè)分析 淺談對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì) 改革開(kāi)放三十多年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,世界矚目。隨著“中國(guó)影響”的日益擴(kuò)大,全世界都把目光轉(zhuǎn)向東方,中國(guó)文化撩開(kāi)了以往神秘的面紗,學(xué)習(xí)漢語(yǔ),...
2025-10-01 20:09
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教案轉(zhuǎn) 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教案轉(zhuǎn) 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1詞重讀 A一般的雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞中總有一個(gè)音節(jié)讀的重,這個(gè)音節(jié)叫重讀音節(jié)。 B一般的重讀音節(jié)都在最后的音節(jié)。2課文 A姓名...
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法 1、漢語(yǔ)普通話音節(jié)由聲母和韻母兩個(gè)部分構(gòu)成。 2、漢語(yǔ)普通話有四個(gè)聲調(diào)。分別為第一調(diào)(55)、第二調(diào)(35)、第三調(diào)(214)、第四調(diào)(51)。 3、第三聲的特點(diǎn)是: ...
2025-10-31 17:46
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)大綱 第一部分對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論 一、對(duì)外漢語(yǔ)教育發(fā)展情況(1)母語(yǔ)與外語(yǔ)(2)第一語(yǔ)言與第二語(yǔ)言(3)目的語(yǔ)與媒介語(yǔ) 2、對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)科構(gòu)架(1)基礎(chǔ)理論 (2)應(yīng)用理論 ...
2025-11-05 18:33
【總結(jié)】語(yǔ)音教學(xué)聲母、韻母、聲調(diào)拼音Pīnyīn?Initials聲母shēngmǔ?Finals韻母yùnmǔ?Tones聲調(diào)shēngdiào聲母聲調(diào)韻母漢字聲母shēngmǔ
2025-08-05 04:44
【總結(jié)】我眼中的對(duì)外漢語(yǔ)(一)初識(shí)感受我是一位名副其實(shí)的理工男。從專業(yè)來(lái)說(shuō),更是與“對(duì)外漢語(yǔ)”搭不上半點(diǎn)邊兒。可是,我想可能是源于我的愛(ài)好吧(雖然我是學(xué)理工的,但我的文科成績(jī)一向比理科成績(jī)好),命運(yùn)讓我有緣結(jié)識(shí)了“對(duì)外漢語(yǔ)”,并被她的魅力深深吸引。剛來(lái)到西安語(yǔ)風(fēng)漢教中心,我認(rèn)為“對(duì)外漢語(yǔ)”就是“語(yǔ)文”,所以自認(rèn)為語(yǔ)文基礎(chǔ)不錯(cuò)的自己涉及這個(gè)行業(yè)是完全沒(méi)有問(wèn)題的。可是,事以愿違,遇見(jiàn)了專業(yè)的
2025-08-04 16:39