【正文】 沾污試劑或腐蝕膠頭； ④ 除吸同一試劑外，用過后應(yīng)立即洗凈，再去吸取其他藥品， 未經(jīng)洗滌的滴管嚴(yán)禁吸取別的試劑 （防止試劑相互污染。 燒瓶 ：有圓底燒瓶，平底燒瓶 用途 ① 常用做較大量的液體間的反應(yīng) ② 也可用做裝置氣體發(fā)生器 錐形瓶 用途：①加熱液體，②也可用于裝置氣體發(fā)生器和洗瓶器 ③也可用于滴定中的受滴容器。 d、加熱液體時(shí)，盛液量一般不超過試管容積的 1/3（防止液體受熱溢出），使試管與桌面 約成 45176。 （ 2）、注意事項(xiàng)： a、加熱時(shí)外壁必須干燥，不能驟熱驟冷，一般要先均勻受熱， 然后才能集中受熱， 防止試管受熱不均而破裂。 三、實(shí)驗(yàn)探究的方法： A、提出科學(xué)問題； B、假想和猜測； C、制定計(jì)劃； D、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)； E、收集證據(jù)； F、解釋與結(jié)論； G、反思與評價(jià)； H、表達(dá)與交流。 B．呼出的氣體使燃著的木條熄滅，燃著的木條在空氣中能夠燃燒，證明空氣中氧氣的含量比呼人教版九年級化學(xué)上冊單元考點(diǎn)知識總結(jié) 第 3 頁 共 56 頁 出的氣體中氧氣的含量高。 實(shí) 驗(yàn)探究步驟 觀察物質(zhì)的性質(zhì)、變化、 現(xiàn)象 結(jié)論、解釋 ⒈觀察蠟燭的制作材料 燭芯棉線、外殼石蠟 由石蠟制成 ⒉點(diǎn)燃前 ⑴觀察蠟燭的顏色、 形態(tài)、形狀 乳白色固態(tài)圓柱狀 顏色：乳白色 狀態(tài)：固態(tài) ⑵用小刀切下一塊石蠟，投入水中 浮在水上，難溶于水，硬度小 密度比水小，硬度小，難溶于水 ⒊ 點(diǎn) 燃 蠟 燭 ⑴用火柴點(diǎn)燃蠟燭，觀察蠟燭火焰 火焰分 為焰心、內(nèi)焰、外焰 三層，第二層最明亮，內(nèi)層暗 石蠟具有可燃性 ,其火焰分 為焰心、內(nèi)焰、外焰 三層 ,第二層最亮 ,內(nèi)層暗 ⑵取一根火柴，迅速平放在火焰中 ， 1s后取出 火柴桿接觸外焰部分 先變黑 外層溫度最高，加熱用外層 火焰 ⑶用一干燥燒杯，罩在火焰上方，片刻，取下火焰上方的燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量石灰水，振蕩 燒杯內(nèi)壁有水霧，石灰水變渾濁 蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳 ⒋ 熄滅蠟燭 ⑴將蠟燭熄滅觀察 有白煙 蠟燭燃燒時(shí)先由固態(tài)轉(zhuǎn)變成液態(tài)，再汽化，而后燃燒 ⑵用火柴點(diǎn)燃剛熄滅時(shí)的白煙 白煙燃燒 二、對人體吸入的空氣和呼出氣體的探究 原理： A、二氧化碳 —— 能使澄清石灰水變渾濁（特性），不燃燒也不支持燃燒，不能供給呼吸。 ③ 燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒生成了水，其中含有 H元素；蠟燭燃燒后還生成 CO2，該氣體能使澄清石灰水變渾濁 ，說明蠟燭中含有 C 元素。 二、對蠟燭及其燃燒的探究 現(xiàn)象：蠟燭逐漸熔化，燃燒，發(fā)出紅光，火焰分為三層（外焰、內(nèi)焰、焰心）。 物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì) 概念 物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出 來的性質(zhì) 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì) 實(shí)質(zhì) 物質(zhì)的微粒組成結(jié)構(gòu)不變所呈現(xiàn)出的 性質(zhì)。 它們的 區(qū)別 是：物理性質(zhì)在靜止?fàn)顟B(tài)中就能表現(xiàn)出來，而物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)則要在物質(zhì)運(yùn)動狀態(tài)中才能表現(xiàn)出來 三、物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)之間的區(qū)別與聯(lián)系。 考點(diǎn) 二 、物質(zhì)的性質(zhì) 物理性質(zhì)：物質(zhì)不需要化學(xué)變化就表現(xiàn)出的性質(zhì)。 用高分 子薄膜做的鳥籠：隔水、透氣 用納米技術(shù)制造出具有特定功能的產(chǎn)品（直徑 6mm 的尼龍繩能吊起 2t 的汽車）（ 1nm=109m） 第一章 走進(jìn)化學(xué)世界 課題 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 考點(diǎn)要求 ： 認(rèn)識化學(xué)變化的基本特征；理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)之間的聯(lián)系 考點(diǎn) 一 、物質(zhì)的變化 概念：物理變化 —— 沒有生成其它物質(zhì)的變化。 1869年，俄國的化學(xué)家 門捷列夫 發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表。人教版九年級化學(xué)上冊單元考點(diǎn)知識總結(jié) 第 1 頁 共 56 頁 緒言 化學(xué)使世界 變 得更加絢麗多彩 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué)。物質(zhì)的種類繁多（達(dá) 2020多萬種），但組成它們的基本成分 —— 元素只有 100多種。 例 :石蠟熔化、水結(jié)成冰、汽油揮發(fā) 化學(xué)變化 —— 有其它物質(zhì)生成的變化 例 :煤燃燒、鐵生銹、食物腐敗 、呼吸 判斷變化依據(jù)：是否有其它（ 新 ）物質(zhì)生成。包括：顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、 延展性、導(dǎo)電性 、吸水性、吸附性等。 聯(lián)系： 在變化語句中加“能”或“可以”或“易”“會”“難于”等詞語，變成了相應(yīng)的性質(zhì)。 物質(zhì)的微粒組成結(jié)構(gòu)改變時(shí)所呈現(xiàn)出的性質(zhì)。 產(chǎn)物：二氧化碳和水 檢驗(yàn)：二氧化碳 —— 在火焰上方罩內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯（變渾濁） 水 —— 在火焰上方罩冷而干燥的燒杯（變模糊或有水珠出現(xiàn)） 水的驗(yàn)證：用無水硫酸銅 CuSO4（白色） + 5H2O === CuSO4 ④ 白瓷板上有黑色粉末出現(xiàn)，更說明蠟燭中含有 C 元素。 B、氧氣 —— 支持燃燒（使 帶火星的木條復(fù)燃、燃著的木條燒得更旺），供給呼吸。 C．對著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多，證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量高。 四、化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)： 關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì) 關(guān)注物質(zhì)的變化 關(guān)注物質(zhì)變化的過程及其現(xiàn)象并進(jìn)行比較和分析，以得出可靠的結(jié)論 課題 3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 考試要求： 能記得常用儀器的名稱、認(rèn)識圖樣、了解用途及使用請注意事項(xiàng)（試管、燒杯、酒精燈、水槽、量筒、托盤天平、錐形瓶、長頸漏斗等） 能進(jìn)行藥品的取及（包括物質(zhì)的稱量、液體的量?。?、連接儀器、給物質(zhì)加熱 等 考點(diǎn)一 、 常用的儀器（儀器名稱不能寫 錯別字） （一）初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器 反應(yīng)容器 可直接受熱的：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等 能間接受熱的：燒杯、燒瓶、 錐形瓶 （加熱時(shí)，需加石棉網(wǎng)） 常 存放藥品的儀器：廣口瓶（固體）、細(xì)口瓶（液體）、滴瓶（少量液體）、集氣瓶（氣體） 用 加熱儀器：酒精燈 計(jì)量儀器：托盤天平（稱 固體 質(zhì)量 ）、量筒（量 液體 體積） 儀 分離儀器：漏斗 取用儀器：藥匙（粉末或小晶粒狀）、鑷子（塊狀或較大顆粒）、膠 頭滴管（少量液體） 人教版九年級化學(xué)上冊單元考點(diǎn)知識總結(jié) 第 4 頁 共 56 頁 器 夾持儀器：試管夾、鐵架臺（帶鐵夾、鐵圈）、坩堝鉗 其他儀器：長頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽 不能加熱：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計(jì)、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細(xì)口瓶等 試管 （ 1）、 用途： a、在常溫或加熱時(shí)，用作少量試劑的反應(yīng)容器。 b、加熱時(shí)，試管要先用鐵夾夾 持固定在鐵架臺上（短時(shí)間加熱也可用試管夾夾持）。的角度（增大受熱面積，防止暴沸），管口不能對著自己或別人（防止液體噴出傷人）。 注意：使用燒瓶或錐形瓶時(shí)容積不得超過其容積的 1/2，蒸發(fā)溶液時(shí)溶液的量不應(yīng)超過蒸發(fā)皿容積的2/3 蒸發(fā)皿 通常用于溶液的濃縮或蒸干。） ⑤ 滴瓶上的滴管與瓶配套使用，滴液后應(yīng)立即插入原瓶內(nèi)，不得弄臟，也不必用水沖冼。 托盤天平 ：稱量儀器，一般精確到 克。 注意事項(xiàng)：① 不能加熱 ② 收集或貯存氣體時(shí)，要配以毛玻璃片遮蓋。 1長頸漏斗 ：用于向反應(yīng)容器內(nèi)注入液體，若用來制取氣體，則長頸漏斗的下端管口要插入液面以下，形成“液封”，（防止氣體從長頸斗中逸出） 1分液漏斗 主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體，也可用于向反應(yīng)容器中滴加液體，可控制液體的用量 1試管夾 用于夾持試管，給試管加熱。 b、重物要固定在鐵架臺底座大面一側(cè)，使重心落在底座內(nèi) 1酒精燈 用途：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器 注意事項(xiàng)： ① 使用時(shí)先將燈放穩(wěn)，燈帽取下直立在燈的右側(cè)，以防止?jié)L動和便于取用。 ④ 禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精（防止酒精灑出引起火災(zāi)） ⑤ 禁止用燃著的酒精燈直接點(diǎn)燃另一酒精燈，應(yīng)用火柴從側(cè)面點(diǎn)燃酒精燈 （防止酒精灑出引起火災(zāi)）。（以免燈內(nèi)酒精揮發(fā) 而使燈心留有過多的水分，不僅浪費(fèi)酒精而且不易點(diǎn)燃） ⑨ 不要碰倒酒精燈，若有酒精灑到桌面并燃燒起來，應(yīng)立即用濕布撲蓋或撒沙土撲滅火焰，不能用水沖，以免火勢蔓延。 考點(diǎn) 二 、藥品的取用規(guī)則 “三不準(zhǔn)” 原則：不嘗、不聞、不接觸。 考點(diǎn) 三 、固體藥品的取用 工具：塊狀的用 鑷子 ；粉末狀的用 藥匙 或 紙槽 。 （一橫二送三直立） 步驟：先把試管橫放，用藥匙（或紙槽）把藥品小心送至試管底部，然后使試管直立起來，讓藥品全部落入底部，以免藥品沾在管口或試管上。 取用 大量 液體 時(shí)可直接從試劑瓶中 傾倒 。要領(lǐng)：懸、垂。 注意：稱量一定質(zhì)量的藥品應(yīng)先放砝碼，再 移動游碼，最后放藥品；稱量未知質(zhì)量的藥品則應(yīng)先放藥品，再放砝碼，最后移動游碼。 C： 燒的很熱的容器不能立即用冷水沖洗，也不能立即放在桌面上，應(yīng)放在石棉網(wǎng)上。 如：儀器內(nèi)附有油脂等可用熱的純堿溶液洗滌，也可用洗衣粉或去污粉刷洗。 法國科學(xué)家 拉瓦錫 最早運(yùn)用天平作為研究化學(xué)的工具，用定量的方法研究了空氣的成分，第一次明確提出了“空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的”。 原理 :表達(dá)式：磷（ P） + 氧氣（ O2） 五氧化二磷（ P2O5） 化學(xué)方程式： 4P + 5O2 點(diǎn)燃 2P2O5 注意事項(xiàng)： A、所用的紅磷必須過量，過少則 氧氣沒有全部消耗完 B、要等集氣 瓶（裝置）冷卻后才能打開彈簧夾， C、裝置的氣密性要好，（否則測量結(jié)果偏?。? D、要先夾住橡皮管，然后再點(diǎn)紅磷（否則測量結(jié)果偏大）。 實(shí)際在實(shí)驗(yàn)中測得的結(jié)果比 真實(shí)值小，其 原因可能 是 A紅磷量不足； B裝置氣密性差； C未冷卻至室溫就打開止水夾 ； D、沒有預(yù)先在導(dǎo)管中裝滿水 三、空氣的主要成分 （ 考點(diǎn)二 ） （按體積分?jǐn)?shù)）：氮?dú)?（ N2） 78%，氧氣 （ O2） 21%（氮?dú)獗妊鯕饧s為 4： 1） ， 稀有氣體 %， 二氧化碳 （ CO2） %， 其它氣體和雜質(zhì) %。 注意 ：劃分純凈物、混合物的 標(biāo)準(zhǔn) 是根據(jù)物質(zhì)的種類來劃分的。 （ 考點(diǎn)五 ） 造成空氣污染的物質(zhì)：有害氣體 （ 一氧化碳 （ CO） 、二氧化氮 （ NO2） 、二氧化硫 （ SO2） ）和煙塵。 防止空氣污染的措施： 加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測 ,改善環(huán)境狀態(tài)、 植樹造林、使用清潔能源。 特點(diǎn) ：①充分利用資源和能源，原料無毒無害② 減少向環(huán)境排放廢物③原料中的原子全部被消納，實(shí)現(xiàn)零排放（在化合反應(yīng)中體現(xiàn)）④生產(chǎn)出環(huán)境友好產(chǎn)品。（可用排水法收集）， 三態(tài)變化：降溫后，氧氣可以變?yōu)榈{(lán)色的液體，甚至淡藍(lán)色雪花狀固體。 在 氧氣 中 : 發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰 , 放出熱量、生成一種帶有刺激性氣味的氣體。 文字表達(dá)式：鐵（ Fe） + 氧氣（ O2） 四氧化三鐵（ Fe3O4） 化學(xué)方程式 ： 3Fe + 2O2 點(diǎn)燃 Fe3O4 注意：集氣瓶底部鋪少量的細(xì)沙或加少量的水，防止生成的固體物質(zhì)濺落瓶底，致使集氣瓶炸裂。緩慢氧化也放熱。氧 氣便是常見的氧化劑； 具有氧化性。生成物有固體，一般都會產(chǎn)生煙，即固體小顆粒； 物質(zhì)與氧氣反應(yīng)不一定是燃燒現(xiàn)象，如緩慢氧化。（ 簡稱 ：“一變多”） ③：氧化反應(yīng)：物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。 —— 物理變化（蒸餾） （ 1）具體過程 （ 2）注意：該過程是物理變化 考點(diǎn)二 、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法 （化學(xué)變化） 雙氧水（過氧化氫）制取氧氣 A、 藥品：過氧化氫 （ H2O2） 和二氧化錳 （黑色粉末 MnO2） B 實(shí)驗(yàn)原理： 表達(dá)式： 過氧化氫（ H2O2） 水（ H2O） + 氧氣（ O2） 化學(xué)方程式 ： 2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 ↑ 注 ： MnO2 在該反應(yīng)中是催化劑，起催化作用 C、裝 置： 固體與液體反應(yīng)，不需加熱（雙氧水的為一類） 注意事項(xiàng) ： ① 、分液漏斗可以用長頸漏斗代替，但其下端應(yīng)該 伸 入液面以下，防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出； ② 、導(dǎo)管只需略微伸入試管塞 ③ 、氣密性檢查：用止水夾關(guān)閉，打開分液漏斗活塞，向漏斗中加入水，水面不持續(xù)下降，就說明氣密性良好。 ② 檢 查 裝置的氣密性 ：將導(dǎo)管的一端浸入水槽中，用手緊握試管外壁，若水中導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置不漏氣。收集時(shí)導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶底部（為了排盡瓶內(nèi)空氣） 用排水法收集時(shí)，導(dǎo)管放在集氣瓶口 ⑦ 先將導(dǎo)管 移 出水面 ⑧ 再 停 止加熱 E、易錯事項(xiàng)： a). 試管口要略微向下傾斜：防止生成的水回流 ,使試管底部破裂。 e). 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先將導(dǎo)氣管移出水面 ,然后熄滅酒精燈：防止水槽中的水倒流，炸裂試管