【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?：經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫圖、獨(dú)立設(shè)計(jì)圖案的過程。?：能利用工具設(shè)計(jì)簡單的圖案，能清楚的說明設(shè)計(jì)圖案的過程。?：積極參與設(shè)計(jì)圖案活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)，感受圖案的美。在下面的圖形中涂上顏色，設(shè)計(jì)出你喜歡的圖案。在下面的圖形中涂上顏色，設(shè)計(jì)出你喜歡的圖案。利用旋轉(zhuǎn)畫
2024-11-29 22:37
【總結(jié)】比例尺冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。：能夠應(yīng)用比例知識(shí)，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。：理解比例尺的意義，能根據(jù)比例尺正確求出圖上距離或?qū)嶋H距離。復(fù)習(xí)：1千米=（）米1米=（）厘米1千米=（）厘米
2024-11-29 06:05
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件教學(xué)目標(biāo)：通過觀察、操作和交流認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱與感受圓的基本特征，會(huì)用圓規(guī)畫指定大小的圓，能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象。：在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)大家的觀察能力、動(dòng)手操作能力、抽象概括能力。：進(jìn)一步提高同學(xué)們的合作交流能力。正方形長方形三角形平行四邊形梯形圓圓心O
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：在觀察、畫圖中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，會(huì)應(yīng)用圓的知識(shí)解釋一些日常生活現(xiàn)象或解決一些簡單的實(shí)際問題。：使大家經(jīng)歷計(jì)算、驗(yàn)證、討論和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程，掌握?qǐng)A的面積公式，并能應(yīng)用公式解決相關(guān)的實(shí)際問題。、態(tài)度與價(jià)值觀：使大家進(jìn)一步體驗(yàn)圖形與生活的聯(lián)系，感受平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)
2024-11-29 03:03
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的周長1．認(rèn)識(shí)圓的周長，初步理解圓周率的意義。2．通過對(duì)圓周率π值的探求，培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)的和實(shí)事求是的探索精神，及概括能力和邏輯思維能力。3．通過介紹我國古代數(shù)學(xué)家對(duì)圓周率研究的貢獻(xiàn)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國主義和辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育、增強(qiáng)民族自豪感。01234繩
2024-11-29 03:04
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。：能夠應(yīng)用比例知識(shí)，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。：理解比例尺的意義，能根據(jù)比例尺正確求出圖上距離或?qū)嶋H距離。填空。1千米=（）米10001分米=（）厘米101米=（
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：（1）使大家進(jìn)一步掌握比和比例的意義、性質(zhì)，能正確迅速地解比例、化簡比和求比值。（2）進(jìn)一步理解比例尺的意義，能應(yīng)用比例尺的知識(shí)求出平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離和實(shí)際距離。：在復(fù)習(xí)活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系，培養(yǎng)大家的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，激發(fā)大家成功學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和自信心和創(chuàng)新意識(shí)，滲透事物間是相互聯(lián)系的辯
2024-11-11 00:38
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷認(rèn)識(shí)放大、縮小現(xiàn)象的過程，通過擺三角形等認(rèn)識(shí)圖形放大或縮小。2.理解放大和縮小的含義，能按要求擺放大或縮小的圖形。3.對(duì)生活中的放大或縮小現(xiàn)象有好奇心，體會(huì)圖形的相似，發(fā)展空間觀念。顯微鏡下的雪花在深圳就有一個(gè)世界之窗微縮景觀，它就是把一些名勝古跡、世
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)考點(diǎn)詳析例題剖析鞏固練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式、同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)等概念；2、掌握整式中的乘法法則與乘法公式，并能夠靈活應(yīng)用法則和公式進(jìn)行整式的計(jì)算；考點(diǎn)詳析1、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式的概念(1)單項(xiàng)式：表示數(shù)與字母或字母與字母的乘積的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式，單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也叫單項(xiàng)式；
2024-12-08 11:08
【總結(jié)】分式(一)冀教版八年級(jí)（上)三維目標(biāo)?知識(shí)與技能：了解分式的概念，掌握分式的基本性質(zhì)．?過程與方法：用類比的方法探索分式及分式的基本性質(zhì)，由除法運(yùn)算探索分式有意義，無意義，值為零．?情感態(tài)度與價(jià)值觀：經(jīng)歷本節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)交流，深刻體會(huì)類比的數(shù)學(xué)思想在解決數(shù)學(xué)問題
【總結(jié)】在RtABC中，兩條直角邊AC=BC=果將RtABC沿斜邊AB上的高CD剪開后，拼成右圖的所示的正方形，那么這個(gè)正方形的邊長是多少？2m2CABD22m?m是多少？它是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù)m=…m???6457513????259912?
2024-12-08 06:21
【總結(jié)】學(xué)會(huì)購物一、同學(xué)們，你都知道商家的哪些購物促銷方式？二、觀察第80頁圖1、方便面每袋（）元；1包有（）袋；1箱有（）袋。2、甲店促銷方式：乙店促銷方式：丙店促銷方式：3、解決問題①買1袋這種方便面去哪家店合適？買2袋，3袋呢？②買7袋這種方便面
2024-11-18 21:11
【總結(jié)】《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教案教學(xué)內(nèi)容：扇形統(tǒng)計(jì)圖教材第68—69頁的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)、意義、作用；會(huì)看扇形統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)分析。三重點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)制扇形統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)分析。四教具準(zhǔn)備課件。五教學(xué)過程(一)什
2024-12-08 17:55
【總結(jié)】《圓的周長》說課稿一、教材分析及學(xué)生分析1、教材分析：這是一節(jié)概念與計(jì)算相結(jié)合研究幾何形體的教學(xué)內(nèi)容，它是在學(xué)生以前學(xué)過的直線圖形知識(shí)和上節(jié)課掌握了圓的初步知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教材力圖通過一系列操作活動(dòng)，讓學(xué)生在觀察、分析、歸納中理解圓的周長的含義，經(jīng)歷圓周率的形成過程，推導(dǎo)圓周長的計(jì)算方法，為學(xué)習(xí)圓的
2024-11-29 07:53
【總結(jié)】圓和扇形達(dá)標(biāo)試題一、填空。1．在下圖圓中，圓心用字母表示是（）；AC是圓的（），用字母表示是（），AC＝（）；OB是圓的（），用字母表示是（），OB＝（）；涂色部分的形狀是（）。，有（）條半徑，所有半徑的長度（）（）條直徑
2024-12-09 08:46
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