有趣的十二生肖活動設(shè)計-wenkub
2022-08-29 19:37:48 本頁面
【正文】 屬相呢？你認(rèn)識的人中哪些人的屬相是一樣的？討論年齡與生肖的關(guān)系。制定方案的具體要求：（1）小組成員要大膽發(fā)表自己的想法。十二生肖的故事(1)十二生肖與天文的關(guān)系（2）上網(wǎng)查找各種與十二生肖相關(guān)的民俗。 第三階段 播放十二生肖動畫。 師：同學(xué)們，在過去的兩周中，你們和這些可愛的生肖動物進(jìn)行了親密的接觸和了解，想必你們現(xiàn)在一定有很多收獲想和大家分享，就讓我們馬上走進(jìn)這些“有趣的生肖動物”吧！追根溯源話來歷師：同學(xué)們，你屬什么生肖的呀？你知道十二生肖的來歷嗎？你看，小博士們已經(jīng)迫不及待地想告訴大家了，讓我們聽聽他們的介紹吧。 各組成員進(jìn)行自我評價，談活動中的體會。（七）、想象寫作、提高能力（課外）學(xué)生通過研究交流，對十二生肖有了更深的認(rèn)識和了解，在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自編“生肖的故事”，進(jìn)行想象故事的創(chuàng)作，激發(fā)他們寫作的興趣。☆☆☆在活動中對于小組的學(xué)習(xí)做出貢獻(xiàn)。☆☆☆不怕吃苦、勇于克服困難。獲得9個以上的紅色五角星的同學(xué)就被評為“實(shí)踐活動之星”?！睢睢?會與別人交往☆☆☆1發(fā)揮個性特長，施展才能?！睢睢疃?、獲得體驗(yàn)有求知的好奇心、探索的欲望。附表：綜合實(shí)踐活動學(xué)生評價表班級__________姓名___
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